第59章 娛樂(lè)圈3
“那安寧,我告訴你想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你的爸爸和你原來(lái)的班主任趙老師是朋友嗎?”溫媛說(shuō)的沒(méi)有多大聲,剛好就她們二人能聽(tīng)到。
南枝有些不解為什么溫媛要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,但還是回答了:“不是,他們也是我上了高中之后才認(rèn)識(shí)的,只是能說(shuō)得上話,還不算朋友?!?p> 溫媛見(jiàn)第一個(gè)傳言就不對(duì),對(duì)之后的傳聞就更不信了,她之所以現(xiàn)在和宋安寧不熟的時(shí)候就問(wèn)她,就是不相信宋安寧是他們口中那樣的人。
她看人很準(zhǔn)的,宋安寧是一個(gè)很好的人,絕對(duì)沒(méi)有那么不堪。
“安寧,我和你說(shuō)一些事,說(shuō)了你不要生生我的氣?!睖劓逻€是將她聽(tīng)到的傳聞都告訴了南枝。
南枝聽(tīng)了溫媛說(shuō)的,才明白委托者為什么被孤立,果然謠言會(huì)毀了一個(gè)人的聲譽(yù)。
除了她父親和趙老師是朋友、送禮外,竟然還有她喜歡到老師那里打小報(bào)告,她是老師在班里的“間諜”。
如果是這樣的話,南枝就明白了,為什么委托者那樣悲苦了。她也做過(guò)學(xué)生,是不喜那些在老師面前打小報(bào)告的人。
如果是真的,委托者被孤立還情有可原,但是明明她什么都沒(méi)有做,就被安上了這樣的罪名。
要不是委托者性格好,很容易就得抑郁癥。
三人成虎,就算有一件事本來(lái)是真的也可能被傳為假的。
南枝沒(méi)想到換個(gè)班還能知道這些,要是還在以前班,還可能想委托者一樣一直不知道。
其實(shí)之前趙老師也建議過(guò)委托者換一個(gè)班,但委托者想著不然父母擔(dān)心就沒(méi)轉(zhuǎn)了。
“謝謝你告訴我這些,不然我還不知道這些。”南枝笑著感激溫媛,這次不是為了維護(hù)人設(shè),而是發(fā)自內(nèi)心的笑。
溫媛有些不好意思地?fù)蠐项^,有些不好意思地說(shuō):“因?yàn)槲抑滥悴皇悄菢拥娜?,你真的……?p> 雖然最后的幾個(gè)字溫媛說(shuō)的很小,但南枝還是聽(tīng)到了,是:“很好!”
南枝覺(jué)得溫媛覺(jué)得她好,大部分估計(jì)是看她的外表和性格,便給了一些提醒:“謝謝你。但是之后還是要深入了解一下別人再判斷他是不是好人,有時(shí)候外表和性格可是具有欺騙性的?!?p> 溫媛知道南枝誤會(huì)了,想要解釋,但聽(tīng)到上課鈴聲,只能等下課的時(shí)候再說(shuō)了。
接下來(lái)的幾天,雖然和班里的人還是不熟,但也都還能說(shuō)一些話,倒是沒(méi)有之前班里那樣。
上完了這個(gè)星期最后一節(jié)課,大家都迫不及待收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家。
“明天星期六,安寧,我們出去玩吧!”溫媛便收拾作業(yè),便和南枝說(shuō)話。
想想明天也沒(méi)事,南枝便答應(yīng)了:“好??!但是去哪?”
對(duì)哪里有比較好玩的東西這個(gè)著實(shí)不是委托者擅長(zhǎng)的方面,還是把這個(gè)重任交給溫媛吧!
“我一直想去游樂(lè)場(chǎng)的,但是一直沒(méi)人陪我去,要不我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)吧?”提起游樂(lè)場(chǎng),溫媛聲調(diào)都提高了幾分。
游樂(lè)場(chǎng)?說(shuō)真的委托者都只和父母一起去過(guò),還沒(méi)和朋友去過(guò)呢!
“可以?!蹦现](méi)有問(wèn)題,將東西整理好了,看著溫媛,等她收拾完一起走。
溫媛收拾好后,就挽著南枝胳膊走出了教室。
程晨在她們走出去之前還聽(tīng)到她們約定九點(diǎn)在游樂(lè)園門口見(jiàn)。
九點(diǎn),游樂(lè)園,都安排的很好!
第二天,南枝跟媽媽說(shuō)了一聲才出門。
“老宋,安寧終于知道和同學(xué)出去玩了!”夏星用手激動(dòng)地拍著宋鶴然。
宋鶴然握住夏星的手,拍了拍說(shuō)“這是好事,等她回來(lái)的時(shí)候你跟她說(shuō),讓她多邀請(qǐng)同學(xué)到家里面玩。要是來(lái)了,我們提前去買些零食,孩子們都喜歡吃那些?!?p> 夏星點(diǎn)頭,這些年女兒從沒(méi)在周末與同學(xué)相邀一起出去玩,也沒(méi)有帶同學(xué)回家來(lái),甚至都沒(méi)有在他們面前說(shuō)過(guò)那個(gè)朋友,他們也很難不擔(dān)心。
南枝下了公交車,看到有買冰糖葫蘆和冰糖雪球的,想著女孩子都喜歡吃甜的,看溫媛的樣子也應(yīng)該是喜歡的,給她買一些冰糖雪球,走路的時(shí)候方便吃。
南枝自己買了一串冰糖葫蘆,其實(shí)她不愛(ài)吃冰糖葫蘆,只是看到了就想起了從前。
快到游樂(lè)園門前時(shí),南枝就看見(jiàn)溫媛已經(jīng)到了,還沖她揮手呢!
“這里,這里?!睖劓驴吹侥现?,怕她沒(méi)看見(jiàn)自己,趕緊揮手喊道。
看到溫媛這個(gè)樣子,南枝就想起了姜甜,之前姜甜也是這樣,可是自從十六歲之后,她就再也沒(méi)有人笑著和她說(shuō)“這里,這里”了。
不過(guò),還好,上天保佑,讓她再次遇到了姜甜。
溫媛有一瞬間感覺(jué)宋安寧是充滿悲傷的,但很快舒展開(kāi)的眉頭,快的好像是她看錯(cuò)了。
“我剛才看到有賣的,給你。”南枝將冰糖雪球遞到溫媛面前。
溫媛接過(guò)去看到是冰糖雪球,是自己愛(ài)吃的,笑著感激道:“謝謝安寧,我很喜歡,我最喜歡吃甜的了?!?p> 她喜歡吃甜的,就連和奶茶也要全糖的。對(duì)了,奶茶!
想到奶茶,溫媛趕緊將手中的奶茶給了南枝一杯,她來(lái)之前看到有她喜歡的奶茶店,想著出來(lái)玩還是買點(diǎn)喝的,就買了兩杯。
擔(dān)心自己買的不好,還問(wèn)了下:“安寧,你能喝七分甜的嗎?我買的七分甜的芋泥奶茶,不知道你喜不喜歡?”
南枝也是喜歡甜的,但也沒(méi)有嗜甜如命,溫媛買的正好是她喜歡的,知道小姑娘是有些怕她不喜歡,便對(duì)她說(shuō):“我很喜歡?!?p> “那我們趕緊進(jìn)去吧!”說(shuō)著溫媛拉著南枝就要進(jìn)游樂(lè)園。
突然感覺(jué)有人在喊她們,南枝停下來(lái)問(wèn)溫媛:“你有沒(méi)有聽(tīng)到有人在叫我們?”
溫媛也是聽(tīng)到了之后見(jiàn)南枝停了她才停下來(lái)的,聽(tīng)到南枝問(wèn)她就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
南枝往聲音傳出的方向看去,發(fā)現(xiàn)是程晨,竟然是他。
程晨見(jiàn)她們二人停下了,感覺(jué)小跑到兩人面前,笑著和她們說(shuō):“hi,好巧??!”
溫媛沒(méi)想到是程晨,平時(shí)不是很高傲的嗎,今日怎么和她們打招呼了?
“是啊。真是巧了呢!你說(shuō)是不是啊,小媛?”到底是真巧還是假的南枝和程晨心里都知道。
雖然有些不明白南枝什么意思,但還是感覺(jué)到南枝的話有些古怪,但也沒(méi)有細(xì)問(wèn),溫媛只是附和:“是??!”
“……”
三人之間各說(shuō)了一句話,氣氛突然就尷尬了起來(lái)。
特別是程晨,他實(shí)在沒(méi)想到兩個(gè)人這么不會(huì)說(shuō)話,平時(shí)看兩人話說(shuō)的不也很多嗎?
但是今天他來(lái)還是有目標(biāo)的,不可能為了這個(gè)而退縮,只要他不尷尬,尷尬的就是別人。
“你們也是來(lái)游樂(lè)園玩的嗎?我今天一個(gè)人,要不我們一起吧?”程晨說(shuō)完擺出自以為最完美的笑容對(duì)著南枝她們,想著應(yīng)該沒(méi)人能過(guò)拒絕他。
“……”南枝和溫媛都沒(méi)有說(shuō)話,彼此對(duì)視了一眼,都可以從對(duì)方的眼中看到丑拒。
溫媛實(shí)在不想有個(gè)不熟的人一起,有些不好意思地開(kāi)口:“那個(gè)……那個(gè)……”
南枝能過(guò)理解小丫頭不好意思拒絕別人,覺(jué)得會(huì)傷到別人,既然溫媛不好意思,那她來(lái)吧,方正她就是要傷到他。
南枝臉上掛上歉意的微笑,嘴上直接說(shuō):“我覺(jué)得你跟上來(lái)會(huì)讓我們感到拘束,所以我們可能不能和你一起。程晨同學(xué)還是現(xiàn)在再邀請(qǐng)別的、關(guān)系好的同學(xué)吧!”
南枝特意加重了“關(guān)系好的”四個(gè)字,意思很明顯,咱們不熟,快點(diǎn)滾!
程晨沒(méi)想到南枝會(huì)毫不掩飾地直接說(shuō),臉上的笑都快維持不下去了,他要裂開(kāi)了。
“抱歉!我沒(méi)想到會(huì)這樣,那你們先去玩吧!再見(jiàn)?!闭f(shuō)完程晨再也不想在這里帶下去感覺(jué)快速離開(kāi)了。
程晨覺(jué)得自己受到了打擊,他長(zhǎng)得不帥嗎?他剛才偽裝的不好嗎?表現(xiàn)得不禮貌了嗎?
仔細(xì)想了想,沒(méi)有什么出錯(cuò)的地方?。∷@么帥的人,怎么會(huì)有人會(huì)拒絕他的邀約啊!
很好,宋安寧,這次你真的吸引了他的注意力了!
本來(lái)他就想向宋安寧下手了,只是一直覺(jué)得慢一定,和她玩的時(shí)間久一點(diǎn),畢竟宋安寧可是?;ò?!
這才高二,時(shí)間還長(zhǎng),要是和?;ㄔ谝黄?,他這個(gè)校草才能更讓人肯定。