是滾！

　　“選C?！?p>　　這一聲干凈利索，沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。

　　數(shù)學(xué)老師拿在手中的粉筆瞬間被折成了兩半。

　　孟汀津津有味地看著書(shū)，結(jié)果鄭小雅戳了戳自己。

　　“哈哈哈哈哈哈！”

　　全班這次的笑是無(wú)比的放肆。

　　數(shù)學(xué)老師看著兩人，氣從心出。

　　“去外面罰站！”

　　兩人領(lǐng)了安排，乖乖的來(lái)到外面。

　　“我說(shuō)錯(cuò)了嗎？”

　　孟汀還是不理解。

　　這個(gè)方法還是陸宇交的，說(shuō)什么只要不會(huì)就選C！

　　雖然不知道是為什么，但是看著陸宇振振有詞，孟汀也就勉為其難的說(shuō)了聲“知道了”。

　　剛才數(shù)學(xué)老師叫自己，自己立馬就說(shuō)了，怎么還就錯(cuò)了呢？！

　　“…那是道幾何應(yīng)用題?！?p>　　一旁的鄭小雅小聲解釋著。

　　“哦，行吧?！?p>　　孟汀認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　兩人出來(lái)后，全班又變回之前認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)的模樣。

　　“很多同學(xué)不因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)的好成績(jī)而驕傲……你如果不努力，那么明天被打敗的就是你自己…”

　　數(shù)學(xué)老師放下手中的粉筆，語(yǔ)重心長(zhǎng)地道。

　　這么看來(lái)，兩人也算是為這個(gè)班級(jí)做了點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　以自己的經(jīng)歷，去教育他人，使得他人不要勿入歧途！

　　在孟汀的“慫恿”下，兩人找了個(gè)視野絕佳的位置罰站，按照孟汀的話(huà)來(lái)講，都是罰站，又沒(méi)要求我呢們站哪。

　　微風(fēng)徐徐，這錦繡一中的環(huán)境也是絕佳的。正當(dāng)兩人感受大自然的饋贈(zèng)時(shí)，一個(gè)不太和諧的聲音出現(xiàn)。

　　“呦喂，好學(xué)生罰站呢這是？”

　　兩人正站著，面前來(lái)了幫染著紅毛、綠毛的女生。

　　鄭小雅垂在身側(cè)的雙手不自覺(jué)地握緊了些。

　　“哈哈，還真是?！?p>　　其中一人說(shuō)道。

　　孟汀移開(kāi)視線(xiàn)，身子也往邊稍稍移開(kāi)寫(xiě)些，確定視野里沒(méi)有她們后，才停下。

　　“哎呦，不服氣啊，想打完我??？！”

　　中間那人應(yīng)該是這幫人的老大，染著紅毛，雖然穿著校服，卻也是蓋不住一身的痞子氣。

　　“哈哈哈，姐，她要是敢動(dòng)手，看我不先撕了她?！?p>　　又一人惡狠狠地說(shuō)道。

　　鄭小雅微微低頭，身子有些發(fā)抖。正不知如何事好后，突然一雙冰冷而纖細(xì)的手拉住了她。

　　稍微一拽，就到了孟汀身后。

　　“找抽啊你？”

　　一人大聲喊叫。

　　那紅毛女子看向孟汀，摸了摸下巴，“這模樣長(zhǎng)的是不錯(cuò)，要是給俊哥，說(shuō)不定…”

　　“啊啊啊?。。。　?p>　　轉(zhuǎn)瞬，那紅毛女子捂著手倒在地上。

　　“臥槽，你特么…”

　　還沒(méi)等綠毛女子說(shuō)完，孟汀一腳便把她踹在了地上。

　　其他人站在一旁，都不敢上前。

　　孟汀嘴角微微一笑：“還不滾，找死呢?！?p>　　其他人立馬上前扶起紅毛女生，道：“走、走！”

　　“嘭！”

　　紅毛女生慘叫一聲。

　　孟汀踩住紅毛女生的手，不含一點(diǎn)感情地道：“我說(shuō)的，是滾?！?p>　　在鄭小雅的驚訝與震撼中，眼前幾人突然倒地，順著走廊滾了起來(lái)。

　　“我…”

　　鄭小雅還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　“她們打的你?！?p>　　這話(huà)不是問(wèn)號(hào)。沒(méi)有理會(huì)鄭小雅的神情，孟汀說(shuō)完這話(huà)又上前一步，陽(yáng)光剛好灑在她的身上。