在曉閻看不見(jiàn)的角度，陸辛的眼睛一白一黑，倒影著一個(gè)血肉模糊的尸體。
陸辛像是望夠了水洼，又抬起頭，舒展了懶腰，那心驚的熟悉隨著懶腰遠(yuǎn)去。
再也在陸辛身上看不到半點(diǎn)影子。
“知道了，你去哪里？能不能把我也帶上？”
“不行，快回家?！睍蚤惲x正言辭的拒絕了陸辛。
“好吧，剛好也可以回去見(jiàn)見(jiàn)那不見(jiàn)許久的父母了?！标懶岭p手抱頭，一臉悠哉的走著，語(yǔ)言透露出幾分漫不經(jīng)心。
曉閻聞言則是瞪大了眼睛，心感不妙。
這又莫不是新型的拐騙手段，與其這樣倒不如帶上陸辛。
反正不過(guò)是拿支筆而已。
于是叫停了陸辛同意他跟著自己。
然后陸辛回頭就是給了曉閻一個(gè)大大的微笑，曉閻瞬間感覺(jué)自己被耍了。
曉閻嘆了口氣，邊開車邊對(duì)坐在副駕的陸辛說(shuō)道：“你耍我？”
陸辛眼中則是閃過(guò)一絲傷心，但是還是很快就緩了過(guò)來(lái)。
用著無(wú)所謂的語(yǔ)氣說(shuō)道：“沒(méi)有，你不帶我我真就去見(jiàn)爸媽了?！?p> 曉閻望了眼陸辛，沒(méi)看見(jiàn)任何說(shuō)謊的痕跡。
很快，當(dāng)陽(yáng)光退出黑暗，曉閻拉著陸辛來(lái)到荒涼的學(xué)校旁。
曉閻輕輕一推，那早已生銹的大門轟然倒塌，于此同時(shí)腦海中游戲倒計(jì)時(shí)響起。
看來(lái)就是這里了。
走著，環(huán)顧四周，找尋目標(biāo)。
本輪為現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，通關(guān)任務(wù)為帶走允聞。
限時(shí)，死亡之前。
人數(shù)，2。
游戲階段，1。
通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，經(jīng)驗(yàn)加100。附加獎(jiǎng)勵(lì)以個(gè)人表現(xiàn)而定。
提示：曾經(jīng)我冒充它，最后我成為它。
在此，祝大家游戲順利。
“什么聲音，大哥，你弄得聲響？”陸辛揉了揉腦袋，感覺(jué)腦子嗡嗡的，小聲說(shuō)道。
曉閻則是望著他與陸辛相握的手，難道跟玩家握手進(jìn)入游戲，就會(huì)成為玩家？！
……，#%%%#&。
算了，既來(lái)之則安之，還是先將眼前這關(guān)過(guò)了再說(shuō)。
心底一番咒罵之后，曉閻安撫住自己激動(dòng)的情緒。
“明天再和你說(shuō)?！?p> 曉閻打斷陸辛的話，陸辛見(jiàn)曉閻一臉嚴(yán)肅，也便很識(shí)相的閉嘴了。
提示？
曉閻回想起不同，猜想可能是自己購(gòu)買筆仙的時(shí)候，送的。
曾經(jīng)我冒充它，最后我成為它？
它？筆仙嗎？
那個(gè)叫允聞的冒充筆仙，她為了什么？
不對(duì)，允聞這個(gè)名字怎么這么耳熟。
好像是，高三16班的？
“走，去教學(xué)樓，高三16班?！?p> 曉閻找到教學(xué)樓，里面布滿塵埃，教學(xué)樓是類似筒狀的建筑，留下中間一大塊空地。
一共六層樓，但是一樓的樓梯還有往下的空間，看來(lái)還有負(fù)樓。
教學(xué)樓進(jìn)入的那一面沒(méi)有教室，高一高二高三分別是在右墻，左墻，中墻的地方。
來(lái)到4樓，曉閻和陸辛來(lái)到16班的門口。
推開吱呀作響的鐵門，看了眼門邊掛在墻上的集體照，進(jìn)入其中。
空中彌漫的塵埃讓曉閻兩人不禁咳嗽不停，陸辛透過(guò)灰塵隱約看見(jiàn)一個(gè)人形。
但是很快塵埃落地時(shí)又不見(jiàn)了。
生銹的講臺(tái)上，一盒粉筆靜靜的擺在那里，踩在講臺(tái)與黑板間的木制地板。
里面似乎是實(shí)心的，但是這個(gè)地方相較于整體是凸出來(lái)的。
站在講臺(tái)上觀看下方，一個(gè)教室，八列，四列八人，四列七人。
抹開講臺(tái)上的灰塵，一個(gè)記事本放在上面。
上面有清秀的字跡寫著允聞，蘇雪，穎云等等名字。
下面的課桌上或多或少的擺放著書本，越后排書本越多，課桌里面的小玩意也就越多。
在找到允聞的課桌后。
曉閻拿出她留在課桌里面所有的書本，剩下的發(fā)夾，化妝品一個(gè)粉色手機(jī)和一些粉色的紙屑。
可以看見(jiàn)紙屑上還有些黑色的筆墨，暫時(shí)不理會(huì)這個(gè)。
曉閻翻開被壓在最下面的一個(gè)本子，這個(gè)本子被翻過(guò)很多次。
放開一看，上面全是字跡歪七扭八的穎云二字。
陸辛走到曉閻旁邊，望見(jiàn)那個(gè)本子，脫口而出一句：“她好像很擔(dān)心別人看見(jiàn)里面的內(nèi)容。”
陸辛的眼睛一時(shí)間開始變化，左眼是深邃的黑右眼是極致的白。
他看見(jiàn)一個(gè)女孩提著手伸直，在紙上留下字跡。
左顧右盼，提防他人窺視，走的時(shí)候?qū)⒈咀訅涸谧钕路健?p> 很快，陸辛的眼睛恢復(fù)正常，曉閻也沒(méi)有去看陸辛而是在仔細(xì)觀摩。
“好像是沒(méi)有曲肘，看起來(lái)有些別扭?！?p> “是為了假扮筆仙？”
陸辛望著曉閻，此次跟隨也是看見(jiàn)了他身上的死氣恐有意外發(fā)生。
他知道自己眼睛的異常，但是每每出現(xiàn)異常都代表鬼怪的出現(xiàn)，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著自己。
他從小就生于陽(yáng)間，目視陰間事。
這也就養(yǎng)成了陸辛愛(ài)好靈異和早熟的特點(diǎn)。
聽(tīng)見(jiàn)曉閻說(shuō)是假扮筆仙，陸辛回想看見(jiàn)的事情好像也可以解釋。
“穎云，也是這個(gè)班的。陸辛幫我找找?！睍蚤愊肫鹬v臺(tái)上寫的幾個(gè)人名字其中就有穎云。
“不用，就在左前方?！标懶灵_口道。
走到穎云位置，他的桌面就很整齊了，課桌里面也一絲不茍，可謂是一股清流。
穎云右邊的位置有些許雜亂，但是也還算有序，這個(gè)桌子的主人便是蘇雪。
蘇雪的桌子里面有一個(gè)筆記本，但是本子看起來(lái)才用沒(méi)多久，也就記錄了前幾頁(yè)罷了。
蘇雪的課桌里面也有許多恐怖小說(shuō)，看來(lái)是個(gè)恐怖愛(ài)好者。
而筆記本里面也有進(jìn)行許多恐怖游戲的方法，其中就有一個(gè)筆仙。
筆記本，某一頁(yè)。
上面寫著上午下課時(shí)，穎云看見(jiàn)蘇雪的筆記本于是問(wèn)她玩不玩筆仙，蘇雪又找允聞看她玩不玩。
然后又說(shuō)早上玩沒(méi)意思，于是安排晚上來(lái)學(xué)校里面玩。
但是允聞?wù)f今晚沒(méi)空，然后就安排到了明晚。
然后就是描寫簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的下午之后，就開始了第二天。
第二天，晚上三人如約來(lái)到學(xué)校，拿出一張紙就開始筆仙。
按照蘇雪的筆記本來(lái)看，允聞在一開始顯得很開心。
然后詢問(wèn)道穎云未來(lái)的未婚妻時(shí)，允聞皺起了眉頭。
然后寫的是允聞的名字，穎云下意識(shí)的看了下蘇雪，然后未等送走筆仙就離開了。
允聞也緊追穎云而去蘇雪一人急忙送走筆仙后去找他們二人匯合。
描寫是：連忙送走筆仙后，我在樓下找到了允聞他們，他們還算有點(diǎn)良心，還知道在樓下等我。
但是他們離得好近，相比之下我感覺(jué)他們好像有點(diǎn)不敢接近我……