第七十六章 放學(xué)別走！
“這位同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)畫(huà)一畫(huà)?！?p> 林海點(diǎn)開(kāi)了自己早就準(zhǔn)備好的PPT圖片。
不過(guò)這波，林海講得還是有點(diǎn)入迷了。
雖然他沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的師范生講課培訓(xùn)，但是憑借著從小到大聽(tīng)課的經(jīng)歷，林?，F(xiàn)在也能夠現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
不知不覺(jué)地，林海就帶上了自己小學(xué)初中時(shí)候老師講課的方式和語(yǔ)氣。
為什么不是高中？
因?yàn)楦咧袝r(shí)有了王者榮耀，林海偷偷買(mǎi)了一部手機(jī)在峽谷里遨游，以至于整個(gè)高中，基本就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)什么課。
最后請(qǐng)家教，突擊復(fù)習(xí)，憑借著還算不錯(cuò)的基礎(chǔ)和還算清楚的頭腦，林海勉強(qiáng)上了個(gè)省內(nèi)一本，也就是榕城師范大學(xué)。
林海一開(kāi)始也沒(méi)注意他叫的同學(xué)是誰(shuí)，他只是隨手往臺(tái)下一伸，伸出雙掌五指并攏，朝前排某處隨手一揮。
等到和上臺(tái)的同學(xué)幽怨的眼神對(duì)視后，林海才認(rèn)出來(lái)。
這特么不是聞人牧雪嗎？
誤傷誤傷。
低調(diào)的華夏學(xué)生們，上課老師提問(wèn)，基本是不舉手的，甚至有一大波學(xué)生，特別不喜歡被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題。
聞人牧雪此時(shí)的心情：林海你是不是針對(duì)我？
不過(guò)聞人·乖寶寶好學(xué)生·牧雪還是點(diǎn)開(kāi)多功能顯示屏旁邊的黑筆，在影子和本體的中間畫(huà)好了一條線。
“沒(méi)錯(cuò)！就是這條！同學(xué)你很棒！”
林海使勁鼓掌。
臺(tái)下的學(xué)生跟著鼓掌。
聞人牧雪差點(diǎn)掩面下臺(tái)，看著旁邊那個(gè)厚厚厚笑著的洛歡，聞人牧雪忍不住又一次狠狠地掐了她的36C。
“這是第二條命題，鏡面一定在影子和本體中間！”
“我知道有很多人不信，那么我就證明給你看！”
“還記不記得，鏡的本體如果離鏡面太近就會(huì)被彈出去？”
林海切換回游戲里的訓(xùn)練營(yíng)。
“現(xiàn)在我向前開(kāi)啟大招，同時(shí)迅速點(diǎn)下大招！”
“看到了嗎，本體向后彈了！”
林海操作著鏡，保持方向鍵向前，同時(shí)點(diǎn)下大招，然后迅速再次點(diǎn)下大招！
在場(chǎng)的學(xué)生們驚訝地看到，鏡確實(shí)是向后彈了！
而不是和他們想象中的那樣，在縱向釋放的鏡像場(chǎng)中進(jìn)行本體和鏡像的換位！
“其實(shí)聽(tīng)到現(xiàn)在，大家已經(jīng)具備鏡所有仙術(shù)的理論基礎(chǔ)了?！?p> “那么我就據(jù)此來(lái)講講我獨(dú)創(chuàng)的幻影殺吧?！?p> 林海說(shuō)著，在訓(xùn)練營(yíng)里邊解說(shuō)邊開(kāi)始操作。
“我們首先保持方向鍵不變，按大招后繼續(xù)向前，保持影子落在本體后面，然后點(diǎn)大招前后換位，然后這一瞬間，我們一技能向前拉，此時(shí)本體和影子都使用一技能沖鋒，注意，鏡像場(chǎng)對(duì)側(cè)的鏡子，在這個(gè)瞬間，是無(wú)用的假影子?！?p> “現(xiàn)在，真影子的一技能造成傷害，就解鎖了大招的換位，最后按下大招換位，本體和影子互換?！?p> “完整的效果我打一遍，大家看一下。”
林海先大概把每個(gè)步驟分解地說(shuō)了一遍，隨后又連貫起來(lái)，打了一套幻影殺。
同學(xué)們很清晰地看到，大屏幕上，林海的鏡兩次點(diǎn)擊大招，在鏡像場(chǎng)中向后位移，隨后在一技能的沖鋒加上大招的換位下，竟然在一瞬間就沖到了鏡像場(chǎng)末端早就放置好的木偶的位置！
這······
這一套好像從來(lái)沒(méi)有在網(wǎng)上看到過(guò)啊！
許多同學(xué)都驚訝地看著林海的操作。
坐在角落的徐柚白目光里流露出了然的神色。
這一套連招，其實(shí)她昨天看林海直播的時(shí)候，就已經(jīng)看到林海用出來(lái)的。
只是沒(méi)想到，這套招式竟然真的是山海的原創(chuàng)？
結(jié)合剛剛林海講述的原理，徐柚白現(xiàn)在再看林海的這套幻影殺，已經(jīng)能秒懂這到底是怎么操作出來(lái)的了。
劉正豪眼底也閃爍過(guò)一抹驚詫。
臺(tái)上這個(gè)所謂的老師，他也打聽(tīng)過(guò)了，是商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，跟自己一樣，是大一新生。
本來(lái)以為他只是會(huì)一個(gè)元歌。
沒(méi)想到在接下來(lái)的幾堂課里，他依次講述了馬超，關(guān)羽。
而這堂課的鏡，短短十幾分鐘的講解，竟然已經(jīng)把劉正豪腦海里對(duì)鏡混亂的思緒給理得很清楚了。
不過(guò)操作水平，就單論臺(tái)上這個(gè)人對(duì)王者榮耀這款游戲的理解程度，就超過(guò)劉正豪許多了！
接著，林海又重點(diǎn)講了幾套鏡的常見(jiàn)連招，其中有的也被稱(chēng)作了仙術(shù)，但是有林海之前的那一番話打基礎(chǔ)，學(xué)生們?cè)倮斫馄饋?lái)，已經(jīng)很容易了。
至少不會(huì)連林海在操作什么都不知道。
當(dāng)然，理解是一回事，操作能不能跟得上，那就是另一回事了。
這就需要不斷地練習(xí)，去熟悉這種操作，最好能夠形成肌肉記憶了。
這就好像正常的學(xué)習(xí)，老師講得再好，一聽(tīng)就懂，但是不去做題練習(xí)鞏固，沒(méi)過(guò)多久，可能也就忘記了。
第一節(jié)課下課后，林海在走廊呼吸新鮮空氣。
“林老師，你好狠吶，我剛剛和洛歡討論今晚吃什么呢，就掛機(jī)了一小會(huì)，突然就被你叫上去了，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)??！?p> 聞人牧雪不知道什么時(shí)候湊到了林海的旁邊，表情很是幽怨。
林海很驚奇地看著她，
原來(lái)聞人牧雪是以為，林海揪住了沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課的她，才把她叫上去回答問(wèn)題的。
感情剛剛你就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課唄？
然而，我真的不知道。
“誤會(huì)誤會(huì)，我只是講激動(dòng)了，隨手一指，指完才發(fā)現(xiàn)是你。”林海連忙點(diǎn)頭賠笑。
“好像是這樣?！甭勅四裂c(diǎn)點(diǎn)頭，“我那個(gè)位置正好在你右手正下方······”
林海剛松口氣，突然，聞人牧雪用蔥白的手指虛點(diǎn)林海：“不過(guò)這件事也不能這么算了，放學(xué)別走哈！”
林海撓頭，這小妮子咋這么記仇呢？
還放學(xué)別走，搞出高中校園惡霸那味了唄？
回到教室，看離上課還有一點(diǎn)時(shí)間，林海便去教室后面看看攝像機(jī)的錄制情況。
正在這時(shí)，徐柚白湊了過(guò)來(lái)。
“山海，你是在錄制視頻嗎？”
“是的，我準(zhǔn)備發(fā)在B站上?！?p> “真的嗎，那太好了。哎呀，我之前用手機(jī)錄制了幾節(jié)課，也是放在B站上了?！?p> 徐柚白突然想起一件事。
“那我可以借用一下你的視頻嗎，剛好補(bǔ)充前面幾節(jié)沒(méi)錄制的課程?！?