第十八章 所謂的回憶殺
金烏逐漸下墜，一群烏鴉呱呱叫著從遠(yuǎn)處飛來(lái)，掠過(guò)工學(xué)院附屬高中的上空。
已經(jīng)是放學(xué)時(shí)間，平田準(zhǔn)備步行回家。
旁邊是替他拎竹劍袋的小弟相葉。
平田居住在足立區(qū)的東邊，中傳二丁目附近。
相葉家居住在稍靠南側(cè)的千住關(guān)屋町處，算是相對(duì)比較富裕的地區(qū)。
平常一般坐電車上下學(xué)，但為了和剛剛認(rèn)識(shí)的大哥搞好關(guān)系，他決定步行回家。
反正沒(méi)有社團(tuán)活動(dòng)，時(shí)間非常充裕。
“相葉，關(guān)于羽瀨川美嘉，你對(duì)她了解多少？”
平田向相葉打聽(tīng)羽瀨川的情報(bào)。
“羽瀨川美嘉？她是九州人，聽(tīng)口音就能聽(tīng)出來(lái)吧。是今年轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，平常經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有像其他女生一樣組成小團(tuán)體?！?p> 相葉提著竹劍袋，正想著要不要先去買一把竹劍，聽(tīng)到大哥問(wèn)話，趕緊回道。
“九州人？”
“嗯，口音很明顯吧，我覺(jué)得她說(shuō)話挺溫柔的。”
相葉撓了一下頭發(fā)，有些不好意思的說(shuō)道。
平田點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)起來(lái)的確有這樣的感覺(jué)。
雖然羽瀨川說(shuō)話面無(wú)表情，且沒(méi)有多少感情，但聽(tīng)起來(lái)并沒(méi)有生硬和冰冷的感覺(jué)，反而有些軟糯和可愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)想要和戀人見(jiàn)面，東京的人一般說(shuō)“我要見(jiàn)你”，九州方言會(huì)溫柔的說(shuō)上一句“為什么不見(jiàn)我呢？”
除了詞意上的別開(kāi)生面的用法，九州的方言母音脫落，稍顯輕軟。
這大概是為什么九州言聽(tīng)起來(lái)很可愛(ài)的感覺(jué)。
平田想了想，繼續(xù)問(wèn)道：“她沒(méi)有朋友嗎？或者平常的舉動(dòng)會(huì)很怪異嗎？”
“應(yīng)該沒(méi)有吧？！我覺(jué)得她不是班里最怪的人。”
相葉非常不確定的說(shuō)。
知道問(wèn)不出太多情報(bào)后，平田將話題轉(zhuǎn)向滕誠(chéng)友美。
“滕誠(chéng)友美老師呢？你對(duì)她了解多少？”
相葉搖了搖頭，“不算太多，她好像也住在足立區(qū)，聽(tīng)說(shuō)住在一棟單獨(dú)的公寓里。如果平田老大想要問(wèn)具體地址，我不知道。”
平田：“......？幾個(gè)意思？”
稍后又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，看打聽(tīng)不出什么有用的情報(bào)，只得無(wú)奈停止了這個(gè)話題。
......
十幾分鐘后，和相葉分開(kāi)，平田獨(dú)自一人來(lái)到店里。
夕陽(yáng)灑下余輝，店里的柜子被蒙上了一層淡金色光芒。
他先用抹布擦了一下柜臺(tái)，打掃了一下地面的衛(wèi)生。
然后把雜物間堆積的紙箱搬出來(lái)。
紙箱里盛放的是舊劍道服裝，雜亂的堆積在好幾個(gè)箱子里，占據(jù)了很大空間。
他把所有舊衣服取出來(lái)，整理放到一個(gè)紙箱里，然后將無(wú)用的紙箱使用鉛筆刀劃開(kāi)。
鉛筆刀在他手中劃出銀色的弧線，如同手術(shù)刀一樣精準(zhǔn)快速的割開(kāi)紙箱。
輕松將紙箱解剖成硬紙板，摞起來(lái)，整齊的擺放在角落，準(zhǔn)備改天送到可回收垃圾站。
一番打掃整理后，店鋪亮潔如新。
欣賞了一番自己的勞動(dòng)成果后，平田提著竹劍袋，走到后面的房間，準(zhǔn)備練習(xí)劍術(shù)。
雖然現(xiàn)在退出劍道社，但鍛煉不可荒廢。
使用“黑貓.病”竹劍，對(duì)自己身體的改造效果顯著。
現(xiàn)在自己身體的靈敏度和反應(yīng)度遠(yuǎn)超常人，就是“黑貓.病”竹劍的“迅疾”特性，潛移默化改造的結(jié)果。
要想贏取歌牌選拔權(quán)的冠軍，獲取一百萬(wàn)圓獎(jiǎng)金，除了熟讀《小倉(cāng)百人一首》，就要變得比別人更快！
弓步推掌，活動(dòng)手腕腳腕之后，上下?lián)]動(dòng)竹劍，做素震練習(xí)。
一百次素震練習(xí)后，做跳躍素震練習(xí)。
配合著滑步的動(dòng)作，想象在與敵人對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，腳步的移動(dòng)動(dòng)作。
素震練習(xí)雖然無(wú)聊，但是卻是劍道修習(xí)中重要的訓(xùn)練方式。
每日幾百次甚至上千次的不間斷素震，不僅可以增強(qiáng)肌肉的質(zhì)量和數(shù)量，還可以提高爆發(fā)力與耐力。
平田劍道培訓(xùn)中心的老師曾說(shuō)過(guò)：“如果你認(rèn)為基礎(chǔ)是初學(xué)者練習(xí)的東西，那是非常大的錯(cuò)誤。正是因?yàn)檫@種誤解，很多人沒(méi)有把基礎(chǔ)記入腦海。我為了把基礎(chǔ)記住花了三十年時(shí)間，至此劍道才真正進(jìn)入修行?！?p> 平田對(duì)這句話深以為然。
鍛煉的滿頭大汗后，停下來(lái)，略作休息，然后進(jìn)入下一組訓(xùn)練。
一直到天將黑，天空的光亮完全消失，他才停止訓(xùn)練。
擦去身上的汗水之后，坐在柜臺(tái)后面，拿出《小倉(cāng)百人一首》，開(kāi)始背誦其中的和歌。
背誦和歌并不是最困難的。
按照平田現(xiàn)在的記憶力，一百首和歌現(xiàn)在至少掌握了大半。
最困難的是如何深入理解并運(yùn)用。
歌牌中的牌組，分為一字訣、二字訣和六字訣。
所謂一字訣，是聽(tīng)到第一個(gè)字就能搶奪的牌組。
例如む開(kāi)頭的牌只有一張——“驟雨頻頻降，枝頭露未干”。
歌牌高手只要聽(tīng)到む開(kāi)頭，就能迅速判斷自己要搶的牌應(yīng)該是哪一張。
同理，二字訣和六字訣，是聽(tīng)到兩個(gè)字或者必須六個(gè)字才能確定的牌組。
平田雖然能利用自己遠(yuǎn)超常人的反應(yīng)力搶奪到牌，但如果不熟讀“小倉(cāng)百首”，恐怕“敵陣”的牌組不會(huì)那么容易搶奪到。
并且他也無(wú)法保證比賽中，是否會(huì)有與自己反應(yīng)力不相上下的選手。
畢竟這都是一群記憶力和反應(yīng)超強(qiáng)的頂尖高手。
正思考著如何提高自己獲勝可能性的時(shí)候，武道具店的門被推開(kāi)了。
早希提著購(gòu)物籃走了進(jìn)來(lái)。
看到整潔如新的店內(nèi)，愣了一下。
然后將目光投向正在看書(shū)的平田。
“斯國(guó)一！老哥，是你做的吧？超強(qiáng)衛(wèi)生達(dá)人！店里煥然一新，好像被重新裝修了一遍，連空氣都變得清新了！”
早希還故意深深的呼吸了一下。
“有這么夸張嗎？不就打掃了一遍衛(wèi)生？”
平田覺(jué)得早希未免有些大驚小怪。
“正因?yàn)槭歉绺纾圆庞X(jué)得不可思議?！?p> 早希高興的走到平田身邊，挽住了他的胳膊。
“總覺(jué)得老哥變化好大！”
“額......”
“不過(guò)，我喜歡老哥的這種變化?！?p> 早希眉眼帶著笑。
沒(méi)有被懷疑身份，平田小心的松了口氣。
“老哥還記的我小學(xué)二年級(jí)時(shí)嗎？”
早希抱著平田的胳膊更緊了，“那段時(shí)間，我身體不好，馬不停蹄的在多家醫(yī)院奔走，牙科、皮膚科、耳鼻科、眼科。錢包里裝著形形色色的診療卡。”
“去醫(yī)院和每周一次的習(xí)字課一樣，是放學(xué)后生活的一部分。那時(shí)候的家務(wù)，都是老哥做的。”
早希陷入了對(duì)以往的回憶中，“老哥每次揮著掃帚時(shí)，都會(huì)唱那首《常來(lái)歌》。那是一首關(guān)于朋友來(lái)訪的歌，我們?nèi)×碎_(kāi)頭部分，叫它‘常來(lái)歌’?！?p> “老哥，你還記得怎么唱嗎？”