第五十二章 傳道授業(yè)
龍門賬法是一種復(fù)試記賬法，天工開物里略有提及，所說不是很詳細(xì)，本來也不是什么重要的內(nèi)容，但寧恪覺得很有意思，就將其研究整理了一番。
總的來說龍門賬法采用兩對相應(yīng)的記賬符號：“收方”和“付方”，即來方和去方，遵循“有來必有去，來去必相等”的記賬規(guī)則。
把全部賬目分為“進(jìn)”、“繳”、“存”、“該”四個部分，等到年終總結(jié)時，“進(jìn)”大于“繳”或“存”大于“該”，即為贏利。否則，就有虧損。
同時在平時的細(xì)賬上，龍門賬法的表格設(shè)計也極為合理，可以讓記賬人更清晰的把握賬目。
“你早說啊，這么點(diǎn)小事至于愁成這樣，我以為多大事兒呢？”寧恪把賬本塞回裴峰懷里，淡淡的說道，像是在說一件微不足道的小事。
聽到寧恪的話，裴峰眼前一亮，看寧恪這意思不只是單純的理解他的難處而且還有解決的辦法。
“公子，您有辦法？”裴峰激動的問道。
以前自己記賬的時候，知道自己的法子不行，也曾和那些來往商隊的賬房討教過，可是這些人沒一個說真話的，裴峰也能理解，誰也不愿意將自己的手藝隨便給人。
“不就是帳房先生的活計嗎？又不是什么難事，這有什么不會的?！睂庛∨ο氡３值?，但他那上揚(yáng)的嘴角已經(jīng)暴露了想要裝B的想法。
裴峰知道寧恪會制藥，也知道寧恪打架厲害，他以為會這些已經(jīng)很多了，但讓他沒想到的是寧恪連算賬都會。
裴峰崇拜的看著寧恪，眼睛發(fā)亮，像個小迷弟一樣，寧恪都被他看的起了一層雞皮疙瘩。
寧恪不是沒見過這種眼神，有時候煙兒就會這么看著他，那時候感覺煙兒好可愛，但現(xiàn)在他面前是一個比他還要高一點(diǎn)的男人，這就不一樣了。
“你別這樣看著我，你再這樣我可就走了?！睂庛≌f著后退了兩步，與裴峰拉開距離，雖說即便距離再近裴峰也不能把他怎么樣。
“公子，你想什么呢？我就是想讓你把你說的那‘龍門賬法’教給我?！迸岱宕藭r已經(jīng)恢復(fù)了過來，改用奇怪的眼神看著寧恪，他是真的覺得寧恪很厲害，什么都會，其次就是想要寧恪把方法教給他。
寧恪打了個哈哈，擺擺手“沒事，沒事，我是說這種天氣兩個人靠的太近有點(diǎn)熱?！?p> “熱嗎？這樹蔭底下不是挺涼快的嗎？”裴峰不解道，今天的天氣是有點(diǎn)熱，可到底還是春天，太陽沒有夏天那么毒，所以樹蔭底下溫度其實不高。
“當(dāng)然熱，你是一直坐在樹蔭底下涼快，我可是在外面走了將近一個時辰的路，你說熱不熱？”寧恪一本正經(jīng)的說道，作勢還擦了擦頭上根本不存在的汗。
裴峰正想著從大林村到收費(fèi)站的這段距離雖說不算太近，可也用不了一個時辰啊，可是還沒等他開始問，寧恪就打斷了他的思緒。
“你光想這些沒用的，剛才還說為記賬的事發(fā)愁，現(xiàn)在還學(xué)不學(xué)了？”寧恪承認(rèn)事自己多想了，現(xiàn)在要打斷裴峰的思緒，將話題拉回正軌。
“學(xué)學(xué)學(xué)，怎么不學(xué)？”還是學(xué)習(xí)重要，裴峰不再想其他，這個時代除了自己的父母，再想找個能將知識傾囊相授的人基本就不可能，現(xiàn)在碰上了寧恪這種老大，他裴峰說什么也要多學(xué)一點(diǎn)。
寧恪也不再猶豫，直接坐到了裴峰剛才坐的板凳上，裴峰則是蹲在一邊。
拿起桌上的毛筆，開始一邊寫一邊給裴峰講解，寧恪上一世在學(xué)校也上過幾節(jié)毛筆課，再加上這一具身體的肌肉記憶，用毛筆寫字還是沒問題的，雖說不好看，但起碼別人能認(rèn)出來。
寧恪一下筆，裴峰眼角就抖了一下，斜眼看向?qū)庛≌脤ι蠈庛×鑵柕难凵瘢B忙正視前方，盯著桌子上的賬本，像是什么都沒有發(fā)生過一樣。
裴峰以為像公子這么博學(xué)多識的人肯定有一手好字，可是寧恪的字卻超出了他的想象，已經(jīng)不能說是一般了，只能說是慘目忍睹。
此時的裴峰很想說一句‘公子我沒有鄙視你的意思，你這字寫的挺不錯的，起碼我還能認(rèn)出來。’但他最終還是沒說，他覺得如果自己這么說了，也許今天就可以省省力，不用自己走回家了。
裴峰等了一會，寧恪就又開始講了，像是無事發(fā)生一樣。
寧恪認(rèn)認(rèn)真真的將自己腦子里關(guān)于龍門賬法的知識都講出來，步驟條理清晰，內(nèi)容深入淺出。
而裴峰也仔仔細(xì)細(xì)的聽著，將寧恪講的內(nèi)容都記在腦子，碰上不懂得地方就問，時間久了蹲的腿麻了，干脆就直接坐在地上。
其他人看見他們兩個在這里寫寫畫畫，一問一答的，也有過來看的，只是這些人字都不認(rèn)識更別說其它了，看了幾眼聽了幾句，覺得沒意思也就該干嘛干嘛去。
寧恪講的雖然詳細(xì)，但語速很快，主要是內(nèi)容太多了，講的慢了他怕一個下午都講不完。
也幸虧裴峰以前有點(diǎn)基礎(chǔ)，要不然寧恪講這么快，像跟上他的節(jié)奏還真不容易，就算是他也只聽了個七七八八，有很多地方想問。
寧恪一邊講一邊寫，天工開物上三頁的內(nèi)容，硬是讓他寫了十幾頁，每頁不是密密麻麻的小字就是表格，基本上講的東西都記下來了。
他這樣做的原因就是知道裴峰不可能一次就聽懂了，他把這些知識都記錄下來，裴峰不懂得地方可以先自己看一看，實在不行再去問他，這樣可以省很多事。
等到寧恪講完的時候已經(jīng)日落西山了，如血的殘陽映照著晚霞，甚是好看。
其他人都等著這兩個人，寧恪在這不走，他們也都不好意思先走。
當(dāng)小弟的就是這樣，從這里等著，老大可能記不住你，但你要是先走，那老大可就肯定記住你了。
聽完以后的裴峰很高興，起身拍了拍衣袍上的土，雖然還有好幾個地方?jīng)]弄懂，但大體的方法都記住了。
寧恪也起身活動了身子，坐了一下午身體有點(diǎn)僵硬，他其實還想將自己的數(shù)學(xué)知識教給裴峰一點(diǎn)，但看天色已經(jīng)晚了，只能等明天再說了。
雖說寧恪的數(shù)學(xué)水平也就普通大學(xué)生，但相對于現(xiàn)在這個時代的數(shù)學(xué)水平已經(jīng)很高了，況且對于以前不懂得地方現(xiàn)在一想感覺其實挺簡單的。