第081章 心思各不同（求推薦，求收藏）
第081章心思各不同
教室走廊上。
校長(zhǎng)和劉主任一干人也靜立在窗外沒(méi)走。
其實(shí)也湊巧，校長(zhǎng)晚上路過(guò)教學(xué)樓，聽到吵吵嚷嚷的，還以為出了什么事，而且聲音是從8班那邊傳來(lái)的，還有些好奇，正巧遇到迎面走來(lái)的教導(dǎo)主任和幾位老師，大概問(wèn)了一下，才知道事情始末。
他基本都關(guān)心這些問(wèn)題，每天有那么多公務(wù)需要處理，學(xué)校里這種小事哪里需要他過(guò)問(wèn)。不過(guò)劉主任說(shuō)起這事與任櫟有關(guān)，他也就上了點(diǎn)心，畢竟這小子跟公安局慶局長(zhǎng)有關(guān)系，當(dāng)初因?yàn)槿螜刀钌蠎c局長(zhǎng)這條路子。
他打算一起過(guò)去看看，也想適當(dāng)?shù)谋肀響B(tài)，也算還了人情。
然而他不知道，這一看，就是1個(gè)多小時(shí)沒(méi)有挪動(dòng)腳步。
跟慶局長(zhǎng)有了走動(dòng)后，一來(lái)二去，兩人也十分熟絡(luò)了，經(jīng)常有聚一起的局。這慶局長(zhǎng)也奇怪，總聽他提起任櫟怎么怎么好，言語(yǔ)里全是感慨和夸獎(jiǎng)。
對(duì)于這些，其實(shí)他自己是有些不以為意的，自己私下里也了解過(guò)任櫟這位同學(xué)，怎么說(shuō)呢？他應(yīng)該算那種很一般的孩子，甚至可以說(shuō)有些差勁了。
只以為慶局長(zhǎng)是想提攜這小子，讓自己多一些照顧，當(dāng)然，他每次都是敷衍的應(yīng)承著，自己也犯不著為一位普通學(xué)生，跟堂堂公安局局長(zhǎng)擰巴著來(lái)吧。
可現(xiàn)在呢？
見到任櫟在講臺(tái)上揮斥方遒，那些不以為意都化為了無(wú)情的嘲諷，當(dāng)初心里有多么貶低，現(xiàn)在震撼就有多么巨大。
這任櫟還真有點(diǎn)東西??！
校長(zhǎng)暗自慶幸，還好跟慶局長(zhǎng)聊起時(shí)多有附和，沒(méi)有說(shuō)出什么難堪的話，不然自己可真要丟臉了。
想到這些，他臉上顏色有點(diǎn)復(fù)雜難鳴。表情也是時(shí)而輕笑，時(shí)而脹紅，短短時(shí)間竟然生動(dòng)詮釋了什么叫風(fēng)華變幻。
校長(zhǎng)這一切的神態(tài)，也全部都落在了劉閻王眼里。
劉閻王這短短一段時(shí)間也過(guò)得挺煎熬的，下午因?yàn)椴椴怀鋈螜底鞅?，自己被人取笑，窩了一肚子火；又聽張偉亮說(shuō)有辦法可以扭轉(zhuǎn)結(jié)果而松了口氣；晚上去辦公室里找湯慶拱火，內(nèi)心里充斥著奸計(jì)得逞的快感。
時(shí)間回到1個(gè)小時(shí)前。
劉主任跟湯慶爭(zhēng)執(zhí)一番，湯慶氣憤的跑去了教學(xué)樓那邊。這一切都在劉主任和張偉亮的計(jì)劃中。他優(yōu)哉游哉的往教學(xué)樓趕，辦公室里其余看熱鬧的吃瓜老師也跟在他后面，同樣去往教學(xué)樓。
一群人呼呼啦啦正趕到高2教室樓前，與迎面而來(lái)的校長(zhǎng)碰了個(gè)正著。
劉主任一見前面的校長(zhǎng)，心里咯噔了一下。此時(shí)教學(xué)樓那邊正爆發(fā)了學(xué)生的鼓噪聲，他連忙快步迎上前。
“劉主任，你們這是干什么去？還有教學(xué)樓這里在鬧什么？不是晚自習(xí)嗎，吵吵嚷嚷的像什么樣子。”不等劉主任說(shuō)話，校長(zhǎng)就皺眉率先開口。
劉主任生怕因?yàn)閷W(xué)生鼓噪，被校長(zhǎng)誤以為自己管理失職，忙開口解釋：“校長(zhǎng)，我正要去教室那邊，事情是這樣的……”
他快速把任櫟作弊，有其他班老師不服，打算去詢問(wèn)這些情況說(shuō)了一遍，完全隱去了一些跟他有關(guān)的東西，還不了解校長(zhǎng)對(duì)這件事的態(tài)度，肯定不會(huì)貿(mào)然把自己困里面。
“那個(gè)任櫟是重點(diǎn)班8班的，剛才湯老師也過(guò)去了，應(yīng)該還在問(wèn)情況，所以才會(huì)顯得吵鬧吧?！眲⒅魅我槐檎f(shuō)一遍用余光打量校長(zhǎng)，見他沒(méi)有任何異色，才長(zhǎng)噓一口氣。
“哦，有個(gè)叫任櫟的學(xué)生作弊？要他自證嗎？”校長(zhǎng)皺眉思考一下，抬抬手讓劉主任帶路。“走，去看一下，不管怎么樣，考試作弊，這事情一定要好好處理?！?p> “是是是，我們查明情況一定嚴(yán)肅處理。校長(zhǎng)，這邊走?！眲⒅魅我笄诘暮蛑ｉL(zhǎng)往8班走。
后面吃瓜老師見校長(zhǎng)沒(méi)提他們，也沒(méi)有禁止，也就一起跟在后面。
等眾人上了8班所在的樓層，就見班上的同學(xué)們都涌出教室往更高的樓層趕。眾人也沒(méi)有阻攔，順著人流來(lái)到同學(xué)們的目的地。
校長(zhǎng)也很奇怪，大家怎么到了13班教室，面露不解的向劉主任詢問(wèn)：“他們到13班做什么？不是要自證嗎？怎么都來(lái)了這里？”
“咳咳咳，校長(zhǎng)，您可能不知道，懷疑任櫟作弊的正是13班班主任張偉亮，所以……”劉主任自己也搞不清楚怎么回事，計(jì)劃里沒(méi)有這一出啊，他只得含含糊糊試圖蒙混過(guò)去。
校長(zhǎng)走到走廊窗戶處，看著教室里面，兩個(gè)班的同學(xué)在里面做好，并沒(méi)有再追問(wèn)下去，這也讓劉主任松了口氣。
隨著里面任櫟開始說(shuō)話，跟在后面的老師也圍了過(guò)來(lái)，短短5分鐘后，所有人都清楚里面在做什么。
“受邀過(guò)來(lái)，互相印證學(xué)習(xí)？還不吝賜教？”劉主任以為任櫟瘋了，他先入為主就覺得任櫟是差生的代名詞，是一個(gè)徹頭徹尾不學(xué)無(wú)術(shù)的渣滓，從來(lái)不相信他有真才實(shí)學(xué)，現(xiàn)在竟然還在大言不慚，呵呵，劉主任一顆心放回到肚子里。
該說(shuō)不說(shuō)，人要是自己犯傻，誰(shuí)也救不了。
再看看校長(zhǎng)緊皺的眉頭，肯定是對(duì)任櫟狂妄的不喜了。
劉主任心中有了注意，就把自己對(duì)任櫟的印象和主觀臆斷，剖析給校長(zhǎng)聽。果然，校長(zhǎng)聽完，眉頭皺的更深了。
接著劉主任更加添鹽加醋起來(lái)，順帶還把8班班主任湯慶也給連帶上了，于是，他越說(shuō)越興奮，越說(shuō)越有勁，完全沒(méi)有注意校長(zhǎng)表情變化。
“先聽聽看！”校長(zhǎng)擺手阻止他繼續(xù)說(shuō)下去。
嘎！劉主任彭拜的表達(dá)欲被無(wú)情打斷，憋的他差點(diǎn)背過(guò)氣去。
“咳咳咳……咳咳咳，好的好的?！彼人灾鴳?yīng)承道。
眾人專心聽起了里面任櫟的問(wèn)答，剛開始所有人還有些不以為意，而漸漸的原本輕視的心已慢慢收起，換上了慎重的表情。
劉主任已經(jīng)很久沒(méi)在一線教書，他所承襲的還是老一套的教書方法，并不清楚任櫟順帶惡搞玩笑的講解，對(duì)老師們有多大的啟發(fā)，反而覺得任櫟是在瞎胡鬧，一點(diǎn)都不莊重。
所以見到校長(zhǎng)表情無(wú)數(shù)變幻，還以為他也跟自己一樣覺得里面在搗亂，心里也更加愉快了。
任櫟啊任櫟，你以前不是囂張嗎？今天落到我手里了，耶穌也救不了你，我說(shuō)的！
時(shí)間慢慢走著，終于里面也差不多講完了。劉主任還陶醉在怎么處置任櫟的美夢(mèng)中。“這次自證雖然能打壓他的氣焰，但并不保險(xiǎn)，明天還是要重新讓他考一遍，到時(shí)候考砸了，看他怎么翻身！”
“劉主任，你說(shuō)任櫟抄襲的事前段時(shí)間在學(xué)校里傳的很開？我覺得這事應(yīng)該好好查查?！?p> 突然的問(wèn)詢聲，打斷了劉主任的晃神，見問(wèn)話的是校長(zhǎng)，他趕忙一臉嚴(yán)肅的回答：“啊，校長(zhǎng)，是，對(duì)，一定要好好查！”
“嗯，我們學(xué)校一直以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱，在對(duì)待學(xué)生上，我們不能冤枉無(wú)辜之人，更不能放過(guò)那些明知故犯的?！?p> 校長(zhǎng)拍拍劉主任的肩膀，留下一句話，就離開了。“劉主任，我相信你能把這事辦好！”
“校長(zhǎng)放心，我一定嚴(yán)肅處理這件事！”
劉主任躬身目送校長(zhǎng)離開，并認(rèn)真保證道。
……