首頁(yè) 科幻

不相信有高達(dá)的我被迫上了機(jī)甲

第41章 地球人?

  隨后在那屏幕展開(kāi)完成,那屏幕之上便立即亮出了四個(gè)大字:

  綁定完成。

  在出現(xiàn)了幾秒之后屏幕便又暗了下去,隨后便迅速的重新亮起。

  此時(shí)的屏幕上則是一份他的檔案資料。

  姓名:王義

  性別:男

  年齡:13

  種族:地球人

  編號(hào):P0101300520050001

  權(quán)限級(jí)別:一級(jí)基礎(chǔ)權(quán)限

  嗯……王義看著這份突然出現(xiàn)的他自己的這份檔案不由得陷入了沉思之中。

  這份簡(jiǎn)略的檔案之中其他的倒是沒(méi)什么,只不過(guò)這種族——地球人?

  這三個(gè)字之中可以深思挖掘的東西可就多了啊……

  “王義同學(xué)。”

  “呃?老師,怎么了?”

  就在王義陷入了沉思之中的時(shí)候,老師的的呼喚又一次把他重新拉回到了現(xiàn)實(shí)之中。

  “沒(méi)什么,只是馬上就要到休息時(shí)間了,所以趁這時(shí)間跟你說(shuō)一下而已?!?p>  這位看樣子比他還朝氣蓬勃的年輕老師頓了一下,然后指著王義左手的手腕處這么對(duì)著他繼續(xù)說(shuō)道:

  “這個(gè)身份憑證是你個(gè)人最根本的認(rèn)證工具,也是你享有各類(lèi)權(quán)限及權(quán)利的基本,總之就是非常重要。

  具體功能的話你之后自己去實(shí)踐嘗試也可以知道了,如果之后還有什么不懂的話你等上課了之后再來(lái)問(wèn)我就好了。

  再見(jiàn)?!?p>  “叮叮叮……”

  王義看著他面前的老師邊說(shuō)邊站了起來(lái),然后在最后說(shuō)完再見(jiàn)便直接轉(zhuǎn)身向著教室門(mén)口走去。

  王義就這么一臉懵逼的看著他的老師在自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的情況下一腳踏出了門(mén)口。

  與此同時(shí),提示休息時(shí)間到了的鈴聲正好恰恰響起……

  在隨后,老師便消失在了他的視野之中,不知道去哪兒了……

  王義看著此時(shí)已經(jīng)空無(wú)一人的門(mén)口愣了一下,然后突然便笑了笑,搖了搖頭,低頭擺弄著他手腕處的那所謂的身份憑證。

  在初步了解了該如何開(kāi)啟和關(guān)閉以及確認(rèn)了那屏幕是可觸的之后他便將那手環(huán)關(guān)閉,沒(méi)有繼續(xù)再去探索這手環(huán)的更多功能。

  重新把目光投入到了那顯示器之上,重新閱覽起了他之前看到一半的那些關(guān)于各種詞語(yǔ)以及字的用法及解釋。

  畢竟反正他在醫(yī)院那邊有大量的空余時(shí)間,到那時(shí)候再去探索這手環(huán)的這種功能以及奧妙也不遲。

  至于午餐——他現(xiàn)在不吃也罷。

  畢竟健身房那邊是提供套餐類(lèi)型的營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品的,就和他早上吃的那樣。

  他今天在凌晨去健身房那邊吃了一餐,然后在離開(kāi)的時(shí)候又吃了一餐,最后是快要出門(mén)的時(shí)候又吃了一餐。

  等于說(shuō)實(shí)話他今天已經(jīng)吃了三頓了。

  再加上這營(yíng)養(yǎng)套餐,絕對(duì)可以給他提供當(dāng)人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)以及能量,再加上他現(xiàn)在又沒(méi)進(jìn)行什么劇烈運(yùn)動(dòng),所以他現(xiàn)在根本就不餓。

  不吃午餐的話反而還對(duì)他可能會(huì)好些,畢竟至少他之后不會(huì)感覺(jué)到撐……

 ?。ㄋ墙^對(duì)不會(huì)說(shuō)其實(shí)最重要的原因是因?yàn)樗恢涝谶@教室之中該去哪里打飯,而且他又懶得去找的……)

  ……

  “呼……”

  在過(guò)了不知多久之后王義長(zhǎng)呼了一口氣,把眼睛從屏幕面前挪開(kāi),暫時(shí)放松一下。

  畢竟且不說(shuō)這顯示器是否是像他原來(lái)那個(gè)世界的差不多,光是酒精這一處地方太久眼睛也是會(huì)發(fā)干的。

  再加上語(yǔ)言文字這玩意兒,正常平時(shí)使用的時(shí)候倒是沒(méi)覺(jué)得有什么,可一旦深究細(xì)挖,把這玩意兒當(dāng)做一門(mén)學(xué)問(wèn)來(lái)學(xué),看那些什么鬼專有名詞的話——

  那就讓人感覺(jué)到無(wú)比頭痛了。

  王義剛抬頭,結(jié)果便看到了在自己身前有一個(gè)巨大的陰影正對(duì)著他……

  “……

  呃?!”

  (°ー°〃)

  !!!∑(°Д°ノ)ノ

  王義看到了這無(wú)聲無(wú)息的便出現(xiàn)在他前方,像極了鬼片之中的那些少兒不宜的畫(huà)面的前奏的場(chǎng)景之后便頓時(shí)被嚇了一跳。

  要不是因?yàn)檫@椅子采用的是懸浮技術(shù)的原因,他恐怕就要被嚇得一個(gè)不慎便直接倒地了……

  結(jié)果當(dāng)王義定睛一看之后他便頓時(shí)松了一口氣,原來(lái)在他身前的那個(gè)大家伙其實(shí)是一個(gè)和小桶應(yīng)該屬于同型號(hào)的家政機(jī)器人。

  之所以他在之前沒(méi)有注意到的原因恐怕應(yīng)該是他剛才太過(guò)于專注,再加上這家伙據(jù)他推測(cè)采用的應(yīng)該是磁懸浮技術(shù),走路全靠飄,移動(dòng)完全就沒(méi)有任何聲音,所以才導(dǎo)致了剛才的那個(gè)事件。

  真是的,竟然被嚇成這個(gè)樣子,我也真……

  等等,話說(shuō)這家伙突然整這么一出——到底需要干什么?!

  王義放松下來(lái),在心中這么自嘲道。

  可他還沒(méi)自嘲完,他要忽然意識(shí)到了一個(gè)至關(guān)重要的關(guān)鍵點(diǎn):

  眾所周知,機(jī)器這種東西在正常情況下是絕對(duì)不會(huì)做出,沒(méi)有任何實(shí)際意義沒(méi)有效率的事情的。

  特別是突然飄到別人面前嚇別人一跳的這種事情。

  想到這,王義便重新抬頭認(rèn)真看了一下這個(gè)依舊飄在那里不動(dòng)的機(jī)器人。

  結(jié)果他便看到了在它那肚子處的那一份盒飯……

  呃……

  ?_?

  王義一臉無(wú)語(yǔ)的看著那圓滾滾,在對(duì)峙了將近一分鐘之后最終還是王義甘拜下風(fēng),主動(dòng)敗下陣來(lái)。

  認(rèn)命般的端起了那個(gè)飯盒,三下五除二迅速的將那膏狀物以及水送入了他的肚子里。

  然后再看著這家伙在回收完了餐具之后便重新飄回來(lái)了班后面的墻角待機(jī)便不由得有些無(wú)語(yǔ)的搖了搖頭。

  唉,說(shuō)來(lái)好笑,由于他在他原來(lái)那個(gè)世界,家庭成員較少,再加上又不住在一起,父母對(duì)他又是抱著放養(yǎng)的心態(tài)。

  導(dǎo)致明明在他原來(lái)那個(gè)世界都沒(méi)有感受過(guò)的那種來(lái)自長(zhǎng)輩的令人暖心又頭疼的關(guān)愛(ài)竟然在一個(gè)家政機(jī)器人那里得到了,不由得讓人感到世態(tài)無(wú)常。

  “叮叮?!?p>  “休息好了嗎?我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)了哦?!?p>  就在王義想到這里的時(shí)候,此時(shí),上課鈴響了。

  除此之外,同時(shí)在王義的耳中也傳來(lái)了他老師的那輕快的聲音。

  天曉得他老師到底是怎么做到這一點(diǎn)的。

  “嗯,好的,老師,我們開(kāi)始吧?!?p>  王義看著又一次踩點(diǎn)進(jìn)門(mén)的并表情自然的老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后便把目光移回了那顯示器之中……

  

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