第117章 忘年交！
香江中文大學(xué)，其中一間鋼琴室。
“黎院長(zhǎng)，今天我們藝術(shù)學(xué)院有兩個(gè)免考面試生，你想要過(guò)去看一下嗎？”
在一間鋼琴室里頭，黎院長(zhǎng)剛彈奏完一曲鋼琴，便有學(xué)院的老師過(guò)來(lái)邀請(qǐng)他過(guò)去藝術(shù)類的第二考場(chǎng)進(jìn)行面試。
“呵呵，不了，你們也是有經(jīng)驗(yàn)的嘛，我就沒(méi)有必要過(guò)去了，反而可能會(huì)影響到了你們的判斷?！崩柙洪L(zhǎng)笑了笑，擺了擺手。
“好的，那院長(zhǎng)我就先過(guò)去，就不在這里妨礙你彈琴了。”學(xué)院老師也是打了聲招呼，便不再打擾院長(zhǎng)，退出了鋼琴室。
等學(xué)院老師退出了鋼琴室，黎院長(zhǎng)便繼續(xù)地彈奏著鋼琴。
這也是他的一個(gè)習(xí)慣，有些上了年紀(jì)的人，喜歡在早上的時(shí)候去爬山，或者去茶樓飲個(gè)早茶，但是黎院長(zhǎng)則是喜歡來(lái)到了學(xué)校的鋼琴室里頭彈個(gè)兩首曲子。
因?yàn)閷?duì)他來(lái)說(shuō)，在早上的時(shí)候，來(lái)鋼琴室這里彈一兩個(gè)小時(shí)鋼琴，整個(gè)人的一天都會(huì)非常地美好。
而且最重要的是，通常在早上的時(shí)候，學(xué)生都會(huì)上教程學(xué)科，很少會(huì)來(lái)到這里練習(xí)彈奏鋼琴，就算是沒(méi)課，他們這群年輕人還是比較喜歡多睡久一點(diǎn)，這樣就剛好與他們這些年輕人彈奏的時(shí)間錯(cuò)開了。
在院長(zhǎng)彈奏完一曲之后，他看了看時(shí)間，覺(jué)得今天也差不多了，便起身準(zhǔn)備回去辦公室看一下文件。
可是他這剛離開鋼琴室，便聽到了另外一間鋼琴室傳來(lái)了演奏的鋼琴聲。
“哦？今天有學(xué)生這么早就過(guò)來(lái)了嗎？”院長(zhǎng)笑了笑，不過(guò)臉色上也沒(méi)有多大的意外，畢竟他們學(xué)校的藝術(shù)類還是有很多高材生，對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的學(xué)生，所以早點(diǎn)過(guò)來(lái)練習(xí)鋼琴，倒是一點(diǎn)都不出奇。
不過(guò)院長(zhǎng)也是想聽聽這位學(xué)生的鋼琴水平，于是他帶著好奇心，沿著音樂(lè)傳來(lái)方向的鋼琴室走去，
“????......”
隨著越走越近，鋼琴聲便越來(lái)越清晰，院長(zhǎng)的臉色也是變得越來(lái)越驚喜了起來(lái)。
“看來(lái)我們藝術(shù)學(xué)院出了一個(gè)很不錯(cuò)的鋼琴學(xué)生啊，以前怎么沒(méi)聽說(shuō)過(guò)有學(xué)生彈鋼琴這么好呢。”院長(zhǎng)走到了演奏中的鋼琴室外面，透過(guò)玻璃窗想要看看到底是哪一位學(xué)生，“咦，這位學(xué)生有點(diǎn)生面呢？”
雖然藝術(shù)學(xué)院有不少學(xué)生，但是作為院長(zhǎng)，他還是非常樂(lè)意跟學(xué)生們進(jìn)行關(guān)于藝術(shù)方面的學(xué)術(shù)交流。
所以很多藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，即使他記不住名字，但是樣貌還是能夠認(rèn)個(gè)大概，特別是藝術(shù)學(xué)院那些表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，他更是能夠每一個(gè)都對(duì)得上名字。
但是面前的這一個(gè)學(xué)生，他好像沒(méi)有什么印象啊，難道我們藝術(shù)學(xué)院有一個(gè)這么低調(diào)且優(yōu)秀的學(xué)生，而我卻不知道嗎？
雖然心中有疑惑，但是院長(zhǎng)只是站在了門口，并沒(méi)有開門去打擾里面學(xué)生的彈奏。
他只是安靜地站在了門口，閉上了眼睛，用心去聆聽著里面學(xué)生的演奏。
以院長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)，他能夠分辨出里面所演奏的曲子是一首即興的曲子，非常輕快優(yōu)美，看來(lái)這演奏之人的心情也是相當(dāng)不錯(cuò)。
當(dāng)里面演奏最后一個(gè)音符落下的時(shí)候，確定里面的人不再?gòu)椬啵洪L(zhǎng)才笑著開門進(jìn)去。
“很好，很好，這首曲子彈奏得非常美妙?！痹洪L(zhǎng)拍著手掌走了進(jìn)去。
剛剛彈奏完曲子的唐風(fēng)看見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)，也是連忙站起了身，禮貌地點(diǎn)頭，“你好?！?p> “這首曲子應(yīng)該是你即興演奏的吧？”院長(zhǎng)笑著走到了唐風(fēng)的面前，問(wèn)道。
“嗯，就是隨意地彈了一下，放松一下心情。”唐風(fēng)也是撓了撓頭，希望剛才自己隨意彈奏出來(lái)的音符，聽到這位老師里頭，不是什么雜音吧。
目前唐風(fēng)還不知道面前的這位男子是香江中文大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)，但是根據(jù)自己的判斷，大概也猜到這是一位老師之類的人物。
“很好，即興的曲子能夠彈得如此美妙，有點(diǎn)意思啊，”院長(zhǎng)走到了鋼琴前面，坐了下來(lái)，雙手放在了琴鍵上面，然后笑著說(shuō)道，“剛才中間有一段，我覺(jué)得這樣提高了一下音階，你看會(huì)不會(huì)輕快一點(diǎn)?！?p> 說(shuō)完，院長(zhǎng)雙手便在琴鍵上演奏了起來(lái)，彈奏著剛才唐風(fēng)所演奏的曲子，只不過(guò)音調(diào)高了一點(diǎn)，而且曲子也緊湊了一點(diǎn)，顯得整段曲子歡快了許多。
“這樣的演奏確實(shí)歡快了很多?！碧骑L(fēng)的眼睛也是亮了起來(lái)，香江中文大學(xué)果然臥虎藏龍啊，老師們都是有真材實(shí)料的，自己剛剛隨性彈奏的曲子，他們不但能夠記住，而且還能夠稍稍改編，讓曲子的情緒更加飽滿呢。
頓了頓，唐風(fēng)腦海里頭又有了新想法，他打了打響指，“我想到了如何更好地將整段曲子展示得更加地舒服輕快呢?！?p> “哦，彈奏來(lái)聽聽?！痹洪L(zhǎng)也是笑了笑，從鋼琴椅子上站了起來(lái)，讓出了演奏的位置。
“謝謝?！碧骑L(fēng)也是禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后坐在了椅子上，深呼吸了一口氣，然后把剛才的曲子演奏了一番，只不過(guò)加長(zhǎng)了曲子的演繹度，同時(shí)在某些段落還調(diào)高了音階，讓整首曲子顯得有頭有尾，就像是一首完整的樂(lè)曲那般。
“很好，很好！”
聽到唐風(fēng)演奏出新的曲子之后，院長(zhǎng)也是雙手舉起了大拇指，對(duì)唐風(fēng)毫不吝嗇地稱贊了一番。
“謝謝?！碧骑L(fēng)笑了笑。
“你看看我這樣彈奏一下，你覺(jué)得怎么樣？”院長(zhǎng)此時(shí)也是來(lái)了興趣，他不知道多久沒(méi)有像今天一樣，碰到一個(gè)知音，跟他交流關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)，他非常享受這種感覺(jué)。
院長(zhǎng)自己也是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，帶給自己這種感覺(jué)的人，竟然是一個(gè)學(xué)生，比自己年輕幾輪的后生仔。
“好。”唐風(fēng)也是站了起來(lái)，讓出了鋼琴的位置。
隨后的時(shí)間里頭，這兩人對(duì)著同一首曲子進(jìn)行了修改，讓整首曲子完整且飽滿了起來(lái)。
一段音樂(lè)交流下來(lái)，兩人有一種音樂(lè)上忘年交的相遇感。
曲高和寡，知音難得??！
（院長(zhǎng)經(jīng)過(guò)鋼琴室，聽到里面彈琴，無(wú)意中監(jiān)考）
?。纪昊氐郊?，父母擔(dān)心兒子的考試，給了他們一個(gè)驚喜）