主持導員：
謝謝各位同學們把自己的內(nèi)心感受跟我們一起分享。那么通過剛才的分享，我們知道，當這個事情發(fā)生之后，有些同學出現(xiàn)了一系列的想法：有的無法接受這樣的事情；沒想到我們剛剛見過，這人就離開了我們，無法接受這樣的事實；有的也無法理解這樣的事情；甚至有的同學出現(xiàn)了一些緊張啊，包括恐懼啊、震驚啊等等一些反應；還有的覺得自己一直很壓抑，這個事情發(fā)生到現(xiàn)在很難受；我也看到，有些同學在事情發(fā)生之后給家里打電話，有的同學可能心里堵得慌，很難受；那么，還有的同學參與了救助的過程，包括寢室的同學可能還有這種自責，覺得說，自己再快抬一會兒，我平時再跟她多聊一聊，我去校醫(yī)院早一點找醫(yī)生，可能能解決這個事情。
那么這個事情已經(jīng)發(fā)生，我們現(xiàn)在從事情回頭來看，我們覺得這個事情是這樣的，但是在當時的情境當中，我們都是沒有經(jīng)歷過這樣的事情，不知道怎樣解決。因為我們不是專業(yè)的救援人員，我們也不是專業(yè)的醫(yī)生。其實現(xiàn)場的各位同學，以前沒有參與過，但今天做出了最大的努力，其實你已經(jīng)表現(xiàn)得很棒。我們在場的同學，沒辦法以事后的方式來回去看，如果是這樣，歷史可能都要重改。所以說，我也感覺到，在場的同學已經(jīng)盡了全力，包括寢室的同學，發(fā)現(xiàn)可能感覺不好，但寢室的同學畢竟不是專家。我們也不是醫(yī)生，都已經(jīng)盡了全力，平時都做得不夠。
我也想說，大家剛才出現(xiàn)的這些感受，包括以后可能還會出現(xiàn)的感受，包括恐懼，吃飯吃不好，甚至有的時候做夢會夢見，包括上課的時候注意力無法集中等等。不僅我們現(xiàn)在會有這樣的問題，回寢室，可能很長的一段時間不愛說話，可能想家，或者給爸爸媽媽打電話，或者勾起了我們以前某個親人或者某個朋友的事情。我想說，這都是我們面臨這樣的突發(fā)事件，這種應激的事件，我們出現(xiàn)的一種正常的一種反應，這是我們正常的反應?？吹轿覀冊趫龅耐瑢W，或多或少，每個人都有一些……可能由于我們對這個事情的介入程度不一樣，每個人的反應，輕重程度是不一樣的。但是大家知道，這是我們面臨這樣的危機事件，突發(fā)事件，一種正常的心理反應。包括這種，我們剛才說過的，包括這種害怕，難過，不理解，不敢相信，著急，壓抑，難受，可惜，惋惜等等，這些都是我們正常的這種反應。包括我們可能接下來，還會有幾天的時間，很長的幾個月，甚至可能我們工作之后，再想起這個事情，還會停留在我們的記憶當中，那么這也會成為我們記憶的一部分，我們還要花時間去適應這個事情。那么我想跟大家說，這是我們事情發(fā)生之后，我們每個人正常的感受。因為彭友友同學離我們很***時跟我們生活在一起，和我們有過很多的交集，我們了解她，另外，我們有些同學感情也比較深，所以大家有這樣的感受是很正常的，是一種很正常的反應。
這個事件發(fā)生了，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了，剛才很多同學無法理解，覺得沒辦法解釋這個事情，為什么她要這么做。但是，剛才我們很多同學說，其實這是彭友友同學，她自己做出的選擇，我們不對這個選擇它的正確與否做評價，那么這一定是彭友友同學她自己做出的一個選擇，這是她自己選擇的一種方式。
不論怎么樣，那么現(xiàn)在她離開了我們，她沒有給我們一個時間做告別，也沒有給我們一個機會和她說說話。那么接下來，請我們在場的各位，伸出你的右手來，用你的右手將你的拇指放在你的心間，閉上你的眼睛，我們每個人留一分鐘的時間，在你內(nèi)心默默地和彭友友同學心里做一個告別。因為她走得太急，把你心理想說的話，我們閉上眼睛，默默地跟她說一說，那是你想對她說的話。