第六十一章 論韋斯萊的傳統(tǒng)手藝
霍格沃茲一直都有各種奇奇怪怪的傳統(tǒng)。
比如說勤勤懇懇的費(fèi)爾奇先生就一直熱衷于搶奪家養(yǎng)小精靈的工作，在比如說，霍格沃茲并沒有嚴(yán)格意義上的校規(guī)只要不被發(fā)現(xiàn)，那就是潛行成功。
?。ㄖ灰野讶硕?xì)⒘?，這就是一次完美的暗殺，嗯嗯！）
自然，作為一所頂尖的學(xué)府，具有強(qiáng)烈個(gè)人色彩的俱樂部自然是少不了的。
比如什么決斗俱樂部啊，鼻涕蟲俱樂部啊，還有布高石俱樂部啊……
總會(huì)有那么一小部分人顯得有些不同，大概，他們是比較享受向臉上噴射臭汁的快感？
哦，對(duì)了，如果說霍格沃茲百年來最出色也是人數(shù)最多的俱樂部，就應(yīng)該算是二代目的食死徒隊(duì)伍以及鄧布利多挑頭的鳳凰社了吧？
至于變形俱樂部……
“沒錯(cuò)，變形術(shù)俱樂部是一個(gè)由我挑頭組成的社團(tuán)，一般都是一周一次，那里面基本上都是變形術(shù)出色的學(xué)長學(xué)姐們，這主要是給大家提供一個(gè)交流的環(huán)境，然后再做一做研究，如果效果不錯(cuò)，或許還可以發(fā)表在《今日變形》的上面?！?p> 麥格教授如實(shí)的說著，“你的魔力很充足，再加上你對(duì)于變形術(shù)的操控，在三年級(jí)之前的內(nèi)容基本對(duì)你來說都沒太多意義。”
“哈，您太客氣了，在您的課上我還是能學(xué)到很多的。”
“不必謙虛，畢竟魔法就是這樣，天賦加上努力，光是前者就已經(jīng)刷掉了大部分?！丙湼窠淌陬D了頓，緊接著便從抽屜里面拿出了一本黑皮筆記本。
看著微微有些……
所以說，自己的二代目限定版加速器就這么到賬了？
“這是我原來用過的筆記，相信它能夠給你帶來幫助?！?p> “榮幸之至！”林奇微微欠身，“我很樂意加入您的變形術(shù)俱樂部?！?p> “哦，那很好?！丙湼窠淌邳c(diǎn)了點(diǎn)頭，“其實(shí)也不用那么緊張，就是一場輕松的茶話會(huì)，只不過我還會(huì)留下一些額外的小任務(wù)就是了?！?p> “每周六的上午九點(diǎn)，地點(diǎn)就在五樓的一幅油畫的后面，如果你過去，就肯定能發(fā)現(xiàn)。”
“我明白了?！绷制纥c(diǎn)了點(diǎn)頭，這也算是被高級(jí)研究團(tuán)隊(duì)招募的最后的小考驗(yàn)？
在得到了肯定的回答之后，麥格教授只是點(diǎn)了點(diǎn)頭就揮手讓林奇離開了。
至于有關(guān)五樓具體哪一幅油畫……以麥格教授的介紹，塞德里克也肯定是在這個(gè)俱樂部里面吧，到時(shí)候問一下就絕對(duì)能省下來很多麻煩。
然而讓林奇沒有想到的是，一直到晚餐的時(shí)間，林奇甚至都沒有見到塞德里克。
不過那個(gè)魁地奇模型倒是出現(xiàn)在了秋的手里。
果然，舔狗的世界林奇還是沒辦法完全理解，說什么要送就直接送，結(jié)果還非要搞一出什么相借的戲碼。
大概……是為了多創(chuàng)造一些單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)？
畢竟想要主動(dòng)約見秋的話，帶上林奇作為借口怎么看也不是一個(gè)長久的辦法。
誰又愿意把一盞百瓦的明燈擺在身邊呢？
那么自然，塞德里克開動(dòng)腦筋戰(zhàn)勝了格格巫，論舔狗的相處之道，在盡可能的情況下與被舔者建立起一個(gè)穩(wěn)定的被需要關(guān)系絕對(duì)是所有初學(xué)者的必修課。
工具使用者的林奇也終究成為了工具，這大概就是因果循環(huán)報(bào)應(yīng)不爽？
林奇有些后悔自己的選擇，大家都是三人組，結(jié)果怎么另外兩個(gè)人就給自己排除在外了呢？
這大概就是主角的待遇？
塞德里克一看就是老煉銅了！
晚餐過后，林奇與秋快速的撤離禮堂，這大概就是和秋之間培養(yǎng)出來的基本默契，只要跑的足夠快，就不會(huì)被人在禮堂門口堵住。
尤其是芙琳達(dá)學(xué)姐，那種熱情的態(tài)度以及怎么看自己都十分不爽的眼神，秋表是十分糟心。
在這個(gè)還沒有理解戀愛關(guān)系的年紀(jì)里，來自于芙琳達(dá)莫名其妙的惡意會(huì)讓秋總以為自己什么時(shí)候招惹到了對(duì)方。
當(dāng)然，如果換成下一年，經(jīng)過霍格沃茲（八卦特別版）的染色與熏陶，那個(gè)印象里單純的萌噠噠的秋可能就一去不復(fù)返了？
真是個(gè)悲傷的故事。
當(dāng)然了，霍格沃茲的生活也不全是學(xué)習(xí)。
魔法當(dāng)然很有趣，提升實(shí)力也讓林奇沉迷。
但是學(xué)習(xí)這種事情吧，終歸還是一件苦差事。
畢竟林奇并沒有一個(gè)進(jìn)度條，這也算是所有學(xué)生的通?。?p> 我知道學(xué)這東西對(duì)未來有好處，但是我就是學(xué)不進(jìn)去，學(xué)習(xí)與生活，難道不是講究的一個(gè)寓教于樂？
霍格沃茲的氛圍就很不錯(cuò)，至少放養(yǎng)的學(xué)習(xí)模式總會(huì)讓霍格沃茲充滿一種快樂教育的既視感。
自然，就在林奇下定決心改變這種快樂教育的同時(shí)，一份神秘的邀請也大大方方的被送到了林奇的手里。
所以說，為什么自己還是逃不開被人堵的命運(yùn)？
“弗雷德，喬治，你們在這干嘛？”
感受著自己韋斯萊家雙胞胎兄弟的身高，在配合上腳下虛無的浮空感，這就是韋斯萊打招呼的方式。
“我們好久沒見你了?！?p> “為了地圖，我們甚至連禁林都沒有探索。”
弗雷德和喬治的語速極快，憑借著兩人之間特殊的心電感應(yīng)，在二人說話的時(shí)候，甚至都沒有別人插嘴的空間。
“所以我們做出了一個(gè)決定?！?p> “加快破解的腳步！”
兩個(gè)人異口同聲的說著，然后目光灼灼的看向林奇。
一年級(jí)的風(fēng)云人物，教授的獵手，勇斗幽靈的……格蘭芬多。
“所以……那你們還在我這里浪費(fèi)時(shí)間干嘛？”林奇饒有深意的看了喬治……也有可能是弗雷德一眼。
看情況的話，喬治現(xiàn)在對(duì)于弗雷德的發(fā)呆行為已經(jīng)完全無法忍耐了。
什么研究破解地圖，以弗雷德知識(shí)儲(chǔ)備，那是光看就能做到的事情么？
所以說，知識(shí)儲(chǔ)備真的是重點(diǎn)？
“看樣子我們的小表弟已經(jīng)忘記了自己說過的話?！?p> “那么作為表哥的我們，就很有必要讓你重新回憶起來?！?p> “這也算是韋斯萊家的傳統(tǒng)項(xiàng)目了。”
“當(dāng)然，除了珀西那個(gè)衰仔！”