段雪
果不其然。
今天已經(jīng)是待在這里的第二天。
注意其他初中生安全的問(wèn)題交給了其他人，或者說(shuō)，我們被從那個(gè)問(wèn)題中排除。
主教學(xué)樓里面，大約有二三十人，看起來(lái)都是其他學(xué)校的學(xué)生會(huì)人員，而兩個(gè)不屬于學(xué)生會(huì)的人混淆其中。葉瑾待在我的身邊，看起來(lái)略微的擔(dān)心。
她死死抓住我的衣角，輕聲說(shuō)道。
“宋承同學(xué)……你有信心嗎……對(duì)于這件事。”
“不好意思，并沒(méi)有?！?p> 我開(kāi)口說(shuō)道。
對(duì)于這件事，最后一晚的完美晚會(huì)這件事，我并不打算認(rèn)真處理，隨隨便便的糊弄過(guò)去就可以了。
葉瑾卻不是這樣。
“那我就要努努力了?！?p> 喂喂喂，這種干脆堅(jiān)強(qiáng)的自信心是從何而來(lái)啊，不要隨隨便便就立下什么宣言啊。
我抬頭望去，什么人都有啊。
戴眼鏡的，兩三個(gè)女生的，或者是看起來(lái)是體育生的人，應(yīng)該也有一些和我們一樣，都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單被老師突然叫過(guò)來(lái)的人。
終于，有一個(gè)老師走進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們好，這次，是學(xué)校們組成的合作，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們要絞盡腦汁，想一些辦法，或者是新奇的花樣，來(lái)吸引同學(xué)們的心?！?p> 這種成功學(xué)大師的演講方式不錯(cuò)哦。
“那么，同學(xué)們，這次的活動(dòng)，全權(quán)交給你們了，往左走就是會(huì)議室，你們可以去哪里的?！?p> 我跟從著人群，走進(jìn)了教室。
里面的椅子準(zhǔn)備的并不充分，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，最好的方式也就是一部分人坐著，另一部分人站在旁邊。
我看向葉瑾。
“你坐著吧?！?p> “你坐著吧?！?p> 我和她同時(shí)開(kāi)口，葉瑾愣了一會(huì)，隨后便輕聲笑了笑。
“宋承同學(xué)會(huì)替我思考呢。”
我沒(méi)有繼續(xù)看她，而是看向人群中。
他們的安排應(yīng)該是會(huì)長(zhǎng)站著，副會(huì)長(zhǎng)坐著。很長(zhǎng)時(shí)間都是喧鬧的，直到一個(gè)女生站起來(lái)。
“同學(xué)們，我們應(yīng)該想想有用的方法了?！?p> 問(wèn)題是，現(xiàn)在沒(méi)有問(wèn)題。
“但是，現(xiàn)在連問(wèn)題方針都沒(méi)有吧?！?p> 哦，一語(yǔ)道破。
“比如……整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間安排，和雜物處理，人員安排?！?p> 嗯……的確呢。
葉瑾道：“現(xiàn)在也沒(méi)有什么安排吧……并不知道學(xué)生的節(jié)目啊?！?p> “節(jié)目的話，這里有。”
一個(gè)女生把一個(gè)單子舉起來(lái)，看起來(lái)類似是老師交給她的，她走上臺(tái)，把節(jié)目單寫在黑板上。
時(shí)間安排的挺充分的，但是，問(wèn)題自然就出來(lái)了。
我看了看葉瑾。
“告訴他們，時(shí)間要空出一些，主持人的存在是干什么的?！?p> 葉瑾點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那個(gè)……時(shí)間安排是不是太滿了，主持人的存在就沒(méi)有什么太大的目的了?！?p> “主持人的話……那就不需要了吧?！?p> “對(duì)啊，讓老師負(fù)責(zé)不就好了。”
我皺了皺眉。
人群中的聲音傳進(jìn)我的耳朵。
這幾個(gè)……是抱著玩的心態(tài)來(lái)的吧，雖然我也是。
“老師之前說(shuō)過(guò)了，這次要交全權(quán)交給我們吧?！比~瑾道。
“嗯……那時(shí)間空出一些的話，整個(gè)活動(dòng)就不夠了啊?！?p> “那就切除一部分活動(dòng)?！?p> 我看了一眼節(jié)目單，脫口而出。
這時(shí)，幾個(gè)人看向我。
從他們的眼神中，我自然看出來(lái)了，誰(shuí)愿意刪掉自己學(xué)校的活動(dòng)。
“那就提前活動(dòng)時(shí)間……怎么樣?！?p> 葉瑾開(kāi)口說(shuō)道，把沉重的氣氛拆穿。
幾個(gè)會(huì)長(zhǎng)也點(diǎn)頭符合，認(rèn)為這個(gè)方法可行。問(wèn)題雖然像是表面的解除了，但是，困難的事情也就出來(lái)了。
“這樣需要通知的吧。”
一個(gè)男生說(shuō)道，他把桌面上的打印出來(lái)的節(jié)目單遞給身旁的女生。
“如果提前時(shí)間，整個(gè)學(xué)校時(shí)間自然要大幅度改動(dòng)?！?p> ……
“那就通知，提前做好準(zhǔn)備?！?p> 一人說(shuō)道。
他看了看身邊的女生，她走出教室，似乎是去找負(fù)責(zé)的老師交談?？粗叱龅谋秤?。
葉瑾在我身邊輕聲道。
“宋承同學(xué)……你有什么辦法嗎？”
我搖了搖頭，這種事情應(yīng)該交給那些人來(lái)做吧，我，我們只是來(lái)濫竽充數(shù)的。
只是為了避免學(xué)校的臉丟光。
我沒(méi)有把真相講出來(lái)。
我看向他們。
天才們，你們的辦事方法呢。
可笑至極，表面上是思考全校的同學(xué)，實(shí)際上，只是去想辦法讓自己的利潤(rùn)最大化。
如此一來(lái)，就會(huì)變成戰(zhàn)場(chǎng)。
葉瑾嘆口氣，也想不到任何的方法。
“宋承同學(xué)，你覺(jué)得，該怎么辦?！?p> 挑釁的語(yǔ)氣，讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
我躲避不了的戰(zhàn)爭(zhēng)，也被這句話引起導(dǎo)火線。
葉瑾看向那個(gè)女生。
“你們認(rèn)識(shí)?！?p> 我看向她，段雪。
她是我初中的同學(xué)，同時(shí)，也算是截?cái)辔业纳钭锟準(zhǔn)住?p> “不熟?！?p> “阿拉，宋承同學(xué)，別這樣嘛，我們還算是很熟的吧?！?p> 她看向身旁的葉瑾。
“這就是你后勾搭的？”
嘖……本來(lái)不打算去說(shuō)些太傷人的話，但是，她也讓我沒(méi)辦法去創(chuàng)造后路了。
我張開(kāi)嘴。
“喂，會(huì)不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)說(shuō)話閉上嘴。”
葉瑾坐在椅子上，憤怒的看向段雪。
段雪向后一靠，靠在椅背上。
“哎，火氣真大，我也只是想知道宋承同學(xué)有什么處理的辦法而已?！?p> 她癱了癱雙手。無(wú)奈的看向我。
那個(gè)表情讓我永遠(yuǎn)都忘不掉，被那個(gè)無(wú)奈，裝可憐的表情疑惑過(guò)的我，也從那個(gè)陷阱里爬出來(lái)。
“沒(méi)有?！?p> 我張開(kāi)嘴。
她諷刺的笑了笑。
“果然，廢物從來(lái)沒(méi)有變。”
周圍的同學(xué)似乎是被她這句話挑起來(lái)，一個(gè)女生開(kāi)口道。
“這位同學(xué)，雖然不知道你從前發(fā)生過(guò)什么，但是，不要把脾氣帶到這里。畢竟這里是公眾場(chǎng)合?！?p> 段雪裝作不小心的樣子捂上嘴。
“不好意思……忘記了?！?p> 葉瑾拉了拉我的衣角。
“宋承同學(xué)，你和她有過(guò)什么過(guò)節(jié)嗎？處處針對(duì)你啊。”
“嗯，以前的事情了?！?p> “哎……能講給我聽(tīng)聽(tīng)么？”
我看了她一眼。
“看心情。”
段雪道：“不如就舍棄主持人吧，直接讓其他人來(lái)負(fù)責(zé)最開(kāi)始的主持，其他的事情……在看吧?！?p> 那個(gè)去找老師的女生走回來(lái)。
“老師同意把活動(dòng)提前時(shí)間了。”
解決了啊。