首頁 歷史

大唐:咸魚的我被李二看穿了內心

第58章 不能讓馬周白嫖

  太原王氏,會客室。

  王珪請了好幾個匠人過來。

  這些人都是太原王氏的匠人,各個領域都有涉及的。

  很快王珪將三樣東西放在了桌上,然后對著這些匠人說道:“諸位,這東西大家研究一番吧。

  看看能不能仿制出來?!?p>  王珪想要仿制的東西不是其他的,而是李思文那間店鋪之中,所賣的煙火,烈酒,香水。

  至于王珪為什么沒有想要仿制另外兩樣,歸根結底,還是因為那兩樣東西太便宜了,他感覺沒有什么油水,于是就直接準備復制這三樣東西。

  看著眼前的三樣東西,這些工匠面面相覷。

  煙火被這些人直接暴力拆開了。

  當拆開之后,看著這里面的東西,頓時他們完全就傻眼了。

  一堆粉末,我們怎么去復制?。?p>  這些粉末的成分是什么?

  若是分辨不出這些成分,根本就不可能復制。

  然后眾人又看向了第二個物品,這是一瓶酒。

  眾人無奈的搖了搖頭,釀酒,這一點也有人會,可是這么烈的酒,他們完全不知道是如何釀制的。

  看向了第三樣東西,更加的是無奈了。

  這東西是香水,里面也是和酒一般的液體,完全就不知道其中的成份是什么,這樣子怎么去復制???

  一眾匠人,只能無奈的搖了搖頭。

  這太難了,完全沒有辦法復制,不知道配方,如何去復制這些東西?

  其實這件事,在各大世家之中均有同樣的反應。

  大家都想去復制這些東西,然后自己來搞,來賺錢。

  不過這些東西,他們壓根就完全搞不出來。

  沒有配方,只有實物,是很難搞出來的。

  就算有配方的話,還需要不停的試錯才能夠成功。

  這樣子看著實物如何搞出來啊。

  ………………

  李思文將張圍找到了,對他說道:“圍圍,這第一波香水賣完了嗎?”

  “賣完了?!?p>  張圍點了點頭,然后說道:“不過,這些人真的有錢,五車的錢,說拿出來就拿出來的。”

  五車,主要是因為這些錢太多了,二十貫就需要一車的錢,而這一百貫自然是需要五車了。

  “以后香水按黃金結算吧?!?p>  李思文對張圍說道:“接下來,有錢搞訓練場地了吧?!?p>  “嗯!”

  張圍點了點頭,然后說道:“公子,我們現(xiàn)在就去搞嘛?”

  “去吧,不過按照我這上面的東西來做。”

  李思文給張圍拿出了一張紙,然后說道:“順便給這些人建造房屋,一直住帳篷也不好,直接讓他們蓋房子吧?!?p>  這些人每天的訓練其實也就那么一回事,主要就是讓這些人運動,夯實基礎的。

  其實建房子,也是運動,也能夯實基礎的。

  沒看到薛仁貴嘛,家里窮,沒有牛,就自己耕地,久而久之,就力大如牛了。

  這就是天賦啊。

  這些人之中,說不定也有這等天賦的。

  慢慢來,只要好好的將這些人的基礎夯實了。

  到時候只要教教格斗的本事,肯定能夠干的過這大唐的那些府兵的。

  府兵,說到底,其實連民兵都不如。

  李思文還是有點自信的。

  張圍看著李思文遞給他的這張紙,上面滿滿當當?shù)膶懥撕芏嗟臇|西。

  看著這些東西,張圍再一次的震驚了。

  公子真的是博學多才啊,好像什么東西都會啊。

  不過這些東西真的厲害。

  拿著李思文寫的方案,張圍直接就去干活了。

  等到張圍走了,李思文尋思著,這上官儀都去干活了,這馬周每天吃自己的,睡在自己家藏書室,還讀自己家的書,這不是個事啊!

  不幫忙的嗎?

  這不是白嫖嗎?

  不能忍!

  于是李思文去找馬周了。

  藏書室,馬周正在研習經典,這個時候李思文走了過來。

  馬周行禮。

  李思文看著馬周,然后說道:“馬周啊,你之前當過助教,應當會教化眾人對吧?”

  “公子說笑了,馬周也不過就是略知皮毛罷了?!?p>  馬周謙虛的說道:“馬周只會教導一些句讀,還有識字之類的辦法,別的不說,對于反切法還是有一定的建樹的?!?p>  “很好!”

  李思文點了點頭,然后拿出了一張紙,在上面寫了起來。

  寫完之后,將這張紙遞給了馬周,然后說道:“馬周,你有過目不忘的本領,這東西你應該很快就能夠記住了吧?!?p>  馬周拿起了李思文的這張紙,看了起來。

  上面一堆亂七八糟的符號,看的馬周直皺眉。

  不過每個符號,都有一個字在旁邊。

  馬周不由自主的念叨了起來:“波潑摸佛……”

  將所有的字都念了一遍之后,馬周的眉毛頓時皺了起來,他突然意識到了什么。

  頓時抬頭看向了李思文,然后說道:“公子,這……這是一種新的注音法嗎?以反切為基礎,將所有的聲母與韻母,全部以這些符號表現(xiàn)出來,然后只需要學這些符號,就能夠將所有的字給注音,如此一來,就不需要學習那么多復雜的反切字了!

  此法甚好啊!此法只要問世,識字將變得非常的簡單了,公子有大才啊!這辦法,簡直就是神跡??!

  不過,公子,你這寫的是什么???

  這些符號,叫什么逗號,句號的,是什么意思?”

  “標點符號,用于句讀?!?p>  李思文對馬周說道:“你既然知道句讀,那應該可以將這些標點符號,插到經義之中去,到時候,句讀將會變得更加的簡單明了,逗號,就是一句話沒有說完,加個逗號,一句話說完了,加個句號,你可以以此來給經義劃分句讀。

  等你將這一切都劃分好了,那你就不需要花費時間去講解如何句讀了,可以讓他們自學了?!?p>  “嘶!”

  馬周驚呆了,看著李思文,完全不知道應該說什么了。

  句讀很難的,但是這個標點符號,一下子就把這個困難的問題給徹底的解決掉了。

  這簡直就是神跡??!

  “公子大才!馬周受教了?!?p>  馬周對李思文拱手作揖,然后說道:“馬周替天下的寒門子弟謝過公子?!?p>  “不必客氣,你好好的學一學吧,等學會了,我?guī)闳ソ虝!?p>  李思文對馬周說道:“我在長安城外,養(yǎng)著一群兵馬,他們大都是大字不識一個的流民,我想讓他們熟悉一些簡單的兵法,讓他們每個人都能夠學會字,看得懂兵法,這樣我也能省力不少?!?p>  “公子有所命,馬周樂意至極!”

  馬周點了點頭,這些天,他在李府讀了太多的書了,感覺有點虧欠李思文。

  上官儀被李思文帶走去干活了,他心中越發(fā)的覺得虧欠李思文了,這個時候李思文讓他去幫忙,正合他意。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設置
設置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南