第十章：傻子蒙學(xué)
呂蒙不傻的消息慢慢在村內(nèi)傳開(kāi)了，有人信，有人不信！
說(shuō)是呂連福家怕自家長(zhǎng)子長(zhǎng)大后討不到媳婦，故意放出來(lái)的消息。
有好事者，在中午呂蒙提飯盒的路上，端著飯碗攔住了他。
“啊蒙，聽(tīng)你啊爸說(shuō)你現(xiàn)在不傻了，叔叔給你點(diǎn)零角買(mǎi)糖吃，只能拿一邊哦！”
說(shuō)著他放下手中碗筷，從懷內(nèi)掏出幾個(gè)銅板，一手拿一個(gè)，一手拿五個(gè)，放在呂蒙面前。
呂蒙看著眼前吃飯遛彎的閑漢，腦中一連串的問(wèn)號(hào)閃過(guò)。
為了不讓對(duì)方失望，呂蒙拿起他左手中的那一個(gè)銅板，踹進(jìn)兜內(nèi)。
在對(duì)方果然如此的眼神中，走了過(guò)去。
“你看，我就說(shuō)吧，呂瘸子就是為了以后好給他家傻兒子討媳婦，故意放出的風(fēng)聲！”
往后幾日，每次呂蒙一人走在村落內(nèi)時(shí)，都不時(shí)有人拿出銅板讓呂蒙選擇，呂蒙也不負(fù)眾望，每次都只拿一個(gè)銅板，這些銅板也沒(méi)浪費(fèi)，都在走村串鄉(xiāng)的賣(mài)貨郎手中換來(lái)了麥芽糖，果角等零嘴，進(jìn)入了自家妹妹的口中，讓自家妹妹臉頰都肉眼可見(jiàn)的嬰肥了幾分。
夏收農(nóng)忙，呂連福家的木匠鋪?zhàn)臃炊e了下來(lái)。
天大地大收糧最大，夏收期間所有村民都在忙著夏收。
家具打造，農(nóng)具維修，房屋修繕都給了夏收讓路，這也讓呂連福家這種靠手藝吃飯的匠人有了一年中為二的兩段休息時(shí)間，夏收與秋收。
這日，呂蒙正躺在搖椅上看著家中唯一的藏書(shū)《木班制作從入門(mén)到入土》。
這本書(shū)他翻來(lái)覆去已經(jīng)看了不止一遍，書(shū)中所用文字與漢字仿佛，連蒙帶猜之間也能讀懂大概。
書(shū)中記錄了日常所用木具材料炮制與制作方式，從建筑家具，到農(nóng)具巧具，林林總總，不下百類(lèi)，其中入土篇的開(kāi)篇只言更是讓呂蒙對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。
“人死如燈滅，但是人心念似火，可以續(xù)火點(diǎn)燈，只要這世間還有人記得念得，這人就不算真正逝去，就還留有真靈。
留下軀殼根基，有朝一日，得機(jī)緣變故，變可死燈復(fù)燃?！?p> “難道這個(gè)如藍(lán)星古國(guó)的大乾真的有能讓死人復(fù)生之法？
這還是自己熟知的世界么？”
呂蒙腦海中亂七八糟想著，一會(huì)蹦出自己穿越時(shí)的種種記憶，一會(huì)又想著自身現(xiàn)在的處境，父母，家庭，包括在藍(lán)星的妻子，孩子。
“阿蒙！”
院外，呂連福拿著兩把鐮刀與草帽走了進(jìn)來(lái)。
“今日閑來(lái)無(wú)事，我們?nèi)吞萍掖畎咽?，幫忙收割些糧栗?！?p> “來(lái)了！”
呂蒙放下手中書(shū)本，接過(guò)草帽帶上，拿著鐮刀跟著自家父親身后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一個(gè)頭戴草帽的麻桿草人一般。
一路上，呂連福念念叨叨的說(shuō)著：“當(dāng)年你爹受難，多虧了唐家大朗扶持，租種咱們家土地之時(shí)，不僅幫咱們家收割糧栗不取分毫，往日更是經(jīng)常往來(lái)，送食，就是靠著當(dāng)初那收割的糧栗，咱們家才度過(guò)起始的饑荒，可不能忘本！”
說(shuō)著他看著一旁瘦弱身高到自己腰腹的呂蒙嘆了口氣：
“你年幼時(shí)，就是家中錢(qián)糧短缺，才落下如此樣子?！?p> “父親不用介懷?！?p> 呂蒙反過(guò)來(lái)安慰道：“如今咱們家不是好起來(lái)了么？以后與唐叔家多走動(dòng)，親近就是?！?p> 閑話間，到了地頭，之見(jiàn)田地內(nèi)到處都是熱火朝天的農(nóng)忙景象，而他們家租給唐山家的六畝糧地，都快收割完了，唐山娘家舅家一大幫人，傳遞忙碌，一會(huì)功夫就收割了一大片。
“唐大朗！我?guī)О⒚蓙?lái)搭手來(lái)了！”
正在地里忙碌的唐山聞言走了過(guò)來(lái)，看著走路一瘸一拐的呂連福和一旁跟麻桿似的小子呂蒙，大笑道：
“連福呀，你還是帶阿蒙早點(diǎn)回去歇息，你手腳不便，阿蒙也幼小瘦弱，那還用得著你們搭手”
說(shuō)著用力拍了拍呂蒙瘦弱的肩膀，看他被自己一巴掌拍個(gè)撅略，大笑道：
“阿蒙，快帶你阿爹回去吧，地里人手夠了，不用你們搭手！”
呂蒙揉了揉肩膀看向父親。
呂連福要強(qiáng)，不理會(huì)唐山的好意，執(zhí)意帶著呂蒙幫忙。
只是他們一個(gè)腿腳不便，一個(gè)矮小瘦弱，還沒(méi)割兩把糧栗，就被唐山一大家子超越，空了出來(lái)。
連忙快步趕上，在割兩把，又被超越空了出來(lái)，反復(fù)兩次，呂連福無(wú)奈，向唐山告罪一聲，又帶著呂蒙向村莊內(nèi)走去。
唐山看著他父子二人的身影，呵呵一笑，繼續(xù)彎腰忙碌。
“阿爸，我想讀書(shū)?！?p> 走在呂連福身后的呂蒙，看著身前一瘸一拐拘婁這身行的父親，低聲說(shuō)了一句。
每日在家中對(duì)這個(gè)世界的了解都是大人談話中的只言片語(yǔ)，與自己觀察的盲人摸象，怎么都看不真切。
這讓呂蒙萌生了讀書(shū)蒙學(xué)的念頭，他想真正了解這個(gè)世界，想找回通往藍(lán)星的路。
不知道是不是聲音太小呂連福沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，又走了一會(huì)，呂連福才開(kāi)口感嘆道：
“讀書(shū)好！讀書(shū)好！以后讀的多了，某個(gè)好前程，不用想阿爸一樣，被人嫌棄?！?p> 呂蒙聞言沉吟了一下，開(kāi)口道：
“可是家里的木工活計(jì)怎么辦？往日有阿爺搭手，阿爺走了，我也能搭手，如果我去蒙學(xué)了，你一個(gè)人能忙的過(guò)來(lái)么？還有那私塾費(fèi)用……”
說(shuō)著說(shuō)著呂蒙自己都不想在讀了。
呂連福擺擺手道：
“不用擔(dān)心，往后我讓你娘和我搭手就行，費(fèi)用也不用擔(dān)心，往日你爹有些積蓄?！?p> 呂連福顯然對(duì)呂蒙讀書(shū)的事情更加上心，第二日一早，他就趕往集鎮(zhèn)采買(mǎi)了一番，督促呂蒙收拾利索，穿上新衣，帶著他向村內(nèi)蒙學(xué)館走去。
到達(dá)蒙學(xué)館，館內(nèi)剛好在課間小歇。
正在院內(nèi)看著孩童玩耍的山長(zhǎng)，正跟一個(gè)年輕人攀談，見(jiàn)呂連福攜子來(lái)訪，便迎了上來(lái)。
說(shuō)是館院，其實(shí)也就是四間相連的紅磚瓦房，兩間是蒙學(xué)的教習(xí)室，兩間是山長(zhǎng)自己駐住的地方。
“老山長(zhǎng)！”
見(jiàn)到館長(zhǎng)，呂連福連忙放下手中束脩見(jiàn)禮。
“是連福呀！”
王啟斌在呂鄉(xiāng)教蒙學(xué)教了一輩子，基本上鄉(xiāng)內(nèi)所有青壯都在他館內(nèi)蒙學(xué)過(guò)兩年，對(duì)所有半路錯(cuò)學(xué)的孩子都記憶深刻。
呂連福作揖起身道：
“老山長(zhǎng)，我今天帶我家長(zhǎng)子來(lái)，想讓他蒙學(xué)就讀?！?p> “好！好呀！”
王啟斌笑了起來(lái)，雖然他如今已經(jīng)年過(guò)六旬，須發(fā)都灰白了，但身體還算硬朗，可能是教書(shū)的習(xí)慣，說(shuō)話聲音也大。
“讀書(shū)好，明理，明志，以后不管是在哪里，都能謀一個(gè)好前程?！?p> 呂連福連忙稱(chēng)是，讓呂蒙上前見(jiàn)禮。
“好好！”
王啟斌捋著胡須，呵呵一笑：
“都傳言說(shuō)你長(zhǎng)子癡愚，現(xiàn)在看來(lái)坊間傳聞還是不可輕信，我讓井禮去給你找來(lái)本蒙學(xué)課本，你先回去研讀一段時(shí)間，不會(huì)的來(lái)找我，等過(guò)兩個(gè)月這批蒙學(xué)娃娃結(jié)業(yè)了，就可以來(lái)就學(xué)了?！?p> 呂連福聞言愣了一下：“我們這是來(lái)早了？”
等呂蒙接過(guò)課本，粗略翻看一番，一共三本，一本識(shí)文，一本識(shí)數(shù)，一本識(shí)禮。
大概相當(dāng)于藍(lán)星的小學(xué)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，與思想品德，但又有些不一樣，一本識(shí)文就真的只是識(shí)文，全本用反切法，教人識(shí)字，認(rèn)字，只是在書(shū)本的最后兩頁(yè)有一篇千字文，而數(shù)學(xué)也只是簡(jiǎn)單的加減乘除，最后是一篇經(jīng)典的雞兔同籠的題目。
意識(shí)到自己來(lái)早了，呂連福便打算帶著呂蒙先回去，呂蒙沒(méi)有移動(dòng)，看向老山長(zhǎng)，問(wèn)道：
“山長(zhǎng)，我可以和館內(nèi)學(xué)生一同就讀么？”
呂蒙話出口，眾人都愣住了，連呂連福也停下了腳步。
“也不是不可以！”
王啟斌思索了片刻，不想打斷孩子的向?qū)W心，婉轉(zhuǎn)開(kāi)口道：
“館內(nèi)學(xué)子都蒙學(xué)五年由余，你剛剛開(kāi)始就讀，學(xué)業(yè)進(jìn)度可能追趕不上。”
呂蒙看著王啟斌山長(zhǎng)堅(jiān)毅的說(shuō)道：“我想試試！”
“既然如此……”
王啟斌沉吟一下，看著身旁的年輕人說(shuō)道：
“井禮，你來(lái)考教一下這連福家娃娃?！?p> “好的，父親！”
那青年點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到呂蒙身前蹲下，看著眼前的小不點(diǎn)笑了笑，接過(guò)呂蒙手中的蒙學(xué)課本，指著識(shí)文最后面的那篇千字文說(shuō)道：“你能把這篇千字文通讀一遍么？”
看著年輕人指導(dǎo)的功夫，王啟斌向呂連福介紹道：
“這是我的犬子井禮，通識(shí)館結(jié)業(yè)，見(jiàn)我老朽，便返鄉(xiāng)照顧我，順便在館內(nèi)教學(xué)復(fù)讀準(zhǔn)備考取府院大學(xué)?！?p> “草率了！”
呂蒙暗自苦笑，剛剛粗略翻看還沒(méi)細(xì)讀，現(xiàn)在讓他讀的這篇千字文，雖然文字與漢字類(lèi)似，但更像古文，如小篆一般，開(kāi)頭兩字他就不認(rèn)得，猜都沒(méi)的猜，看著啥字都像。
呂蒙抬起頭，尷尬道：“先生，這兩個(gè)字怎么讀？”
王井禮莞爾一笑，解釋道：“這兩字讀洪荒，都有廣大荒茂的意思”
呂蒙點(diǎn)點(diǎn)頭，表示知曉，朗聲讀道：“洪荒天地，天圓地方，宇宙玄黃，容納四方，日月盈虧，星宿列張……”
一篇千字文，呂蒙讀起來(lái)有些磕磕絆絆，遇見(jiàn)不會(huì)的字，也沒(méi)有瞎猜，直接抬頭詢問(wèn)，不消片刻，便讀完了。
王井禮點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)什么，而是拿出數(shù)本，指著最后那一題雞兔同籠問(wèn)道：
“這道數(shù)題，你能解出來(lái)么？”
這題倒是簡(jiǎn)單，呂蒙略一思索便回答道：“兔四只，雞十二只！”
“哈哈！好！”
等呂蒙回答完問(wèn)題，王井禮還沒(méi)開(kāi)口，老山長(zhǎng)便大笑了起來(lái)。
“連福，看來(lái)當(dāng)年蒙學(xué)你還沒(méi)忘，孩子教的倒是靈敏，你入學(xué)的事情，山長(zhǎng)答應(yīng)了！”
呂連福：“？？”
等呂連福帶著呂蒙走在回家的路上時(shí)，他還一頭霧水：自己教過(guò)啊蒙么？
“教過(guò)！”
仿佛看到了自家父親的疑惑，呂蒙斬釘截鐵的說(shuō)道：“當(dāng)年我蒙昧無(wú)知，父親不是嘗試過(guò)教導(dǎo)我讓我明理么？這些字都是那個(gè)時(shí)候我記下的！”
呂連福：“？？”
自己真的教過(guò)？為什么課本里有很多字自己都看不懂？