紅海文化非常勤快地在更新《卷花簾》的拍攝進度。
不過郭白就沒在關(guān)注了,畢竟時間已經(jīng)來到了二月底,他馬上就要開學(xué)了。
2月27號郭白需要先返個校,然后28號放假,后天才正式開學(xué)。
郭白前世就沒咋搞明白這種操作是什么意思,咱們直接等到三月一號開學(xué)不好么?
可惜他現(xiàn)在是沒法跟學(xué)校講道理的,所以27號這天他還是老實地上了學(xué)校。
盡管只是返校,但遲到的幾名同學(xué)還是被狠狠地批了一頓,這讓學(xué)生們記起了上學(xué)期被老師支配的恐懼。
或許這就是返校的意義,給學(xué)生提個醒,讓他們趕緊進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
運浩整個人都胖了兩圈,顯然假期過得不錯,兩人在假期中也聯(lián)系了幾回。
“我叫你出去玩,你怎么總是沒時間?”之云彡告問道。
郭白心想,誰愿意陪未成年男生去玩啊,口中卻是說道:“我在沉迷學(xué)習(xí)?!?p> “學(xué)習(xí)是誰?”
郭白:“……”
于詩詩轉(zhuǎn)頭,調(diào)戲道:“我是學(xué)習(xí)?!?p> 之云彡告:“(?⊿?)?”
孫易夢悄然回過頭,用疑惑的眼神看著郭白。
郭白心里一慌。
不是,于詩詩說的,看我做什么?
他憤怒地看向于詩詩,后者揚了揚頭,一臉惡作劇得逞之后的開心模樣。
“運浩,趕緊學(xué)習(xí)?!敝v臺上的方敏關(guān)注到了這邊的騷動,厲聲說道。
孫易夢和于詩詩連忙回過頭,郭白身子一正,做出一直在學(xué)習(xí)的模樣。
其他同學(xué)看過來的時候,只看到運浩一臉懵逼地坐著。
不是,明明是四個人的放肆,怎么只說我一個?
之云彡告第一次明白了社會的險惡……
雖然返校了,但日子還是過得還是比正常上學(xué)悠閑的,不用上課,不會留作業(yè)。
說到作業(yè),郭白看了看自己的同桌,后者正在伏桌狂寫,那字跡,郭白覺得他自己看著夠嗆都難認識。
被抄方就是郭白自己,對于作業(yè)這種事,郭白倒是覺得抄點也無可厚非,畢竟大部分學(xué)生又不可能像孫易夢一樣,能那么適應(yīng)學(xué)習(xí)。
而且,誰小時候沒有抄作業(yè)?就郭白所知,前世那些考上水木京大的同學(xué),也不怎么愛寫作業(yè),能抄也是要抄的。
當然,人家不會像學(xué)渣抄的那么勤。
人家抄是為了放松,不想做重復(fù)無意義的事情,而學(xué)渣抄作業(yè)單純就是懶了,不想做了。
這天,班上老實寫作業(yè)的都成了香餑餑,作業(yè)本在滿班里傳。
等放學(xué)的時候,郭白是從平時不怎么交流,座位離自己八丈遠的同學(xué)手中拿到了自己的作業(yè)本。
“謝謝?!边@位同學(xué)還作業(yè)的時候還有些不好意思。
“你這樣做其實是不對的?!睂O易夢說道。
郭白看了看她:“我也借了你的。”
孫易夢小臉微紅,反駁道:“那不一樣,你是有在好好學(xué)習(xí)的?!?p> 郭白沒繼續(xù)調(diào)戲她,不然把人家調(diào)戲急了,以后不借自己作業(yè)了怎么辦?
他坐在凳子上,伸了個懶腰。
這才是學(xué)生該過得日子嘛!
紅牛加汽水
挽救下全勤,明天醒來改