這語文吶，不能是我想不到嗷，像我這樣的文藝青年，嗯？是吧，在我眼里，我早就把它跟我融為一體了呀。
雖然說，語文老師教課基本跟寫作不沾邊，但是這也不能打壓我對寫作的熱情！
所以說，我想不起來語文這一課，原因是我早就物我合一了，語文就是我，我就是語文。其實還有一個原因——那語文字兒不多？好吧這是主要原因。
“哎，茶茶，挑好了沒??？”我看著茶茶迷茫的小眼神問她。
“還是做數(shù)學吧，數(shù)學字兒少，晚上做的話，不至于那么頭疼，阿巴阿巴，嘻嘻”
茶茶拍了一下我的桌子說，“要是我完不成任務，我就給你洗襪子！”
看著茶茶信誓旦旦的樣子，我倒是沒笑，只是吧，我覺得不大現(xiàn)實，像茶茶這種玩慣了的女孩兒，應該不大好立刻就改過來。
“行吧，就聽你的嘍，明天見”，我拽起包，轉(zhuǎn)身就是門，出去了。
聽清了尹茶茶的回音，“拜拜”。
我走得很慢，并不是因為樓道很黑，只是在想茶茶會不會追上來而已，好吧，我走了半天，茶茶仍然沒追上來，是自作多情了……
那天，夜里很黑，比老黃生氣時候的臉還黑，我擰開了杯子蓋，喝了一口，又擰上，這已經(jīng)是一個習慣性的動作了，即使不渴，每天晚上回去的時候都有這么一套動作。當然，我不止喝一口……
茶茶還在班里磨洋工，收拾收拾這，拾掇拾掇那，回去的時候都快十點了。
茶茶顯然斗志昂揚，在“敢教日月?lián)Q新天”的氣勢籠罩下，茶茶打理好了自己的東西，裝進了一本數(shù)學題，一本數(shù)學資料，一本數(shù)學課本，一本筆記本，一本草稿本等等等等。
準備讓我半天不見，當刮三層目相看。為什么是刮三層目呢？茶茶的變化大??！
茶茶踱在回宿舍的路上，內(nèi)心的火焰已經(jīng)升騰到了最高處，心在怒吼，“我絕不能給王某人洗襪子！”，好嘛，洗襪子這誰能忍，心中奮斗的火苗愈演愈烈。
到了宿舍，茶茶像一陣風穿梭在床，地面，門，盆，毛巾，洗手間，牙刷之間。三分鐘后，茶茶端正在書桌前開始了學習。
這要是擱在往日，別說是三分鐘，就是三十分鐘都不夠用。三分鐘就只夠從自己所在的宿舍門走到自己的床邊了。
你要問這三十分鐘在干嘛？咱們后面再談，眼下還有更要緊的事。
話說這邊茶茶已經(jīng)是坐到了床上，開啟了奮斗。而遠隔不過幾百米的王某人已經(jīng)躺在了床上，開始了一天中最快樂的生活——睡覺。哪有比睡覺更快樂的呀。
茶茶這奮筆疾書，圈圈點點，草稿紙上又唰啦唰啦，題干被圈了又圈，選項被劃了又改。
時間一點點地流逝，茶茶不知道，這是她上高中以后第一次那么認真；我也不知道，我在睡覺……
也許過了很久吧，茶茶合住了題，翻上了數(shù)學課本，蓋住筆，把一切的一切收進了書包，關(guān)上燈。
望望外面的世界，一縷秋風撫過茶茶柔順的頭發(fā)，皮膚接觸到微涼的空氣，終于不再熱了，白月光下，校園的一切都晾在月亮之下，清新幽魅。
地上暴露的，是在到處游逛的暗夜幽靈——值班老師?？罩酗w舞的，是將要壽終正寢的吸血殺手——蚊子。葉間埋伏的，是燦爛了整個夏天的流量歌手——蟬。
三十分鐘到底用來做了什么？茶茶到底有沒有完成作業(yè)？王某人的表現(xiàn)又是如何？茶茶到底有沒有成功地給王某人洗了襪子？
諸位，且聽下回分曉！
顧紅依
萬里山河，有你才可。