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我靠國風走向人生巔峰

115章 特色節(jié)目

我靠國風走向人生巔峰 一夢國風 2060 2021-07-26 13:06:05

  第二天,李浩帶著雙截棍,如約地前往了帝都的節(jié)目組。

  舞臺上,有了為最后一期節(jié)目進行氣氛渲染的氣球,彩帶等裝飾品。

  臺下的百人團旁邊,也多了一些相應的充場人員。

  這兩批人里,有很多舉著“李浩加油”“于波加油”“想唱就唱”等類似的霓虹牌。

  節(jié)目組的唱作人雖然越來越少了,但整體氛圍并不冷清,反而比較比較活躍熱情。

  跟著工作人員來到幕后,李浩也把雙截棍放到了工作人員指定的放置位置。

  那個位置,還有著一把古典吉他,和一把四弦琵琶。

  琵琶,是李浩讓節(jié)目組幫忙準備的。

  最后一期的節(jié)目,除了演唱創(chuàng)作PK環(huán)節(jié),還有一個展示個人特色的表演,放在了PK之前。

  既是為了節(jié)目更多一些看點,也讓選手能充分展現(xiàn)自己,算是雙贏。

  除了唱歌相關的,李浩當前其他方面的技藝,也就剩琵琶和雙截棍了。

  而節(jié)目讓上報特色表演的時候,李浩還不會雙截棍……所以他也沒什么好選擇的,就報了琵琶。

  看了吉他一眼,李浩猜測,這個應該是于波讓節(jié)目組準備的了。

  不出意外,于波的特色表演,就是彈吉他。

  同是撥弦樂器,兩者據(jù)說是同一種樂器的后代。

  不過,琵琶和吉他的彈奏方式,正好是反著來的。一個由內(nèi)往外彈,一個由外向內(nèi)撥。

  “還挺巧……”看到兩人都不約而同地選擇了撥弦樂器的演奏,還是同一個祖宗的那種,李浩心道。

  至于壓力,那是木有的。

  先不說彈琵琶的男孩子本來就比較稀有,觀眾對稀有的更好奇,難判斷評價業(yè)務水平,也對選手更加寬容。

  他本來就是專業(yè)級的,不過缺少那一個去學校學習出來,才能獲得的專業(yè)證書而已。

  來到舞臺上屬于自己的位置,靜候節(jié)目組流程走完。

  之后,就來到了兩人各自展現(xiàn)才藝的階段。

  于波先開始的。

  他選擇彈了一首《天空城堡》。

  果然是展示了他自己的吉他技能,還是獨奏不用演唱的那種。

  吉他大多數(shù)是用來和聲的,相對來說,獨奏的比較少。

  而獨奏,更容易把自己的業(yè)務水平展示出來。

  不管是差的方面還是好的方面。

  “獨奏啊,看起來挺有自信的樣子?!崩詈苾?nèi)心嘀咕了一句。

  音樂方面很多都是共通的,特別是欣賞水平這一塊。

  聽到對方坐在舞臺上挺陶醉其中的彈奏,李浩仔細聽了一下。

  客觀來說,確實不錯。

  如果遇到了一些樂器方面不太厲害的選手,靠這一波不錯的吉他獨奏,肯定能獲得很多好感,獲得路人的關注。

  可惜。剛好遇到了自己,對方靠樂器吸引關注的效果怕是要打折扣了……

  像有句話說得一樣:相同不可怕,誰菜誰尷尬。

  于波一曲彈完,工作人員把道具搬回幕后的同時,主持人也和李浩,男女嘉賓聊起了于波的彈奏。

  不管是因為實力,還是場面客套,三人都給了很厲害的評價。

  很快,場上的聊天類容,也從于波身上來到了李浩身上。

  主持人是知道兩人的各自特色表演的,對李浩明知故問笑道:“李老師,這次你給屏幕前的觀眾們帶來了什么表演呢?”

  “我接觸琵琶也有好些年了,就給大家彈奏琵琶曲吧……”李浩回道。

  “哎呦!”女嘉賓表情驚訝地叫一聲,也不知道是真好奇還是為了節(jié)目效果。

  隨后,她笑著給李浩來了一句:“會彈琵琶的男孩子感覺好少見喔,期待李浩老師接下來的表演?!?p>  她旁邊的男嘉賓許賢也微微點頭笑,似乎也很有興趣的樣子。

  李浩進入了幕后,進行相關的準備。

  臺上的嘉賓主持人,以及于波,也在臺上相互聊了起來,算是在填充節(jié)目表演前的空白時間。

  大家聊得有意思的,會被節(jié)目導演留下。

  感覺沒什么意義的對話,會被節(jié)目組剪掉,縮短屏幕前李浩準備的時間。

  畢竟又不是即時直播,半個小時的延時緩沖時間里,節(jié)目組可以增加或減少一些類容,讓節(jié)目變得更豐滿,或更緊湊。

  到幕后換衣間,李浩換上了過來時準備的修身白色漢服。

  理論上來說,古裝大致分為幾種:影視裝,影樓裝,漢服,唐服等……

  影視影樓的,更側(cè)重觀賞性。

  古代流傳下來的各朝代服飾,和根據(jù)這些服飾調(diào)整,讓現(xiàn)代人更適合穿的漢服唐服……更側(cè)重生活中的實用性。

  李浩穿的,就是后面一種。

  雖然沒影視影樓那些衣飾更有觀賞性,但相對來說,真實感更強一些。

  弄好衣服,再戴上彈琵琶古箏等需要用到的假指甲,李浩來到了前臺。

  舞臺中間,工作人員把琵琶和座椅已經(jīng)給他準備好了。

  他一出場,節(jié)目組的鏡頭,就從嘉賓主持人身上轉(zhuǎn)了過去。

  “哇!浩寶好帥。”

  “唱歌創(chuàng)作這么厲害就算了,連古裝都這么帥,我真幸福。”

  “陌上人如玉,公子世無雙!”

  “……”

  一片彈幕聲中,李浩也從舞臺角落里,走到了中央。

  和觀眾們打了招呼,他拿起琵琶坐了下來,然后撥弄了幾下琵琶的弦,熟悉一下陌生的樂器。

  看到這一幕,彈幕中有些觀眾立即發(fā)言了。

  “看李浩隨便弄的這幾下挺挺絲滑的,看起來造詣不低啊。”

  “這個我學過一段時間,看著確實挺專業(yè),感覺和于波一樣有點東西。

  不像很多明星表演才藝就圖個噱頭,忽悠不懂行的人?!?p>  立即有粉絲出言解釋了。

  “浩寶琵琶很厲害的,還拿到了演奏級的證書。”

  “感覺他是個被老板身份耽誤選擇做音樂的琵琶手……”

  隨著眾人的議論,李浩也把樂器弄好了。

  屏幕左下方,適時地出現(xiàn)了“十面埋伏”四個字。

  這是李浩給節(jié)目組報的琵琶曲。

  琵琶曲中分文曲武曲。

  文曲多委婉一些,小弦切切如私語,如泣如訴等詞語,是適合形容這一類曲目的描述。

  武曲多鏗鏘跌宕一些,更有表現(xiàn)力,也相對更適合現(xiàn)在的場合。

  一切準備就緒,他也在舞臺上,正式進行演奏。

  

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