第47章天才兒童

　　心理，人文以及個人闡述介紹信。

　　艾森的考核獨具一格。

　　他們不像逼得學校一樣墨守成規(guī)，上來就是什么數(shù)學語文英語。

　　但這并不代表考核試卷就簡單，恰恰相反，那輕飄飄的三張卷子，其實拿到外面，可能連初中的學生們都寫不出。

　　特別是普通學校的。

　　畢竟，沒人會三語同步翻譯，哪怕是小學四年級的水準，可誰家孩子吃飽了沒事干，閑著無聊學那么多外語。

　　更別提，普通人家根本就供不起孩子去世界各地游玩，再從游玩中提取各種心得體會。

　　安北木拿著筆，坐在茶幾前差點沒被卷子給封印。

　　不是不會做。

　　可這份作業(yè)，實在是超出了普通孩子的知識水平。

　　她捏著筆桿，眼神幽怨的望了眼秦淮澤和那位王校長：“爸爸，小學一年級不應該是學一加一等于幾的時候嗎?”

　　為什么這破卷子上，全是什么倫敦的鴿子哪里最漂亮，小明的蘋果被小剛搶了，小紅為什么很生氣？

　　這是培養(yǎng)心理學罪犯呢，還是挑選神經(jīng)病兒童？

　　“乖仔，爸爸相信你。”秦淮澤自然也看見了試卷的考題。

　　他心里覺得有趣，面上卻不顯。

　　而王德林坐在旁邊。

　　他端著先前那個老師泡好的茶，身體紋絲不動。

　　“不勉強不為難不會做就不用做。”

　　強扭的瓜不甜。

　　秦淮澤眼尾掃過，就噙起抹奇怪的笑，輕抿一口茶：“您倒是佛系?！?p>　　不過，就在兩人對話間，安北木抱怨歸抱怨，手上的動作卻沒停。

　　只見，她單手撐著下巴，百無聊賴的隨意糊弄著鬼。

　　秦淮澤的意圖，安北木不是不知道。

　　她在看見那份艾森小學的介紹時，就已經(jīng)察覺到了某人的意圖。

　　“我寫完了。”安北木一邊開著小差，一邊飛速把前面兩個白卷全部填完。

　　王德林毫不驚訝。

　　他純粹的以為安北木是小孩子脾氣：“還有最后一張呢?！?p>　　安北木順著老人的手指盯向右手邊快要忘記的空白A4紙。

　　“答題不能留空?！蓖醯铝痔嵝训?。

　　他知道安北木的身份特殊，可這份特殊并不能成為一個走后門的借口。

　　艾森不接受庸才之輩。

　　天才不與俗人共事，這不單單是為了艾森學子們的驕傲，也是因為要照顧普通小朋友的心理問題。

　　沒人愿意總是被打壓。

　　如果不能容納進去，那強行擠進去的人，也會很容易受傷。

　　“哦?！卑脖蹦掘溈v的性格又有點開始冒頭了。

　　她本來就已經(jīng)很不爽了，可還得出于大局去忍耐。

　　于是，王德林就看見自己眼前的小女孩小手一揮，幾個龍飛鳳舞的大字便出現(xiàn)在白紙上，頗為惹眼。

　　小篆。

　　王德林并不認識。

　　他皺了皺眉，有點不喜歡安北木如此敷衍的態(tài)度，可礙于旁邊的秦淮澤又只能把責備咽回去。

　　“張老師，準備叫人來閱卷吧?！?p>　　站在旁邊的女老師微愣，隨即晃回過神來，忙不迭點頭道：“好的，校長?！?p>　　不大一會兒，幾個打扮各異的老師就在帶領下拘束的來到校長辦公室。