“啊，你不會(huì)一整晚都沒睡吧？”
天才微微剛亮，曲宏就醒了過來。
不過關(guān)柏鷗比他起得更早，或許一整夜都沒有閉眼。桌面上擺放著各種零件，曲宏壓根看不懂，問了也聽不懂。
“睡了啊，好像吧。”
晚上有段時(shí)間關(guān)柏鷗也是半夢(mèng)半醒的，他也不確定自己有沒有睡過不過關(guān)柏鷗眼上的黑眼圈倒是證明了他昨天晚上過的不并好受。
“曲老師！關(guān)老師！”
一個(gè)十分著急的聲音從房門傳來，同時(shí)還伴隨著猛烈的敲門聲。
一個(gè)不妙的念頭在關(guān)柏鷗心頭升起，比距離房門較近的曲宏還快，關(guān)柏鷗先一步打開了門鎖，開開了房門
“怎么了？！”
“額.....又.....又有人......”
“在哪！”
“樓....樓梯.....”
或許是因?yàn)樘^心急，關(guān)柏鷗直接粗魯?shù)耐崎_女生，沖著樓梯奔去。
而女生則是差點(diǎn)跌倒，好在被曲宏拉住。
“哎呦沒事吧？那家伙真是......”
這次的死亡現(xiàn)場(chǎng)沒有那么血腥，死者看樣子是被從樓梯上推下去的，每?jī)扇衽_(tái)階上都有一些血跡，死者的頭被大幅度扭斷。
“該死.......”
“關(guān)老師......”
女生和曲宏在這時(shí)匆匆趕來，倒是這次的死亡現(xiàn)場(chǎng)讓曲宏有些疑惑。
“是誰?。?！”
“我一個(gè)個(gè)找.....就不信找不到你！?。 ?p> 因?yàn)榻?jīng)常需要記載一些資料，關(guān)柏鷗終身隨身帶著紙和筆。
將筆帽硬掰開，掉到地上了也毫不在意。而原本整潔白凈的紙也被因?yàn)殛P(guān)柏鷗的過度用力變的褶皺不堪，差點(diǎn)被按出一個(gè)洞來。
“先....先從你開始！你的能力是什么？！”
質(zhì)問著眼前的女孩，關(guān)柏鷗沒有壓制嗓門，也沒有壓制憤怒的內(nèi)心。
“我....我.....”
“關(guān)老師，你冷靜點(diǎn)啊?！?p> “我很冷靜，現(xiàn)在，告訴我你的能力，不然.....只會(huì)有更多的人死?。?！”
“說！你的能力！”
之前的死亡現(xiàn)場(chǎng)都出現(xiàn)了黑色的液體，并且尸體死壯極其血腥，通過排查他人的能力確實(shí)能夠縮小范圍。
“我....我的能力是制造臨時(shí)抗體，治療別人的病，不過只能是一些小病而已。”
“證明一下。”
“這....這要怎么證明?。俊?p> “找，我們一起去找生病的人。”
說罷，關(guān)柏鷗就打算拉過女生的手去找人。
“喂喂喂，關(guān)老師你等會(huì)，我可以證明，我親眼見識(shí)過小姑娘的能力?！?p> “是嗎.......”
關(guān)柏鷗對(duì)曲宏還算得上信任，班上大部分人的名字他都記得。于是關(guān)柏鷗攤平被揉成一團(tuán)的紙，在紙上寫上了女生的名字。
寫完一個(gè)名字后關(guān)柏鷗猶豫了片刻，抬頭看了一眼曲宏，轉(zhuǎn)而又底下頭寫上了自己和曲宏的名字。
反常的沒有招呼曲宏，關(guān)柏鷗一個(gè)人自顧自的走向了其他學(xué)生的房間，敲響了房門。
“誰?。俊?p> “關(guān)....關(guān)老師？”
“你的能力是什么？還有你室友的?！?p> “我倒是無所謂啦，我的能力是和水有關(guān)，不過是水下呼吸，殺不了人的?！?p> 看到關(guān)柏鷗手上記著名字的紙，他就知道關(guān)柏鷗是在調(diào)查真兇，他沒理由不配合，反正暴露能力就會(huì)死的年代早就過去了。
“誰啊？”
“你的能力，報(bào)一下?！?p> 住在這間房的另一名學(xué)生似乎才剛剛起床，對(duì)于關(guān)柏鷗等人的打擾顯得很是不滿。
“為什么要報(bào)？這是我可以決定的吧。”
開學(xué)時(shí)的能力調(diào)查都是自愿的，有部分學(xué)生會(huì)選擇隱藏能力，所以學(xué)生檔案里也只有部分學(xué)生有能力標(biāo)注。
不過現(xiàn)在檔案也不在這里，關(guān)柏鷗也只得一個(gè)接一個(gè)問過去。
“不告訴我的話，你就是殺人兇手?！?p> 憤怒使得關(guān)柏鷗變的偏激，現(xiàn)如今的他為了抓住兇手，哪怕得罪一些人也愿意。
“這......好吧，我的能力是肌肉強(qiáng)化，不過只能持續(xù)兩三秒，你看?！?p> 將袖子拉起，他的手臂肌肉確實(shí)變的鼓起，充滿了力量感。不過這種狀態(tài)只持續(xù)了短短幾秒，隨后肌肉消失。
“你.....你叫什么名字？”
一時(shí)想不起來他的名字，關(guān)柏鷗已經(jīng)將擁有水下呼吸能力的學(xué)生名字寫上了。
“謝謝配合。”
轉(zhuǎn)身離開，關(guān)柏鷗眼神中的憤慨正逐漸放大。
..........
“你的能力是什么？”
“穿....穿墻......”
“展示一下?！?p> “這.....要不穿衣服才能發(fā)動(dòng).....”
“好吧?！?p> 皺巴巴的紙上又添上了一個(gè)名字。
“你的呢？”
另一個(gè)同學(xué)被問到時(shí)臉?biāo)查g紅了，不知是因?yàn)槭裁础?p> “說話?。 ?p> “我....我....”
先前的女生和曲宏一直陪同著關(guān)柏鷗進(jìn)行調(diào)查，而被問到的男生不知為何看著那個(gè)女生，臉已經(jīng)完全紅透。
“你的能力，快點(diǎn)告訴我！”
“我.....我能跟您一個(gè)人說嗎？”
他的能力似乎有些不太尋常，紅著臉走到關(guān)柏鷗身邊，似乎是打算和他說悄悄話。
反正能知道具體能力就行，關(guān)柏鷗也把耳朵湊了過去。
“我.....我的能力，是透視......關(guān)老師，千萬不要告訴她啊?！?p> 頗為鄙夷的看了他一眼，關(guān)柏鷗準(zhǔn)備在紙上記上名字。
“叫什么？”
“王.....王欽潤(rùn)......”
隨意的在紙上寫了寫，而算上這個(gè)名字，這張紙上已經(jīng)有23個(gè)人名了。
“關(guān)老師，那家伙的能力是什么?。繌男〉酱笏紱]告訴過我?！?p> 女生來到關(guān)柏鷗身邊，好奇的問到。
關(guān)柏鷗知道他們兩人從小在一起長(zhǎng)大，可以算是青梅竹馬了，既然那個(gè)男生這么多年都還沒說出來，他就不要當(dāng)告密小人了。
“你喜歡他？”
“呃！沒.....啊.....嗯.....還.....還好.......”
“不管怎么樣，那小子肯定要對(duì)你負(fù)責(zé)的?！?p> 留下這么一句話，關(guān)柏鷗便走開了。
來到最后一間房間，也是唯二的單人間，關(guān)柏鷗敲響了房門。
“邢羅，來一下門?！?p> 房門被打開，無言的沉默彌漫開來，不知為何，看著這個(gè)孤獨(dú)又陰沉的學(xué)生，關(guān)柏鷗一時(shí)竟說不出來話。
“邢羅，你的能力是什么？”
“我沒有能力?！?p> “沒有能力？！”
“嗯?！?p> 房門被關(guān)上，只留下關(guān)柏鷗一人在門外。
沒有能力的人在這個(gè)世界還是存在的，不過他們大多聚集在舊城，在新城幾乎碰不到的。
猶豫了許久，關(guān)柏鷗最終還是拿起了筆，在紙上寫下了什么東西。