關(guān)于死亡以及死亡焦慮

　　對(duì)于死亡的思考我感覺(jué)我是將其與人生意義的思考關(guān)聯(lián)在一起的，早在中學(xué)的時(shí)候我就有在想，人生的意義是什么呢？

　　是為了一個(gè)遠(yuǎn)方的美好愿望和期許，而犧牲掉當(dāng)下的快樂(lè)和滿(mǎn)足嗎？所以活著跟死去有什么區(qū)別呢？（彼時(shí)我對(duì)于學(xué)校教育有著非常大的抵觸和不解，每天學(xué)著枯燥的知識(shí)，輪回在備考、考試中，那時(shí)候?qū)W校在我看來(lái)就是一座“監(jiān)獄”，一個(gè)“鳥(niǎo)籠”。）

　　當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有答案，也沒(méi)有勇氣脫離這大多數(shù)人都在走的路。只是抱著疑惑和滿(mǎn)腔怨氣完結(jié)了我的讀書(shū)生涯。

　　后面迎來(lái)了工作生涯，以為終于可以真正對(duì)自己的人生“當(dāng)家做主”了，工作幾年后發(fā)現(xiàn)，只不過(guò)是從學(xué)校這所“監(jiān)獄”換到了企業(yè)這所“監(jiān)獄”，實(shí)現(xiàn)了“監(jiān)獄選擇自由”而已。

　　但是相對(duì)于上學(xué)時(shí)候的怨憤和隱忍，工作后的自己似乎更能活在當(dāng)下了，能從自己能夠掌控的地方創(chuàng)造盡可能多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

　　讓每個(gè)活著的當(dāng)下，都盡可能讓自己的快樂(lè)最大化——這是我對(duì)人生意義的新理解。

　　而在這個(gè)新理解上，對(duì)于死亡，也有了新的看法。

　　我覺(jué)得死亡是一件必然的事情，每一個(gè)活著的人最終都逃不開(kāi)這個(gè)結(jié)局，也無(wú)法主宰它到來(lái)的時(shí)間。

　　但我們可以決定的是：我要怎么度過(guò)活著的每個(gè)當(dāng)下。

　　而且我能夠決定在死去的前一刻，死去之前的那些時(shí)間中：

　　我是健康的，還是不健康的；

　　我是快樂(lè)坦然的，還是充滿(mǎn)恐懼和焦慮的；

　　我是毫無(wú)遺憾的，還是無(wú)盡悔恨的；

　　我是躺在床上無(wú)奈等死，還是在夢(mèng)想的場(chǎng)景中安詳閉眼······

　　是的，在想明白這些事情之后，我似乎更知道當(dāng)下我要怎么活，我要選擇怎樣的生活方式，我要選擇怎樣的行動(dòng)指南。

　　我開(kāi)始早睡。

　　我開(kāi)始養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

　　我開(kāi)始積極與外界、與他人鏈接。

　　我開(kāi)始踐行自己的使命——積極分享、正面影響他人。

　　我開(kāi)始努力讓自己當(dāng)下產(chǎn)生的每一個(gè)沖動(dòng)都化為即時(shí)的行動(dòng)，如果不能，也列入到行動(dòng)清單里，找機(jī)會(huì)實(shí)踐它。

　　我甚至還跟朋友聊起了安樂(lè)死，以及安樂(lè)死的利弊。

　　因?yàn)橛袝r(shí)候也許再努力可能也避免不了生命的最后時(shí)刻是難以忍受的病痛折磨。

　　我和朋友都覺(jué)得，如果真有那樣的情況，那還不如減少點(diǎn)痛苦，自主選擇結(jié)束生命，保留最后的尊嚴(yán)。

　　但聊到最后，朋友的一句話(huà)點(diǎn)醒了我：你現(xiàn)在想這些都是很多余的，因?yàn)樵龠^(guò)幾十年，說(shuō)不定人們已經(jīng)找到更好的方式安詳赴死。

　　這句話(huà)化解了我對(duì)于死亡最后的焦慮。

　　是啊，何必著急去考慮這個(gè)問(wèn)題呢，正常情況下，人生還長(zhǎng)著呢，誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)那時(shí)候的世界會(huì)怎樣、科技發(fā)展會(huì)怎樣。

　　再說(shuō)，如果人生中途有任何意外，那可能都失去了決定生死的權(quán)利了。