第136章 千樟古村（39）

　　幕秋心里確實這么想的，所以也是這樣說。

　　這個副本，在幕秋看來，是最容易的。

　　因為只有一條路可走。

　　既然只有一條路，那就是生路，只要好好走，就不會有問題。

　　在喪尸小鎮(zhèn)，她要想怎么把喪尸首領弄死，方法不對都會害死人。

　　在蝴蝶山谷，她要想是留在野外還是小屋，選擇錯了也可能會死。

　　現(xiàn)在，除了那棵樹，沒有別的路，那就是生路。

　　只要好好待在樹上，多注意安全，爭取堅持到最后。

　　所以，幕秋說“能”。

　　副本不會是必死的局面，肯定會留有生機，不然就沒有意義了。

　　看似陷入絕境，實際并非如此。

　　“我要去找何力。”何以進坐不住了，他的孫子走好久了，一點消息都沒有。

　　村里的房子倒塌了一大半，能卷走的東西全卷走了。

　　何力能去哪？

　　“外面雨這么大，水還在往外面流，你現(xiàn)在去，能做什么？”何以鳴氣急，勸道。

　　“何昊如果不見了，你也會立刻去找他！”何以進本來就有些害怕，被何以鳴這么一說，更怕了。

　　可他又想去找何力，這種挫敗無力感，讓他心里十分惱怒，對何以鳴也不客氣。

　　聽到兄弟詛咒自己的孫子，何以鳴心里不高興了。

　　明明為了他好，還被他倒打一耙，何以鳴懶得管了，他想做什么做什么去。

　　“快看，他們回來了！”

　　只見兩個人推著一個大塑料盆逆流而上游過來。

　　塑料盆里坐著何蕓和何湖，兩個人也沒有閑著，拿著扁扁的木板，和何力他們順著一個方向劃槳。

　　另一個推著塑料盆的人，是何以彰。

　　因為逆著水流，一個半大的孩子，加一個老人，推著兩個七八歲的孩子，十分費力。

　　他們奮力游著，但前進很慢，如果休息片刻，還會被洪流推得更遠。

　　何以彰的學生們，紛紛跳下水，去接應他們的老師。

　　在眾人的努力下，塑料盆靠了岸。

　　等她們從塑料盆里登上船，塑料盆就被水流卷到不知道什么地方去了。

　　“爺爺?！?p>　　即便被他們放棄了，何蕓和何湖看見爺爺依舊很激動。

　　她們從小就被教育得要讓哥哥弟弟，要照顧哥哥弟弟，所以這些別人看起來不公正的對待，在她們心里并沒有什么。

　　如果有別的辦法，爺爺他們也不會棄她們于不顧。

　　對她們不是最好，在哥哥弟弟和她們之間，會選哥哥弟弟；

　　但對她們也不是最差，有好吃的，他們一口都舍不得吃，也會分一點給她們。

　　這是最難割舍的情感。

　　這種情感最終磨合得她們認為，只要不和哥哥弟弟爭，爺爺奶奶也會對她們好。

　　何昊這時候醒了，一看見何蕓，就朝她張開手臂，要抱抱。

　　何蕓抱過何昊，手法熟練。

　　“你是，以彰？”何以鳴走上前，看著何以彰，仔仔細細地觀察著，想發(fā)現(xiàn)他和以前的相似之處。

　　何以彰并未回答，也不愿多說，轉身朝商霜序他們的位置走去。

　　這樣，跟著何以彰身邊的學生們，也一同進了房間。