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青春當(dāng)懷夢(mèng)

第十七章

青春當(dāng)懷夢(mèng) 一只考研仔 1963 2021-07-27 11:43:37

  “該死!”我把筆一摔。

  不知為何,在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,筆寫(xiě)不出字來(lái)了。

  本來(lái)打算在教室里學(xué)習(xí)準(zhǔn)備考試來(lái)的,可是寫(xiě)到一半且是重要的地方的時(shí)候突然中斷。我不得不去思考這其中的原因。

  我想我是相信預(yù)兆這種東西的,比如饑餓就是要補(bǔ)充食物的預(yù)兆,其他的很多事情都會(huì)有其預(yù)兆。此刻就有一種預(yù)感:手中的筆寫(xiě)不出字是一個(gè)預(yù)兆。

  到底是何預(yù)兆呢?眼下我剛好晚上沒(méi)課,而女友有一節(jié)大的公選課,這種課是全校學(xué)生想選就選的課,我們宿舍的人一般都直接選網(wǎng)課,再去花錢(qián)找人代刷。學(xué)分都是相同的,何必要花時(shí)間去上課呢?我想不出她這樣做的道理。課前她和我說(shuō)不需要去接她,好好準(zhǔn)備考試。僅此而已。

  明明快要考試了,為什么要安排一個(gè)“筆寫(xiě)不出字”這樣的預(yù)兆給我呢?這是要說(shuō)明什么呢?

  與考試無(wú)關(guān)—這是思考得出的結(jié)論。翻出與許懷夢(mèng)的聊天記錄看了一眼:

  “好好準(zhǔn)備考試,不用來(lái)接我”

  這是聊天記錄最后的一句話(huà)

  通常女孩說(shuō)沒(méi)事,就是有事。這是一個(gè)比較公認(rèn)的說(shuō)法。但從自己的經(jīng)歷來(lái)看,實(shí)質(zhì)上也有說(shuō)沒(méi)事是真沒(méi)事的情況,一直盤(pán)問(wèn),哄開(kāi)心卻適得其反的事也不是沒(méi)有。

  女孩不可以用邏輯去推理,要分析其“不用”背后的含義,不能靠推理,更不能憑感覺(jué)。在我和她交往的這一段時(shí)間里總結(jié)出的唯一方法(也就是說(shuō),此外別無(wú)他法),能明白“不用”含義,即感同身受,換位思考。

  具體步驟如下:假如我是她,下了實(shí)驗(yàn)課,看到我男朋友來(lái)接我,與我男朋友今天認(rèn)真學(xué)習(xí)相比,我更想要哪一個(gè)。

  結(jié)合人,在乎的不是所做有多少意義,而是所做是否符合其心意的道理,結(jié)論便得出來(lái)了——我需要去接她。

  可能這是一個(gè)很平常的結(jié)論,但我需要花費(fèi)如此周折去思考,沒(méi)辦法,戀愛(ài)便是如此。

  收拾好書(shū)本,放入書(shū)包,而后前往女友上課的地方。

  很巧,剛到門(mén)口,她們便下課了——預(yù)兆分析成功了,我心想。

  “你怎么來(lái)了?”她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)什么情緒。

  “筆寫(xiě)了一會(huì)兒就沒(méi)水了,我想著是你想我了,故意施法把它里面抽干了。”我故意開(kāi)玩笑

  “你那根筆里的水是我派去的精靈”她順著接了下去。

  “果真想我?”

  “你猜!”

  看得出來(lái),她很開(kāi)心,預(yù)兆分析很成功。

  要是所有預(yù)兆都像饑餓一樣容易解讀就好了——我想。

  “感覺(jué)沒(méi)意思。”她突然說(shuō)

  “什么沒(méi)意思?”

  “感覺(jué)不浪漫”

  “這么冷的天來(lái)接你回宿舍,難不成不夠浪漫?”我不解。

  “可能是抖音刷多了吧。”

  “這和抖音有啥關(guān)系?”

  “抖音上的東西塑造的過(guò)于完美,有時(shí)候感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不是現(xiàn)實(shí)了,覺(jué)抖音上的倒有點(diǎn)像是現(xiàn)實(shí)了?!?p>  “是感覺(jué)我們談戀愛(ài)不夠現(xiàn)實(shí)嗎?”

  “不對(duì),不是那個(gè)意思。講道理,大冷天的自己男朋友來(lái)接自己,應(yīng)該要滿(mǎn)足才對(duì)。但是卻滿(mǎn)足不起來(lái),總覺(jué)得應(yīng)該是一出門(mén),男朋友帶著一杯奶茶,再給我一個(gè)大大的擁抱才好。”

  “奶茶和擁抱?!蔽掖_實(shí)沒(méi)有想到。

  “其實(shí)有時(shí)候,挺容易過(guò)分要求別人的。總感覺(jué)對(duì)方在乎自己的程度不夠?!?p>  我一時(shí)不知道說(shuō)什么。

  “但是其實(shí)這也好理解”她繼續(xù)說(shuō)道?!熬捅热缟险n,前幾周我還挺認(rèn)真的對(duì)待來(lái)著,可是到現(xiàn)在我卻認(rèn)真不起來(lái)。今天偶然發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),想去認(rèn)真聽(tīng)課,卻跟不上了?!?p>  “我也經(jīng)常這樣?!蔽一卮鸬?。

  “所以,我覺(jué)得人都會(huì)在一段激情之后休息一陣,在其他的地方還好,倘若是在談戀愛(ài),我卻總是思考對(duì)方是不是不在乎我了,再外加抖音的過(guò)分美好的視頻刺激,就容易發(fā)脾氣,不去理性思考問(wèn)題?!?p>  “那...少刷抖音?”我小心地問(wèn)

  “盡量好了,但總是無(wú)事可干,雖然知道這玩意刷多了不好??傊业囊馑际?,如果意識(shí)到自己不夠上心了,就要再打起精神來(lái)。把跟不上的課跟上了,把該買(mǎi)的奶茶都買(mǎi)了,我說(shuō)的你可明白?”

  “明白。”

  “我有想過(guò)看點(diǎn)書(shū),但沒(méi)那個(gè)心情,總是想打打游戲,刷刷抖音?!?p>  “靜不下心來(lái)?”

  “不清楚。”

  “我覺(jué)得,如果沒(méi)那個(gè)心情,那就是現(xiàn)在不適合看書(shū)?!?p>  “適合什么?”

  “打游戲,刷抖音。”

  她噗嗤地笑了出來(lái),說(shuō)“還以為有什么高論呢。”

  “這是預(yù)兆?!蔽艺J(rèn)真得說(shuō)。

  “預(yù)兆我應(yīng)該天天打游戲,刷抖音?哪里有這種預(yù)兆?”

  “你不是說(shuō)了嗎?人會(huì)有休息的時(shí)間,這不過(guò)是休息的預(yù)兆罷了,只要在意識(shí)到這一點(diǎn)后休息一下,再打起精神來(lái)就可以。”

  “要是我不想打起精神來(lái)呢?”

  “我就和你計(jì)較”

  “看來(lái)你一點(diǎn)也不尊重預(yù)兆呀!”她笑著說(shuō)

  “才不是!你這是亂解讀預(yù)兆。怎么可以這么懶散呢?”我不是在開(kāi)玩笑

  “好了好了,知道了,會(huì)打起精神來(lái)認(rèn)真生活的。”她有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)道。

  這是后來(lái)才知道事,當(dāng)時(shí)我沒(méi)看出來(lái)她的不耐煩,依舊高高興興地送她回了宿舍。

  ——————————————————————————————————————

  下了課一出門(mén),看見(jiàn)鐘堯星在那里等我,我很開(kāi)心。

  在和他聊天的過(guò)程中,我故意給他暗示,讓他下次要帶點(diǎn)奶茶,安排的浪浪漫漫的,這樣才能更加討女孩子的喜歡。

  可是,在接下來(lái)的聊天過(guò)程中,他依舊沒(méi)有看出我現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)習(xí)的欲望,還在不斷地鼓勵(lì)我,讓我好好學(xué)習(xí)。

  我知道他這樣是對(duì)我好,但是,很無(wú)趣。

  我想要的戀愛(ài)并不是找一個(gè)每天管我生活,安排我作息的父母,而是一個(gè)可以讓我的生活變得有趣的男孩。

  他為什么就不懂呢?

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