第41章 離開

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼間到了三月，天氣漸漸暖和起來。

　　幾株曼德拉草在溫室里開了一個(gè)熱熱鬧鬧、吵吵嚷嚷的舞會(huì)，這讓斯普勞特教授非常高興，因?yàn)檫@意味著它們快要成熟了。

　　“等到它們想移到別的花盆里時(shí)，它們就完全成熟了?！彼蛊談谔亟淌诘?，“然后我們就可以救治醫(yī)院里那些可憐的人了。”

　　在復(fù)活節(jié)假日期間，二年級(jí)的學(xué)生們需要選擇三年級(jí)的課程了，這顯然需要慎重對(duì)待。

　　德拉科看著幾門選修課，抓了抓自己淡金色的頭發(fā)。高爾在一旁呆滯地皺著臉。

　　達(dá)芙妮也坐了過來，想聽聽大家的意見。

　　“你要選什么，布萊恩？”德拉科探頭看了眼布萊恩的課程名單，驚訝地道，“你選了這么多？我們只需要選兩門！”

　　只見布萊恩的課程單上，除了麻瓜研究之外，他在剩下的四科后面都簽了名。

　　“你選得太多了，布萊恩?！边_(dá)芙妮贊同道，“這樣你忙不過來的，你可不會(huì)分身術(shù)！”

　　“我有其他的考慮?！辈既R恩溫和地笑了笑。他不想錯(cuò)過得到一個(gè)時(shí)間轉(zhuǎn)換器的機(jī)會(huì)。

　　一是對(duì)此好奇，想研究一下，二是覺得有一個(gè)時(shí)間轉(zhuǎn)換器的話，他能變相得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，并且在一些計(jì)劃安排上也會(huì)更加靈活。

　　按照他的計(jì)算，自己只需要選擇四門課程，每天的上課時(shí)間就安排不過來了。那門麻瓜研究課大可不必去選。

　　“好吧，我倒要看看你明年怎么表演分身術(shù)。”看著布萊恩鐵了心的樣子，德拉科捂額道。

　　“不知道哪些科目會(huì)更好一些，或許我們可以請教一下級(jí)長？”達(dá)芙妮頭疼地看著課程單。

　　“如果在實(shí)用性上的話，我推薦古代如尼文，這種古代魔文在占卜、魔咒以及煉金上都有很大用處，而且許多古代文獻(xiàn)都是用如尼文寫的?！辈既R恩沉吟道。

　　“保護(hù)神奇生物課是關(guān)于神奇生物的課程，在課上會(huì)接觸到不少有趣的神奇生物，應(yīng)該會(huì)是這幾門課里最有趣的?！辈既R恩繼續(xù)道。

　　當(dāng)然，如果教授換成了海格，有趣性大概就要打個(gè)折扣了。布萊恩在心里默默道。

　　“至于占卜課和算術(shù)占卜課，那就要看你是否對(duì)命運(yùn)和預(yù)言感興趣了?！彼?，“但說實(shí)話，占卜課一直不怎么靠譜，據(jù)說占卜是需要特殊的天賦的。而算術(shù)占卜，我認(rèn)為它更趨向于概率學(xué)，會(huì)涉及到很多的計(jì)算?！?p>　　“而麻瓜研究，你們知道的，如果想了解一下麻瓜們，完全可以選擇這門課程?！?p>　　“呵呵……”德拉科嗤笑了一聲，“蠢蛋才會(huì)選擇這門課程?！彼紫仍诒Ｗo(hù)神奇生物課上簽了名。

　　達(dá)芙妮氣鼓鼓地瞪了一眼德拉科，她本來有點(diǎn)想選擇麻瓜研究課的，這樣她或許能在與布萊恩探討時(shí)提出點(diǎn)建議。

　　不過想起布萊恩也沒有選擇這門課，她在占卜課和保護(hù)神奇生物課上打了勾。

　　“我覺得占卜課應(yīng)該還是挺有趣的。”達(dá)芙妮道。

　　“從某方面來說，它的考試至少更容易通過?！辈既R恩意有所指地道。只要夸張地說自己看到了可怕的兇兆，特里勞妮教授應(yīng)該會(huì)很愿意給高分。

　　德拉科猶豫了一下，在古代如尼文上簽了名。

　　“我爸爸希望我選擇這門課程，說實(shí)話，我不太感興趣?！彼麚P(yáng)起了尖細(xì)的下巴。

　　布萊恩看著高爾跟著德拉科在同樣的科目上簽名，有些扶額。

　　好吧，其實(shí)高爾選哪科并沒有太大差別。

　　晚上，布萊恩寫完魔法史課的論文，再次翻開了湯姆的日記本。

　　奧弗隨著天氣轉(zhuǎn)暖也開始活躍了起來，在一旁的扶手椅里轉(zhuǎn)著圈，逗弄著自己的尾巴。

　　“湯姆，學(xué)校里這些日子很平靜，自從教授給我們分發(fā)了護(hù)符之后，就再也沒有發(fā)生過離魂事件了。不過那些已經(jīng)離魂的人還躺在校醫(yī)院里呢?！?p>　　“呵，鄧布利多都解決不了嗎？”湯姆回應(yīng)道，“說不定他有其他的考慮，故意拖著不解決這件事?！?p>　　“誰知道呢？”布萊恩寫道，“回到我們上次談的問題上，我覺得真正能夠解決問題的方法，是讓麻瓜與巫師徹底融合起來，湯姆。”

　　“這是個(gè)愚蠢的主意，布萊恩，也很天真可笑?！?p>　　“是啊，確實(shí)如此。巫師總是認(rèn)為麻瓜弱小而愚蠢，為自己所擁有的魔力而沾沾自喜。而麻瓜們很難接受巫師的特殊能力，他們會(huì)把巫師當(dāng)做威脅，永遠(yuǎn)防備著?！辈既R恩寫道。

　　“那你是怎么考慮的呢？”

　　“我想，如果巫師與麻瓜發(fā)生戰(zhàn)爭，最先出手的一方就會(huì)占據(jù)絕對(duì)的優(yōu)勢。巫師人數(shù)太少，而麻瓜難以克制巫師的魔咒控制?！?p>　　“所以，這需要一個(gè)長期的過程。我認(rèn)為，促進(jìn)巫師的魔法和麻瓜的科技的融合，就是一條道路。”布萊恩沉吟道，“當(dāng)兩者變得密不可分時(shí)，再加上法律和一些暴力機(jī)構(gòu)的威懾，應(yīng)當(dāng)能在一定程度上保證和平?！?p>　　“到時(shí)候，巫師可以成為一種特殊的群體，受到麻瓜的尊崇和敬佩，像是他們對(duì)于那些科學(xué)家一樣。在某種程度上，巫師們也能真正讓自己站在合適的位置，而不是像現(xiàn)在的巫師界一樣，許多巫師竟然窮困潦倒?！?p>　　“你太天真了，布萊恩?！睖返淖舟E顯得有些隨意和敷衍。

　　“是啊，所以我們需要暗地里的力量，去守護(hù)一片凈土?！辈既R恩道，“特殊的時(shí)刻，為了促進(jìn)融合，可以不擇手段。”

　　“你怎樣不擇手段呢？”湯姆嘲諷道。

　　“方法有很多。比如……塑造一個(gè)滅世的魔王?！辈既R恩笑了笑，“只有在面對(duì)共同的威脅時(shí)，才能讓兩方精誠合作吧?！?p>　　“有趣的思路，布萊恩?！睖凤@得懶洋洋的，“一個(gè)為了人類和平獻(xiàn)身的魔王，多么偉大?！?p>　　“只是一個(gè)思路罷了，湯姆。其實(shí)那還遠(yuǎn)著呢。”布萊恩道。

　　“好吧，愿你心想事成?！睖返淖舟E慢悠悠地浮現(xiàn)出來，隨后不再回應(yīng)了。

　　布萊恩合上日記本，把它夾在魔法史課本里，放在了書包里。

　　壁爐里的爐火靜靜燃燒著，公共休息室里的學(xué)生漸漸稀少。

　　布萊恩回到了寢室，收拾好自己后，躺在了床上。

　　夜深人靜，一切都在黑夜里陷入了沉寂。

　　寢室里只剩下高爾打雷般的呼嚕聲。

　　奧弗趴在椅子上的墊子里，鱗片在黑夜中閃爍著微微的光澤。它紅色的小眼睛亮了起來，緩緩活動(dòng)著身軀。

　　它悄無聲息地溜上桌子，把腦袋探入了布萊恩的背包，許久后，它向后游動(dòng)著退了出來，口中銜著那個(gè)破破爛爛的日記本。

　　奧弗紅色的小眼睛盯著布萊恩的床鋪許久，靜靜地滑下了桌子，在地面上游過，把日記本從門縫里塞了出去，然后自己也擠了出去。

　　寢室里依然平靜。

　　第二天一早，布萊恩翻了翻自己的書包，表情若有所思。

　　到了晚上，德拉科才發(fā)現(xiàn)奧弗不見了。他到處也沒找到銀麟蛇的影子。

　　“不好了，布萊恩！奧弗不見了！”他對(duì)著布萊恩叫道。

　　“我知道了?！辈既R恩寫著天文學(xué)作業(yè)，聞言慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“喂，你就不擔(dān)心它？”

　　“放心吧，它很有智慧，不會(huì)走丟的?！辈既R恩溫和一笑，安慰道，“說不定明天就回來了。”

　　德拉科狐疑地看著他道：“你不會(huì)把它烤了吃了吧？”

　　“我意外的是，你為什么會(huì)想到吃它？”布萊恩緩緩眨了眨眼睛，目光有些困惑。

　　“咳咳，還不是因?yàn)槟隳谴巍钡吕菩÷曕止镜?，“話說，你什么時(shí)候再去烤雞吃？”

　　“再說吧?！辈既R恩卷起桌子上的羊皮紙。

　　“我去找斯內(nèi)普教授了?！辈既R恩收拾好東西，轉(zhuǎn)身出了石墻。