一個(gè)中空的圓柱形的機(jī)械立在房間中央。
大主教走入房間，伊莉斯在機(jī)器一旁的一個(gè)操作臺(tái)上擺弄著什么。
“我差不多搞清楚了！這個(gè)應(yīng)該是一種測(cè)量?jī)x，可以估計(jì)人的靈力潛能大小。不過這個(gè)東西總算是電力驅(qū)動(dòng)的了?！?p> “嗯？他們還真夠先進(jìn)的啊，居然直接由傳感器輸入電子信號(hào)到計(jì)算機(jī)，這種電子技術(shù)我們現(xiàn)在應(yīng)該都還沒有投入使用?！?p> “那這個(gè)能用嗎？”大主教打斷了她的碎碎念。
“不太確定，要不你先站進(jìn)去試試？”
大主教遲疑了一下，看向了身后的一名突擊隊(duì)員。
那人十分自覺地走了進(jìn)去。
“啊哈哈，果然還是不能讓重要人物冒險(xiǎn)啊。”
你也太直白了吧。大主教盯著伊莉斯的笑臉。
一陣操作之后，機(jī)器開始發(fā)出古怪的噪聲，像一臺(tái)微波爐。
過了幾秒，一旁的顯示屏上冒出了幾幅圖形和一大堆數(shù)據(jù)。
完全看不懂啊…這似乎還是戰(zhàn)前使用的古語(yǔ)。不過一般來(lái)說(shuō)，那個(gè)字號(hào)最大的數(shù)字應(yīng)該就是“靈力潛能”了吧。
6594832。
“六百多萬(wàn)啊。不過也不知道是什么單位，只能說(shuō)是個(gè)相對(duì)值吧?！币晾蛩勾藭r(shí)又面無(wú)表情地說(shuō)。
之前那個(gè)突擊隊(duì)員走了出來(lái)，一聲不響地返回了之前的位置。
似乎并不會(huì)有什么危險(xiǎn)，那我也進(jìn)去測(cè)測(cè)吧。
機(jī)器又一次發(fā)出古怪的噪聲。
隨著一陣藍(lán)光閃過，大主教感到自己體內(nèi)的靈能被從外部激活了。
在之前教會(huì)里做測(cè)試的時(shí)候，自己被定為X級(jí)靈能者，意味著擁有超出測(cè)量范圍的潛能值。
當(dāng)然了，潛能只是意味著測(cè)試者身體的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)靈能波動(dòng)的反饋，并不意味著在使用靈能方面的能力大小。并且為了測(cè)量微弱的神經(jīng)反饋使用的裝置是相當(dāng)精密的——大主教想起了自己在靈能訓(xùn)練時(shí)就曾經(jīng)把那里的測(cè)量?jī)x給過載了，希望這次不會(huì)吧。
又過了幾秒，噪聲平息了。大主教走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)伊莉斯緊盯屏幕。
“你可真不簡(jiǎn)單??！看看這個(gè)數(shù)據(jù)，知道這個(gè)括號(hào)里的12什么意思嗎？”
1056428156489(12)。
好大的數(shù)。第一次看到自己的實(shí)力被精確地測(cè)量出來(lái)，大主教也有些意外。
“意思是這個(gè)數(shù)值只有12位有效數(shù)字，最后一位是估計(jì)值。”
兩人一陣沉默。
“我可真是大為震驚。這是正常人類能達(dá)到的水平嗎？嗯？不，你本來(lái)就不是什么正常人吧！”
“還好還好，你看我們不是還能正常交流嘛。說(shuō)不定這機(jī)器是出了什么故障呢?！?p> “怎么，你難道不是應(yīng)該激動(dòng)一下嗎？畢竟教會(huì)已經(jīng)很久沒有發(fā)現(xiàn)過X級(jí)了。哦，還是說(shuō)你早就習(xí)慣了？”
這話怎么有點(diǎn)怪啊。大主教一時(shí)不知道如何回答，只能轉(zhuǎn)移話題，命令小隊(duì)繼續(xù)向建筑內(nèi)部前進(jìn)。
穿過了一段段曲折的地下通道，這里已經(jīng)寂靜得令人不安。期間又停下來(lái)好幾次為這里的照明和控制之類的電路補(bǔ)充能量。兩邊的房間要么是埋沒在瓦礫和土塊之中，要么就是堆著一些不明用途的機(jī)器?？磥?lái)當(dāng)戰(zhàn)火燒到這座圣殿的時(shí)候，人們已經(jīng)把大部分東西搬走了。
終于，眾人來(lái)到一座寬闊的大廳中，大廳中央是一個(gè)古怪的圓形裝置。
“這是……傳送門？”大主教望著那個(gè)數(shù)米高的巨大裝置。
古書上曾經(jīng)有所記載，類似于現(xiàn)在星際旅行的蟲洞，但以現(xiàn)在的技術(shù)力已經(jīng)無(wú)法復(fù)制出。
而且，再往前似乎就沒有路了?？磥?lái)這就是這個(gè)設(shè)施的核心了。
這里到底是什么地方？隊(duì)伍后方的考古和技術(shù)人員們小聲議論起來(lái)。
在大廳的角落里，大主教發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鐵箱子上的一小塊屏幕意外地還能啟動(dòng)。
打開終端，出現(xiàn)了一大堆標(biāo)題為“研究記錄XXX”的文檔。
大主教飛快翻閱著，這個(gè)地方的本來(lái)面貌逐漸在意識(shí)中浮現(xiàn)。
在這個(gè)地下設(shè)施中進(jìn)行的是“世界邊界”計(jì)劃，試圖研究所謂的“靈體”。
很早以前，一些高靈力者就無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“靈體”。這是他們?cè)诰毩?xí)運(yùn)用自己的靈力時(shí)，突然就感覺到的某種不可思議的存在。據(jù)他們的回憶，當(dāng)時(shí)感到強(qiáng)烈的靈能波動(dòng)，但四周并沒有別的靈能者在場(chǎng)。同時(shí)，順著靈力的來(lái)源去感覺的話，卻好像覺得它并不發(fā)生于這個(gè)空間，或者說(shuō)，是來(lái)自于世界之外。
在收到越來(lái)越多的報(bào)告之后，教會(huì)終于決定開展有關(guān)“靈體”的研究，計(jì)劃代號(hào)“世界邊界”。
看到這里，大主教心中一驚。這個(gè)所謂的靈體，自己不也遭遇過嗎？那時(shí)在入侵者的旗艦中，那個(gè)惡意的靈體幾乎將他們團(tuán)滅。難道說(shuō)……？
雖然招募了許多靈能者和科研人員，但是研究一開始并不順利。首先是察覺到“靈體”的概率過于微小，能夠收集到數(shù)據(jù)的就少之又少。而且無(wú)論多么先進(jìn)的儀器設(shè)備都無(wú)法探測(cè)到那些“世界以外的存在”，只能依靠那些靈能者口頭描述。因此，研究幾乎沒有進(jìn)展。
過了幾年，研究者們轉(zhuǎn)換了思路。既然在這個(gè)維度無(wú)法探測(cè)到它們，那能不能想辦法打開通向其他維度的通道？
這聽起來(lái)非常困難，但是同一時(shí)期出現(xiàn)的另一項(xiàng)科技使得靈能像電能一樣可以被機(jī)器利用，使得事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
雖然單個(gè)靈能者產(chǎn)生的靈能場(chǎng)最多產(chǎn)生時(shí)空的波紋，但是運(yùn)用和電路類似的原理，對(duì)靈能進(jìn)行集中和放大，就有可能突破這個(gè)世界的邊界。
研究日志到這里就突然結(jié)束了。
大主教陷入了沉思。
那自己眼前的這個(gè)傳送門，通向的就是世界以外？
世界以外？？如果說(shuō)萬(wàn)事萬(wàn)物的總體稱為“世界”，那它之外又怎么會(huì)有東西呢？
這個(gè)問題現(xiàn)在似乎回答不了，但又很難去忽視它。
隨后，大主教和其余隊(duì)員簡(jiǎn)單交流了各自的發(fā)現(xiàn)，最后決定嘗試啟動(dòng)傳送門——對(duì)于這種只能被稱為“奇跡”的東西，人們的好奇總是能夠克服潛在的恐懼。
休息充分之后，大主教隨同其他靈能者開始向傳送門輸入靈力。
與戰(zhàn)斗時(shí)不同，此時(shí)要控制靈力緩緩釋放，以免過載。
過了幾十秒，依然毫無(wú)動(dòng)靜，但是能感覺到靈力在門的復(fù)雜結(jié)構(gòu)當(dāng)中流動(dòng)。
“呃……已經(jīng)到極限了……”一名突擊隊(duì)員精疲力盡地坐倒在地上。
果然需要龐大的能量啊。
大主教堅(jiān)持著。
突然，地面上傳來(lái)一陣劇烈的震動(dòng)，而那門的中央，隨之發(fā)出一束巨大的光芒。