痛入骨髓，欲拒不能，即便他自己有心懈怠，中途喊停，可用心為他輔助的周教官卻非常盡職的給他來了個(gè)大全套。
當(dāng)一套“揉體術(shù)”結(jié)束，姜不苦感覺自己已經(jīng)壞掉，身體變得支離破碎，手是手，腳是腳，各自分離，大腦無法操控身體。
可那該死的、遠(yuǎn)超常人的體質(zhì)，讓他只用睡一覺就能恢復(fù)個(gè)七七八八，而當(dāng)日的體測結(jié)果，身體的柔韌確實(shí)有明顯的提升。
如此一來，就算是他想拒絕都不行了，因?yàn)檫@已經(jīng)變成六一學(xué)院一個(gè)極重要的試驗(yàn)項(xiàng)目。
兩日后，姜不苦欣慰的發(fā)現(xiàn)，雖然依舊不能擺脫這被人盤弄的痛苦，但這痛苦卻不再是他一人獨(dú)享。
全校所有學(xué)員，人人有份。
包括進(jìn)階班七百人，八月一日新入學(xué)的兩千人。
周教官在創(chuàng)功之初就考慮到了上手的難度，將所有艱澀難通，操作不當(dāng)極易產(chǎn)生副作用的部分全部刪除，新法的定位自一開始就是不與傳武爭鋒，而是作為一種可普及的輔助手段，如同以前的廣播體操般可于所有初等院校推廣的法門。
傳武教官們在親自圍觀了周教官以姜不苦為教具的演示講解后，基本就掌握了揉體術(shù)的要領(lǐng)，本質(zhì)就是用更強(qiáng)大的外力幫助學(xué)員們抻筋拔骨。
然后由傳武教官親自為每一個(gè)進(jìn)階班學(xué)員輔導(dǎo)，每天至少享受一個(gè)大全套。
而對兩千新學(xué)員，則由教官指點(diǎn)，進(jìn)階班學(xué)員兩兩一組，幫師弟師妹們抻筋拔骨，因?yàn)榭紤]到他們的體質(zhì)還沒超出常人太多，他們享受的揉體術(shù)是刪減版的，將其中某些需要更強(qiáng)體質(zhì)才能承受的姿勢暫時(shí)取消。
從此以后，無論白天晚上，無論操場宿舍，都能聽到學(xué)員們鬼哭狼嚎之聲。
抻筋拔骨的痛苦是深入靈魂的，可現(xiàn)在卻沒有一個(gè)人偷懶，因?yàn)槠滹@著的效果，所有人在柔韌、靈敏、速度這幾項(xiàng)指標(biāo)上都有明顯的提升。
而六一學(xué)院的淘汰規(guī)則不是具體某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而是每次必須淘汰多少人，留下多少人。
都在提升，就相當(dāng)于都沒提升。
那要想免于淘汰，就只能比別人更努力，以期提升更多。
于是可怕的內(nèi)卷產(chǎn)生了，哪怕是晚上回到宿舍，舍友們都要忍著痛苦彼此幫扶，來一套酷刑般的折磨。
很多學(xué)員都心中腹誹，周教官這是給所有學(xué)員提前開啟了地獄模式啊。
因?yàn)槿囿w術(shù)的創(chuàng)造，周教官再次回到了學(xué)校三把手的位置，官方還給他配備了五十人的精英團(tuán)體，都是精通現(xiàn)代生命科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的大拿，既有理論又有身手，肌肉鍛煉，整體塑造，定向提升，營養(yǎng)分析，精通國外各流派理論……
沒有一個(gè)庸才，他們將在周教官的指導(dǎo)下，在“揉體術(shù)”的基礎(chǔ)上，開發(fā)出更多類似的法門。
另外，他們還將以一種全新的、更國際化的視野，冷峻如外科醫(yī)生般“解剖”分析星球上最重要幾個(gè)文明的古老傳承，分析利弊，其中自然也包括傳武。
每一門傳武都將享受到上“手術(shù)臺”的待遇。
對此，傳武教官們是心有抵觸的，可這是研究組提交的建議，得到了更高層面的全力支持，即便有不滿也只能憋著。
燕洪也明確表態(tài)。
“傳武也不能故步自封，只能不斷求新求變才有存在的價(jià)值。若哪天學(xué)校有了更好的道路選擇，哪怕我也是一個(gè)傳武人，我依然會(huì)選擇更好的那條路！”
傳武人要捍衛(wèi)榮譽(yù)尊嚴(yán)，精英團(tuán)要證明自身價(jià)值。
自此，繼學(xué)員內(nèi)卷后，教官組的內(nèi)卷競爭也開始了。
六月，六一學(xué)院從無到有，摸索出一套可推而廣之的經(jīng)驗(yàn)；
七月，學(xué)院的運(yùn)作開始完全正規(guī)化；
八月，學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范化，并開始內(nèi)卷，從學(xué)員到教員，無一可免；
九月，體系構(gòu)架徹底成熟，內(nèi)卷競爭深入化。
十月底，又一次體測結(jié)束后，五千新學(xué)員將離開三千，兩千人轉(zhuǎn)入初階進(jìn)修班。
兩千人的初階進(jìn)修班淘汰了一千人，剩余一千轉(zhuǎn)入中階進(jìn)修班。
一千人的中階進(jìn)修班淘汰五百人，剩余五百人轉(zhuǎn)入高階進(jìn)修班。
包括姜不苦在內(nèi)，六七兩月入校的一千三百人，經(jīng)過最初兩月的淘汰就只剩七百人，八月又淘汰了一批，還剩四百，九月又淘汰一半，剩兩百，全部轉(zhuǎn)為第一批高階進(jìn)修班成員。
這次又淘汰一半，最后只余一百人，他們將轉(zhuǎn)入學(xué)年班。
自此，挺過四輪淘汰后，大家終于可以緩口氣。
因?yàn)閷W(xué)年班雖然依舊有淘汰制度，但不再是每月一次，而是半年一次。
一是因?yàn)橥^這么多輪淘汰，剩下的已經(jīng)足夠優(yōu)秀，無論是繼續(xù)充當(dāng)學(xué)校學(xué)術(shù)研究的樣本，還是為國育才，都應(yīng)該將他們留下，接受最好的培養(yǎng)。
而且，經(jīng)過四個(gè)月的培養(yǎng)，快速成長期已經(jīng)結(jié)束，所有人的成長幅度都變得更緩慢，每月的進(jìn)步會(huì)變得很小，很難顯出明顯的差距來。
后來的新學(xué)員，只要如他們一樣挺過四輪淘汰，也都將進(jìn)入學(xué)年班修行。
姜不苦以綜合排名第三十位的優(yōu)異表現(xiàn)進(jìn)入學(xué)年班。
【體質(zhì)：4.6（+1.5）
力量：4.5（+1.6）
速度：3.2（+1.8）
耐力：4.4（+2.0）
柔韌：2.7（+1.6）
靈敏：2.8（+1.6）
細(xì)胞活性：3.4（+1.8）】
若非靈敏、柔韌扯后腿，其他指標(biāo)完全可與前十學(xué)員比肩。
隨著修為的提升，他不僅能看出學(xué)員生命靈光的強(qiáng)弱，所有教官的生命靈光也在他眼中一覽無余。
他們中大部分生命靈光甚至比學(xué)員弱，也就是說，單以天賦論，大部分都比學(xué)員差。
只是因?yàn)樵缭谔熳冎熬蛨?jiān)持修煉了少則十幾年，多則一輩子四五十年的傳武，完全掌握了精妙神髓，原本身體各方面的素質(zhì)就非常不錯(cuò)，在這天地靈機(jī)泛濫的時(shí)候，吃到了最大的一波紅利，學(xué)員們在飛速成長的時(shí)候，他們堅(jiān)持了一生的修煉也已更快的速度化為成果資糧提升著他們。
可現(xiàn)在，他們?nèi)缃豢嗨麄冞@些學(xué)員一樣，成長變緩。
那些天賦差的，更是開始了原地踏步。
若以體測結(jié)果論，不見得比姜不苦好。唯一勝過他的，就是幾十年傳武修行的心得體會(huì)。
這情況不僅學(xué)員們有體會(huì)，傳武教官們的體會(huì)更深。
現(xiàn)在，雙方已不再是簡單的我教你聽的模式，而是彼此探討，共同成長。
教官們勝在修行時(shí)間久，理解更深；學(xué)員們勝在長在新時(shí)代，且都是年輕人，思維開闊，多能從新的角度解讀傳武。
看到雙方都能放下學(xué)員和教官的身份限制，坦誠交流，燕洪非常開心，認(rèn)為這才是新時(shí)代，新體系的起點(diǎn)。
那些不能適應(yīng)這種變化的教官，或者水平能力被學(xué)員全面超越的教官，都已離開了六一學(xué)院。
11月1日。
又有五千新學(xué)員和大量傳武修行人來此進(jìn)修。
自從模式成熟之后，歐老、燕洪都不再親自出面對新人們訓(xùn)話，全部交給周塔山負(fù)責(zé)。
自九月份開始，入學(xué)新人就變成了固定的五千人。
其中，來自軍警各部的不再是主流，因?yàn)榱粚W(xué)院隨時(shí)都會(huì)將所有成果與之共享，分散在全國各聚居地的部隊(duì)已經(jīng)開始了深入的嘗試吸收，并將之進(jìn)行了“鐵血向”的改造。
他們既然已能內(nèi)部培養(yǎng)，當(dāng)然就不再占用六一學(xué)院的資源。
從十月份開始，五千新人的來源就變得五花八門，乃是除軍警部隊(duì)之外的其他各機(jī)構(gòu)推薦來的優(yōu)秀精英，他們沒有自建培養(yǎng)體系的急迫感，又不能耽誤好苗子的成長，就送來六一學(xué)院過一遍篩。
按照學(xué)院的估計(jì)，11月，12月的新學(xué)員基本都是這情況。
從明年開始，這種短期的、緊急的培訓(xùn)基本就要告一段落。
而從七月開始，全國兩千多個(gè)聚居地就開始組建初等修行學(xué)院，從所有炎夏子民中吸納優(yōu)秀生源，六一學(xué)院每月都會(huì)與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)共享，實(shí)時(shí)更新，蕭規(guī)曹隨，除了沒有研究和創(chuàng)新的能力，培養(yǎng)新人并不比六一學(xué)院差多少。
經(jīng)過半年的培養(yǎng)，優(yōu)秀的人才都已露頭，到時(shí)優(yōu)中擇優(yōu)吸納進(jìn)六一學(xué)院，整個(gè)體系這才算活了，穩(wěn)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著周教官對新人訓(xùn)話，姜不苦心中自然就浮現(xiàn)出這些念頭。
工程隊(duì)伍早已撤離，全新的校園很難找到帝都大學(xué)的影子。
木石結(jié)構(gòu)的建筑，古風(fēng)古韻，因?yàn)槟臼Y(jié)構(gòu)本身的限制，最高的建筑也僅止于六層樓，而且，絕大多數(shù)都低于三層樓。
因?yàn)椴菽旧鷻C(jī)的過分旺盛，原帝都大學(xué)高達(dá)六成的綠化面積被縮減到不足兩成，可此刻看去，所有建筑都掩映在濃密繁茂的樹蔭之中。
和原來的帝都大學(xué)相比，所有格局都已改變，就算校友重臨，也不可能看出這是自己的母校。
唯一的痕跡，就是路燈電線的布局沒變，也是建新校時(shí)唯一完整保留下來的事務(wù)。
因?yàn)槭澜绯轱L(fēng)實(shí)在太厲害，晝夜四季的變化復(fù)雜難測，隨時(shí)都可能天黑，隨時(shí)都可能天亮。
而路燈的智能感光可以確保只要黑夜降臨，路燈就能立即感應(yīng)提供照明，不耽誤正常的教學(xué)生活秩序。
此刻按照從天變前延續(xù)下來的時(shí)間記錄是上午九點(diǎn)，天色卻漆黑一片，悶熱難當(dāng)。
全借路燈照明，所有新人齊聚在拓寬得更大的操場上聽周塔山訓(xùn)話。
忽然，講臺邊一盞路燈的燈光開始劇烈閃爍，嘶嘶藍(lán)色電光從內(nèi)閃出。
無論是訓(xùn)話的周塔山還是所有新人，包括姜不苦他們這些遠(yuǎn)觀的老學(xué)員，目光全都移了過去。
砰——
一聲劇烈炸響，那盞路燈上半截炸了尸骨無存。
而就在這時(shí)，又有兩盞路燈無聲無息的熄滅，雖然沒有爆炸，卻也莫名出現(xiàn)故障。
所有人的神經(jīng)都繃緊，不約而同的都想起了天變當(dāng)日炎夏官方的預(yù)警。
似乎為了加倍刺激眾人的神經(jīng)，就在所有人因路燈爆炸愣神的當(dāng)口，遠(yuǎn)處又傳來一聲更加劇烈的爆炸聲。
電器爆炸竄出的藍(lán)色電流超越了樹冠的高度，操場上每個(gè)人都清晰能見。
周塔山臉色瞬間劇變，轉(zhuǎn)身就往出事點(diǎn)趕去。
“那是……實(shí)驗(yàn)室方向！”
反應(yīng)過來的其他人也都往那邊狂奔。