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盛夏經(jīng)年

02/愛的教育

盛夏經(jīng)年 闌石 2983 2021-06-28 11:00:57

  顧夏的家在柏楊村的村口上,背靠小山,出門的右邊有一棵老梧桐樹,左邊有一棵核桃樹,都生長得高大茂盛。時(shí)節(jié)更替。五月,梧桐花的花香彌漫在空氣中;九月,青色的核桃掛滿枝頭。一股潺潺溪水流過顧家屋前的小橋,清澈而又美麗,流入心湖的底蘊(yùn)里。一九八九年的一天,“哇哇”幾聲啼哭驚醒了沉淪的老樹、搖曳下幾縷秋日的殘陽,顧夏出生了。沒有受過多少教育的父親看著睡眠中的他,反復(fù)查閱了新華字典。一番敬神后,奶奶將顧夏父親取的幾個(gè)待定名字上達(dá)天庭,問了一下觀音菩薩的意思,最后定名為“顧夏”,希望他人如其名,像陽光明媚的夏天一樣一生都充滿快樂、幸福。簡單的名字雖說不一定都能帶來美滿的未來,卻是天下父母愛子的最純真的表達(dá)。

  顧夏的家庭里有著祖孫四代人,歲月在代代相傳中留下時(shí)間的過去,鐫刻下親情的回憶。家里,年歲最長的是祖母黃叔權(quán),在顧夏很小的時(shí)候,她就已經(jīng)有98歲高齡了。她可是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,經(jīng)歷過新中國成立前的動(dòng)蕩歲月。顧夏小的時(shí)候,她常不厭其煩地給他講:“我小的時(shí)候啊,家里沒有吃的,我們就吃樹皮、草根;后來好一些了,我們可以吃糠麩就野菜;我啊,一輩子吃飯都沒有上過大桌子,一直都是在旁邊的小桌子上吃的。我自從嫁到楊家來后,沒有安生過過一天的好日子。但我還是堅(jiān)持過來了,那些曾經(jīng)數(shù)落我的人都已經(jīng)不在人世間了。人啊,只有好人才能一生平安!”

  “好人一生平安!那些整人、害人的人終究是沒有好報(bào)的?!泵看握f到這里,黃叔權(quán)總是老淚縱橫,很是感傷。干枯瘦弱的雙手,緊緊拽著灰色的手絹,眼淚就順著布滿皺紋的臉緩緩向下。她總會(huì)不自覺地陷入沉思,似乎回憶了好多過去的事情,一生在腦海里就那樣瞬間過了一遍,記得的,不曾留意的,慢慢忘卻的。

  不知道祖母為什么突然就哭了,而且傳遞出如此濃濃的傷感,顧夏一下子站起來,走到她的身邊,為她擦干臉上的淚滴,擦拭去漸漸干涸的淚痕。待再次坐下后,不大的雙眼鼓得大大的,充滿好奇,顧夏問:“為什么您不能上大桌子吃飯呢?為什么不吃米和肉呢?”

  黃叔權(quán)撫摸著顧夏的小腦袋,娓娓道來:“我小的時(shí)候,世道不是這樣穩(wěn)定,糧食不夠吃。再加上,我們家孩子又多,吃飯的人多。即便是后來吃糠麩就野菜,小孩子還餓死了幾個(gè)呢!至于為什么不在大桌子上吃飯,這是長期形成的傳統(tǒng),有老人吃飯時(shí),家里的女孩子都不能上桌子。在我們村里,老人的地位是最高的,一切都要聽老人的?!?p>  “那為什么糧食不夠吃呢?還有,我能上桌子嗎?”年幼的顧夏一臉好奇,疑惑地睜大了雙眼。

  “你能,你是我們家的小男子漢??!”黃叔權(quán)跳過了第一個(gè)問題,直接回答了第二個(gè)問題。因?yàn)樗齼?nèi)心深處覺得就算自己解釋了,小孩子也一定聽不懂。說完,黃叔權(quán)開懷笑了,露出了光光的、日漸萎縮的牙床,一顆牙都沒有了。由于沒有牙,臉上的皮膚已經(jīng)也向內(nèi)塌陷了。此刻笑起來卻顯得那樣善良、淳樸,那樣動(dòng)人。

  祖母往下面就是爺爺奶奶了,爺爺是顧子才,奶奶是楊玉清。楊玉清,是土生土長的柏楊村人。顧子才則是臨近縣城青灣縣的人,是上門女婿。顧子才與楊玉清共孕育有四個(gè)子女,三男一女。老大是顧益華,老二是顧夏的爸爸顧益?zhèn)?,老三是顧彩芳,老幺是顧益?qiáng)。這四人受當(dāng)時(shí)時(shí)代大背景的影響,都沒有接受多少文化教育。文化程度最高的是老大顧益華,初中畢業(yè)了的,有初中畢業(yè)證。其余的三人初中都未畢業(yè),只有小學(xué)文憑。顧夏的家庭在當(dāng)?shù)厮闶侨硕∨d旺的,經(jīng)濟(jì)條件也是相當(dāng)“富?!钡摹_@里的富裕是相對(duì)本村的其他村民而言的,并不能帶來生活品質(zhì)的飛躍。雖然全家都姓顧,但早已融入了柏楊村的所有社會(huì)關(guān)系之中。在顧夏的記憶中,他很少看到顧益華。柏楊村隸屬于富樂市安城縣折弓鄉(xiāng)。而顧益華居住在顧家的老家青灣縣,很少到安城縣串門。老三顧彩芳呢?則背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)嫁到了河北。顧益?zhèn)ァ㈩櫼鎻?qiáng)常年在外務(wù)工,并沒有多少時(shí)間陪伴在他的身邊??此埔粋€(gè)很大的家庭,兒女在各自成年后,要不是分家,就是常年在外務(wù)工,都是各居一方。和大多數(shù)農(nóng)村孩子一樣,伴隨在顧夏身邊成長的就只有三個(gè)老人了。顧子才、楊玉清在顧夏的學(xué)習(xí)、生活,以及后天的性格形成中發(fā)揮了重要的作用。

  在二十世紀(jì)九十年代末尾,柏楊村的留守兒童隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越多。因?yàn)槔先说恼J(rèn)識(shí)、知識(shí)水平有限,教育就成為一個(gè)大難題。在顧夏的記憶里,柏楊村很少有真正意義上考上本科大學(xué)的大學(xué)生,基本上都是??粕?、技校生。他知道的總共就只有兩個(gè),一個(gè)就讀于西南石油大學(xué),一個(gè)就讀于成都醫(yī)科大學(xué)。其他的,如此多的少年,極少數(shù)讀??啤⒓夹?,大多數(shù)選擇了外出打工謀生。外出務(wù)工的這批青年人,如果沒有太大的意外的話,一輩子就注定了生活在鄉(xiāng)村。他們中大多數(shù)人能夠掙到一些錢,回家修一棟小房子??蛇€沒有等到享受生活,他們馬上又會(huì)被疾病纏身。錯(cuò)過了那個(gè)創(chuàng)業(yè)的八十年代,農(nóng)村孩子主要就只有靠讀書改變命運(yùn)。但在柏楊村這樣的地方,有些老人害怕花錢,認(rèn)為讀書沒有多少用處;有些老人想讓自己的孩子讀好書,可終究找不到成功教育孩子的門道。農(nóng)村老人常說兩句話,第一句話是:想要走出這個(gè)鄉(xiāng)下,只有好好讀書,如果不讀書就只有回家務(wù)農(nóng),永遠(yuǎn)也脫不下這一身的“農(nóng)皮”;第二句話是:你讀到哪里,我們就送到哪里。而農(nóng)村少年說的最多的一句話是:寧愿回家挑糞,也不讀書。

  顧夏將村里兩個(gè)大學(xué)生的人生和其他輟學(xué)青年的人生作對(duì)比,得出的結(jié)論是讀書改變命運(yùn)。他也打心底里羨慕兩個(gè)大學(xué)生的際遇。每一次,兩個(gè)大學(xué)生回家鄉(xiāng),柏楊村里所有人都對(duì)他們敬佩有加,稱他們是當(dāng)代的“秀才”,是村里的驕傲。他們走到哪里,人們都總是語氣和善地說話,生怕說錯(cuò)了話讓大學(xué)生瞧不起。顧子才非常希望顧夏能考上一所好的大學(xué),為祖上贏得榮耀。他常說:“顧夏,爺爺老了,不指望你飛黃騰達(dá)。我就只有一個(gè)心愿,我們家祖孫三代沒有出過一個(gè)能讀書的人。你要給我爭氣,好好考上一個(gè)大學(xué)?!鳖櫹膬?nèi)心深處知道顧子才的夢想,這也正是他的理想。因?yàn)閷?duì)顧夏寄予厚望,留守農(nóng)村的黃叔權(quán)、顧子才、楊玉清都特別疼愛他。家里面只要有好吃的食物,顧子才、楊玉清都會(huì)讓顧夏先吃。逢場買回的肉,總會(huì)把廋肉留給顧夏吃。顧夏小的時(shí)候,要走很遠(yuǎn)去上小學(xué),也需要很早吃飯。每天早晨天還未亮,顧子才就來叫顧夏吃飯了。顧夏那時(shí)還總抱怨他太早,嫌他多話多事,總擾人清夢。雖然心里知道顧子才是為自己好,可顧夏就是迷迷糊糊地的想睡覺。吃完早飯,顧子才總會(huì)送顧夏一程并囑咐幾句,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著顧夏的背影走遠(yuǎn)。初中的時(shí)候,顧子才敏銳地察覺到了顧夏青春期的情感變化,越發(fā)地關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí)了。他常到鄉(xiāng)學(xué)校懇求老師多多關(guān)照自己的孫兒,每次去都會(huì)給老師帶上一點(diǎn)自己種的蔬菜糧食。高中時(shí),顧子才又到學(xué)校附近租房,無微不至地照顧顧夏的生活。這讓顧夏的學(xué)習(xí)有了強(qiáng)力的生活保障。高三沖刺階段,顧子才甚至一天為顧夏做四次飯,晚上11點(diǎn)等他回家后還要起床為他做夜宵。在等夜宵的間隙,顧夏總愛拿出文科書籍背會(huì)兒書。顧子才也不打擾他,總會(huì)讓他學(xué)習(xí)到一定時(shí)間,才提醒他吃飯、洗腳、睡覺。顧子才像老牛一樣勤勤懇懇,默默為家庭付出。從小學(xué)到高中都生活在顧子才愛的教育里,顧夏真切地感受到了家的溫暖。

  因?yàn)閮?nèi)心充滿愛的力量,顧夏學(xué)習(xí)非??炭?。年少的他就開始懂得感恩,他不想讓年邁的爺爺奶奶失望。中國有句古話講:三歲定終身。正是這樣一個(gè)從小懂事愛家的孩子,才成為后來的全村第三個(gè)大學(xué)生。孩子的教育應(yīng)是愛的教育,傾注教育者更多的心血,讓孩子感受到愛,感受到被關(guān)心的溫暖。

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