017
嚴芳進門時，臉上的表情就很不好看。聽到班里的議論聲，鐵青的臉色更添了一層怒意。
“我本來是絕對不愿意給你們班代課的，但校領導幾次三番找我談話，我才勉為其難答應在吳老師正式返校上班前暫代你們班數學課。請某些同學記住，我的課堂不是吳老師的課堂，你們那些小心思小手段趁早給我統(tǒng)統(tǒng)收起來。我什么樣的學生沒見過！”
她的怒氣跟火藥似的，“噸噸噸”一陣猛烈炮火，把自己積攢良久的怒氣徹底發(fā)泄出來。
“太極兄”們本身就不關心人間的事，對于他們而言，誰來代課，區(qū)別不大。
趙四海這群滾刀肉，早滾過了校長、老呂的嚴防死守，嚴芳雖然威名遠播，但趙四海自信他們什么樣的老師沒見過。
歐陽凱迪“咔噠”“咔噠”地摁著筆，因為中午和“小冰塊”大吵了一架，現(xiàn)在別說是嚴芳，就是她的本命墻頭在她面前開演唱會她都提不起來精神。
嚴芳看著一個班里松松垮垮的學習態(tài)度，更堅定了自己以前的想法，吳用慣用的跟學生打成一片的管理方法就是無用。
她冷著臉把月考試卷往林疏影那里一扔，林疏影趕緊起身把試卷分發(fā)給每個人。
嚴芳的眼睛在班里巡邏一圈，視線停留在趴著睡的賀囂身上。
嚴芳看見賀囂就覺得胸口疼，憋氣。
賀囂在考場上頂撞她，事后那封檢討書看不出悔改之意，都是囂張?zhí)翎叺脑挕婪及迪聸Q心，這半個月要讓賀囂改邪歸正，知道什么是規(guī)矩。
“呦，賀囂同學睡得挺熟啊，也不怕秋風吹過來，把腦子吹傷了?！?p> 趙四海想，我囂爺這半個月的生活，恐怕要水深火熱了。我的爺，祝您好運。
方棠用腳踹了賀囂一下，賀囂皺著眉迷迷糊糊，睡意被中途硬生生截斷，少爺心情很不美麗。
他先是用手指抓了抓自己后腦勺上的頭發(fā)，額頭在書本上磨蹭了一下，這才抬起頭。背倚靠在墻上，臉上除了困困困還有煩煩煩。
如果不是昨天晚上活在同一個屋檐下，方棠都有點懷疑賀囂是不是半夜去偷地雷了。這蘇醒的過程也太艱難。
試卷從頭頂飄下來，賀囂半瞇著眼伸手抓住，109，還行。
他隨意地把試卷往桌子上一丟，試卷正面朝上，“109”這幾個鮮紅的數字牛逼閃閃。
當然，賀囂臉上的小得意，比這幾個數字更牛逼閃閃。
賀囂心里的小人蹦跶出來：爺，幸虧您這次突破以往記錄，否則又要看方棠的臉色了。
這讓方棠想起那天這貨在考場上趴著睡覺的情形，頓時覺得人生處處充滿了黑色幽默。
數學考試時，賀囂有一多半的時間在睡覺，他的109分從哪里得來的，夢里嗎？
因為沈女士對自己兒子三百六十度無死角的diss，賀囂在方棠眼里就是個不學無術的富二代。數學考成這樣，挺難為他這種智商了，看著困到半死的模樣，不會每天學習學到半夜才考這么一點吧，也怪可憐的。
賀囂眼風掃過方棠，真心想看方棠被他牛逼閃閃的三位數成績震驚到崩潰的樣子。
當他的目光掃過方棠的試卷時，方棠手里那張跟剛打印出來一樣嶄新的試卷也深深刺激了斜著眼偷瞄的賀囂，一道折痕也沒有空白的試卷趕走了他殘余的困意和不爽。
賀囂因為成績而產生的得意被方棠的白卷驅逐得煙消云散。
在這之前，賀囂并不知道月考當天方棠的數學試卷上一個字也沒寫。
方棠這只小怪物到底怎么了，即便是“傷仲永”，也不至于讓一個從小到大被人捧到天上去的天才少女交白卷。
他突然很想知道在過去的幾年里，方棠身上到底發(fā)生了什么事情。
嚴芳折斷粉筆頭，開始對這次考試進行講解。
雖然嚴芳態(tài)度差，但試卷講解的卻很細致。
只是太細致了，一節(jié)課時間，才講完選擇題。
她看了一眼時間：“下節(jié)課體育換成數學了，你們班基礎太不扎實，飄得很，下節(jié)課繼續(xù)講月考試卷?！?p> 眾人敢怒不敢言。
第二節(jié)課在嚴芳的冷嘲熱諷的講解里艱難地往前滑動。直到下課鈴聲響起，一張試卷還剩三道大題沒講。
“你們班的基礎打得太不扎實，做題全靠小聰明，所以才會有人這次考109，上次考38的情況出現(xiàn)。這樣下去很危險。
考了109的某位賀姓同學無辜躺槍。
“剩下的題，我們晚自習再講?！?p> “老師，今天新高一開學，除了高三，高一高二都沒有晚自習?！?p> “今天就算了，以后的第二節(jié)晚自習都變成數學課?！?p> 鄭衛(wèi)衛(wèi)一直在記知識點，她推了推眼鏡，很想問，那今天的數學練習試卷還發(fā)嗎？
“林疏影，把這兩張試卷發(fā)下。”
“啊，不是吧，兩張?！闭掠馃o語，數學平時都是發(fā)一張練習卷的，這次直接翻了一倍，這也太離譜了吧。
“以后晚自習變成數學課，我們哪里有時間做卷子?！睔W陽凱迪更煩了，手里的筆被她摁得馬上要報廢。
“怪不得二班的人常常抱怨做作業(yè)到下半夜?！?p> “這題講得也太慢了，自習課全上成數學也講不完啊。”
……
嚴芳握住教鞭，“哐哐”砸了兩下：“吵吵什么呢，老師這么做是為了誰，一個個不識好歹，自己考什么樣自己不清楚嗎？還抱怨我講試卷的速度太慢，我講這么慢，你們聽懂了？”
能坐在這間教室里的絕大多數人，成績都曾是班里的佼佼者。即便是趙四海這樣的，也曾經在全國機器人大賽上拿過獎。所以，他們對于知識的接受速度，要遠超平均水平。
但嚴芳的教學策略一直以來都是以題海戰(zhàn)術為主，跟時間死磕成績。二班因此變相取消了體育課這些嚴芳覺得和高考無關的課程，晚自習也都占了講課，弄得學生只能晚自習后再做其他科目的作業(yè)。
她嘴角不屑地噙著一絲笑意：“既然你們都覺得自己不需要我的講解了，那我請一位同學上臺來做一做第二大題吧?！?p> 她環(huán)視教室一周，目光定在教室后門：“我們給新同學一個表現(xiàn)的機會吧，請方棠同學上來?！?