4：金色傳說，正常人的第一天（求收藏、投資）

　　清晨。

　　梅雨季節(jié)的空氣潮濕陰潤(rùn)，行道樹旁的雜草叢里，頑強(qiáng)的野花長(zhǎng)出。

　　隨處可見的櫻花的花瓣飄落在塑膠跑道上，再被少年的踐踏而過。

　　跑完十圈，龍野用運(yùn)動(dòng)外衣擦拭身上的汗?jié)n，拿起保溫杯往頭上淋，一手扒拉著寸頭，亂飛的水漬落的全身都是。

　　鳥兒叫的格外清脆，校園外的電車聲，比平日更加的悅耳。

　　就連空氣，都透漏著泥土的芬芳。

　　「騎士之劍體驗(yàn)卡」

　　「效果：使用可獲得騎士氣息與騎士短劍，可在人類形態(tài)下使用騎士劍」

　　「時(shí)間：自使用之余24小時(shí)內(nèi)有效」

　　「快速體力藥劑*2」

　　「效果：使用后訓(xùn)練效果翻1倍」

　　「提示：此藥劑必須配合運(yùn)動(dòng)才能生效，持續(xù)1小時(shí)」

　　「意念恢復(fù)藥劑*1」

　　「效果：恢復(fù)并提升些許意念」

　　「使用提示：建議在睡眠中使用」

　　走在回舊校舍住家的路上，龍野看起昨天臨時(shí)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)，總體而言，是賺了。

　　‘快速體力藥劑的效果，恐怕對(duì)我的訓(xùn)練提升會(huì)特別快’

　　‘意念恢復(fù)藥劑能提升意念，可意念有什么用？’

　　思考著這兩種藥劑該怎么使用，龍野看向最后面的金色卡牌。

　　金色傳說，不管是什么作用，似乎都是賺了，但上面的介紹，龍野有些看不明白。

　　「伙伴召喚卡（金色傳說）」

　　「效果：使用后隨機(jī)選取該場(chǎng)景任意生物作為親密伙伴，可觸發(fā)放逐使徒羈絆效果并解鎖組隊(duì)、培養(yǎng)功能」

　　「被動(dòng)：該選擇可能出現(xiàn)非靈長(zhǎng)類生物亦或者非生物，請(qǐng)玩家謹(jǐn)慎選擇」

　　這么看的話，這個(gè)伙伴召喚卡，是完全隨機(jī)，所以可能是美少女，也可能是摳腳大叔，亦或者什么都不是的一縷風(fēng)成為他的隊(duì)友？

　　龍野表示這就很難辦，上下限都沒有設(shè)定，全看臉唄。

　　雖然他的魅力是系統(tǒng)認(rèn)定的92，近乎于人類極限，但他不認(rèn)為自己運(yùn)氣有多好，不然貝利亞之子的名頭，也不至于坑他十五年。

　　回到舊校舍住家，洗了個(gè)熱水澡，窗外傳來(lái)棒球部等運(yùn)動(dòng)社團(tuán)的吶喊聲。

　　他總是在運(yùn)動(dòng)社團(tuán)開始早訓(xùn)之前完成了訓(xùn)練，從八歲至今，一日不曾停歇。

　　“這個(gè)樣子，應(yīng)該合得來(lái)吧？”

　　看著碎了一角的玻璃里，劍眉星目，帥氣逼人的臉，肌肉分明的上身，摸了摸寸頭，龍野難得有情緒來(lái)了一句，“今天你就要開始正常的生活了，少年?！?p>　　學(xué)著昨晚宮崎佳代離開醫(yī)護(hù)室之前對(duì)她的鼓勵(lì)，小河老師跟宮崎醫(yī)生的關(guān)系，貌似很好呢。

　　會(huì)不會(huì)也有跟他關(guān)系很好的同學(xué)？

　　能不能交到非常棒的朋友？

　　今天放學(xué)去校外看看，能不能找到兼職，要養(yǎng)活自己了呢，龍野，有空一定要回去看看母親。

　　胡思亂想著，龍野穿上了那套校服，離開住家走向新校舍。

　　他現(xiàn)在的住家所在的舊校舍在五年前就改為了社團(tuán)活動(dòng)大樓，全新建成的校舍成為主要教學(xué)區(qū)。

　　這個(gè)學(xué)校他很熟悉，見過它青春四溢的一面，也見過它沉浸在畢業(yè)的離別中的一面。

　　然而，今天，他龍野，將以正常學(xué)生的身份，踏入教室，聆聽上課，那怕那些知識(shí)，他早就明白了。

　　縱然心里是健全的靈魂，但長(zhǎng)達(dá)的八年的孤獨(dú)感，讓他渴望朋友，渴望被認(rèn)同，更希望摘掉貝利亞之子這個(gè)惡名。

　　對(duì)于人人都有可能成為奧特曼、怪獸、外星人的這個(gè)世界來(lái)說，光之奧特戰(zhàn)士，就是神的代言人。

　　沒人會(huì)拒絕，除了心靈扭曲或者被黑暗吸引而墮落的人。

　　“你是龍野同學(xué)吧？”

　　胡思亂想著，聽到人叫自己，是個(gè)女生，龍野抬頭看著她，挺可愛的短發(fā)女孩，“請(qǐng)問有什么事？”

　　“我是廣播部的，井田老師找你談話?！?p>　　“謝謝?！?p>　　龍野說完準(zhǔn)備去教導(dǎo)主任辦公室，看著依舊沒走的廣播部女生，“請(qǐng)問還有什么事嗎？”

　　“神靈保佑你，龍野同學(xué)，祝你在神光全新的一天，開心快樂的渡過，希望你以后的每一天，都是快樂……”

　　廣播部少女說著說著，面紅耳赤，捂著臉跑了。

　　龍野雙眼疑惑看著她的背影消失在拐角，不過，能得到陌生同學(xué)的祝福，讓他嘴角微微翹起。

　　似乎，真的是全新的一天，“謝謝你，不知道名字的廣播部女孩?！?p>　　“……小子，你昨天很帥啊，有沒有興趣來(lái)話劇部?！?p>　　“……他就是巴頓嗎，看不出來(lái)，不過很帥就是了?！?p>　　“他是貝利亞之子誒，不過這樣的人能在神光覺醒善良的一面，我感到深深的自豪?！?p>　　走到五樓井田辦公室門口，一路聽到的聲音，雖然依舊有輕蔑、不屑、嘲諷、詆毀，但這其中，已經(jīng)有善意的話語(yǔ)出現(xiàn)。

　　無(wú)疑是好的開端。

　　這就是神光，能讓它對(duì)你嫉惡如仇，你證明自己之后，它也能對(duì)你展開溫柔的一面。

　　龍野敲門前，想起前幾屆一個(gè)前輩說過的話，他對(duì)此感到初步認(rèn)同，敲響大門，推門而入，一氣呵成。

　　“井田老師，打擾了?！?p>　　井田次郎放下茶杯，清秀的臉上架著金絲眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，然而實(shí)際卻是一個(gè)有著‘魔鬼次郎’綽號(hào)的嚴(yán)厲老師，“八年來(lái)，第一次見你這么開心?！?p>　　“托您的福，沒有把我趕走。”

　　“我可沒那權(quán)力趕你走，通過自己的努力活了下來(lái)，以后就是神光的一員，嗯，你想從幾年級(jí)開始？”

　　龍野臉上露出笑容，八年來(lái)，這個(gè)外冷內(nèi)熱的家伙，頭一回跟他說這么多話，似乎是意識(shí)到自己沒有教師的威嚴(yán)，井田次郎又板臉，回到那副嚴(yán)肅的態(tài)度。

　　他看著身高已經(jīng)突破一米八的少年，對(duì)于他而言，已經(jīng)超過同齡人太多，這小子很多年前開始就自律的鍛煉，偷偷學(xué)習(xí)；

　　現(xiàn)在反而是他煩惱了，這小子，到底該安排去讀幾年級(jí)才合適？

　　“我想，從高一開始?！?p>　　“呵?！?p>　　井田次郎不屑冷呵一聲，“你以為你成績(jī)很好？中學(xué)部的知識(shí)你沒學(xué)過吧，先做一張入學(xué)測(cè)試卷?！?p>　　“是?！?p>　　看著認(rèn)真做題的少年側(cè)臉，井田次郎仿佛看到，那個(gè)被送來(lái)神光一周后，就開始鍛煉自己的小屁孩，那個(gè)時(shí)候，他才剛畢業(yè)，應(yīng)聘上這所學(xué)校的老師；

　　記得當(dāng)時(shí)有個(gè)喜歡的女孩，叫……忘記了，感覺是很久遠(yuǎn)以前的事情了。

　　“井田老師，請(qǐng)過目?！?p>　　“嗯?！?p>　　井田次郎雖然有了心理準(zhǔn)備，但看到測(cè)驗(yàn)卷上干凈工整的答案，還是不免有些驚訝，“好好學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)相處，希望你能珍惜渡過從正義審判中活下來(lái)的機(jī)會(huì)?！?p>　　“那個(gè)精英特戰(zhàn)隊(duì)員的傷，請(qǐng)老師代我向他轉(zhuǎn)達(dá)歉意，我當(dāng)時(shí)是迫于生存本能，所以才……”

　　“去找小河老師報(bào)道吧，這種小事，精英特戰(zhàn)隊(duì)的家伙不會(huì)在意，反而是被十五歲高中生打敗，才是真廢物?！?p>　　聽著井田次郎的話，龍野笑著鞠躬道謝。

　　神光有對(duì)他不好的人，也有這些在默默的對(duì)他好，給他提供平臺(tái)努力的人。

　　如外冷內(nèi)熱的教導(dǎo)主任，現(xiàn)在的少年們只知道他嚴(yán)肅刻板，卻不知道六年前，他還是個(gè)很中二的青年教師。

　　好像當(dāng)時(shí)的教導(dǎo)主任，就是現(xiàn)在的校長(zhǎng)吧？

　　是個(gè)非常有趣的老頭呢。

　　神光，今天，我來(lái)上學(xué)了。

　　——

　　“看到你能來(lái)上學(xué)，我感到很欣慰，龍野同學(xué)。”

　　龍野點(diǎn)頭，看著今天穿著套裙，身材曲線曼妙的小河老師，想起她昨晚日常的一面，很多同學(xué)都看不到吧。

　　“龍野同學(xué)！”

　　“在?！?p>　　小河老師拿著教材，明明是可愛的鵝蛋臉，卻要裝出一副很嚴(yán)肅的表情，“盯著老師長(zhǎng)時(shí)間看，是不禮貌的行為?！?p>　　“……”

　　看著陷入沉默的龍野，小河老師想起好友的話，溫柔笑道，“你第一天上學(xué)，慢慢學(xué)習(xí)就好?！?p>　　“老師?！?p>　　“嗯？”

　　“我在神光待了八年?！?p>　　“…”

　　輪到小河老師無(wú)奈了，畢竟算在校時(shí)間，龍野的資歷的確很老很老，抱著教材，耳朵微紅，“走吧，快上課了?！?p>　　龍野跟在她身后，看著曼妙的背影，他以前不管盯著誰(shuí)看，沒人會(huì)在意他，但今天，被人在意了。

　　她的微笑，總是很溫柔。

　　1年2班。

　　“早班會(huì)開始咯。”小河老師拍著小手輕聲喊著，鬧哄哄的大家回到自己座位上，她的確很溫柔，如同知心姐姐一樣；

　　算不上威嚴(yán)，但在學(xué)生中，意外的受歡迎，“今天我給大家介紹一位新同學(xué)?！?p>　　“又有轉(zhuǎn)校生啊？這學(xué)期第三個(gè)了！”

　　“聽說有個(gè)很過分，開學(xué)到現(xiàn)在就沒出現(xiàn)過?！?p>　　“感覺來(lái)的都是怪人，聽四班跟一班的說，轉(zhuǎn)校生很不好相處?！?p>　　“安靜?！笨粗`竊私語(yǔ)的學(xué)生，小河老師拿出教師的威嚴(yán)，教室立馬安靜下來(lái)，她看向門外的龍野，朝他招手。

　　同學(xué)們好奇的目光隨著他的身影定格在講臺(tái)上，不少人又開始交流起來(lái)。

　　看著三十多號(hào)人的教室，這就是神光，私立名門，每個(gè)人臉上洋溢著自信與驕傲。

　　“請(qǐng)自我介紹一下?！?p>　　我終于踏入了這間教室，神光！

　　龍野在心里說著，嘴上的話盡量表現(xiàn)出熱情，“大家好，我是龍野……”