第十二章 找個(gè)合適的理由接近你（求收藏、票）

　　第二天一早，太陽(yáng)正常升起。

　　林晨便踩著自行車(chē)，往學(xué)校的方向趕去。

　　他先是來(lái)到了一個(gè)早餐店，買(mǎi)了兩個(gè)包子，臨走前還多買(mǎi)了一杯豆?jié){。

　　等到了學(xué)校，把自行車(chē)鎖好后，他便立刻上了樓。

　　今天他來(lái)得很早，目的就是為了蹲柳安瑤。

　　果然，當(dāng)林晨來(lái)到教室的時(shí)候，柳安瑤已經(jīng)在那兒看書(shū)了。

　　于是林晨回到了自己的座位，拿著筆記本便走了過(guò)去。

　　“安瑤。”

　　林晨開(kāi)口招呼著。

　　柳安瑤聽(tīng)到是林晨的聲音，她便把柜子里的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)拿了出來(lái)，還給了他。

　　林晨停頓了下，他連忙解釋道：“我不是來(lái)要練習(xí)冊(cè)的?！?p>　　“那是來(lái)干嘛？”柳安瑤不解道。

　　“是這樣的，我那天看了你的試卷，然后針對(duì)你薄弱的地方，出了一些題目，你可以拿去做做，寫(xiě)完了我來(lái)幫你批改?！绷殖空f(shuō)著便把筆記本打開(kāi)，放在她的面前。

　　柳安瑤看著本子上寫(xiě)著一道道的數(shù)學(xué)題，她神情稍微驚訝了下，但很快恢復(fù)了原來(lái)的情緒。

　　她隨即看著林晨：“這樣會(huì)浪費(fèi)你大量的時(shí)間?！?p>　　但林晨卻搖頭著：“不，這些不是沒(méi)有意義的事，我給你出題，相當(dāng)于我自己復(fù)習(xí)了一遍知識(shí)點(diǎn)，然后我給你批改，也能從中發(fā)現(xiàn)我以前沒(méi)有注意到的地方，一舉兩得?！?p>　　而此時(shí)，在后面看戲的陳海生聽(tīng)到林晨這些話后，他便小聲地調(diào)侃著：“這個(gè)林晨，說(shuō)話就像是老母豬戴胸罩似的?！?p>　　一起看戲的不僅僅只有陳海生，董瑩瑩也在后面觀察著，她問(wèn)著陳海生：“什么意思？什么老母豬。”

　　“老母豬戴胸罩，一套一套的。”陳海生解釋著。

　　“噗嗤?！?p>　　柳安瑤當(dāng)然知道林晨這些說(shuō)辭是套路，但她最終還是接受了這個(gè)筆記本。

　　“謝謝?！绷铂幗舆^(guò)筆記本后，又把練習(xí)冊(cè)還給了林晨。

　　林晨見(jiàn)她總算接受了，自己也開(kāi)心起來(lái)。

　　他連忙笑道：“沒(méi)事，同學(xué)嘛，互幫互助應(yīng)該的?！?p>　　隨后，他便回到了自己的座位。

　　剛一坐下，陳海生便上下打量著林晨。

　　用那一雙狐疑的眼神看著。

　　林晨見(jiàn)他一直看著自己，便納悶道：“干嘛？”

　　“晨哥，你太不正常了。”

　　“怎么不正常？”

　　林晨說(shuō)著便拿出語(yǔ)文書(shū)，翻到了古詩(shī)那一頁(yè)。

　　陳海生卻依然說(shuō)道：“真的不對(duì)勁，雖然平時(shí)你的確會(huì)幫忙同學(xué)們的學(xué)習(xí)，但是這一次不同?！?p>　　“為什么不同？”林晨繼續(xù)問(wèn)著。

　　“這一次，我看到了愛(ài)?！?p>　　說(shuō)話的同時(shí)，陳海生用兩個(gè)大拇指上下比劃著。

　　“亂想什么呢？”林晨吐槽著。

　　陳海生先是看著柳安瑤，再看著林晨，隨即慫恿道：“晨哥，我不跟你開(kāi)玩笑，雖然安瑤很少說(shuō)話，但是最起碼你倆在顏值上是挺配的。”

　　林晨則是搖頭道：“現(xiàn)在已經(jīng)高三了，是高考的關(guān)鍵期，別老是想這些有的沒(méi)的?！?p>　　“談戀愛(ài)和學(xué)習(xí)不沖突啊?！标惡Ｉ鷩@了一口氣：“要不是沒(méi)有女孩子喜歡我，我早就一邊拉著小妹妹的手，一邊學(xué)英語(yǔ)了?！?p>　　林晨沒(méi)有搭理他，而是繼續(xù)背著古詩(shī)。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海......”

　　其實(shí)他壓根就沒(méi)想那么多，他僅僅覺(jué)得柳安瑤如果因?yàn)閿?shù)學(xué)差，而沒(méi)能考上一所好的大學(xué)，那這樣就太慘了。

　　所以如果可以的話，他愿意幫她一手。

　　其實(shí)昨晚寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候，林晨也擔(dān)心柳安瑤不會(huì)接受那個(gè)筆記本。

　　但現(xiàn)在想來(lái)，這個(gè)刺猬女孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己想象的好得多。

　　很快，早讀過(guò)去了。

　　當(dāng)早讀的下課鈴聲一響起。

　　教室里幾乎所有同學(xué)都集體趴在桌子上。

　　在高三，你可以看到一道這樣美麗的風(fēng)景線。

　　那就是下課時(shí)間，幾乎沒(méi)有高三學(xué)生出來(lái)活動(dòng)。

　　也沒(méi)有所謂的大吵大鬧，更沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。

　　大家都整齊劃一地趴在桌上，利用這微不足道的下課十分鐘，來(lái)補(bǔ)充一下睡眠。

　　其實(shí)有些同學(xué)前一晚上很早就睡了。

　　但即便這樣，只要一拿起課本，那瞌睡的意識(shí)就會(huì)出現(xiàn)在自己的腦海里，久久不能離去。

　　不少同學(xué)都在堅(jiān)持著，使勁睜大著自己的眼睛，讓自己保持清醒。

　　但到了最后，同學(xué)們還是沒(méi)能打過(guò)瞌睡蟲(chóng)。

　　既然打不過(guò)，那就選擇加入。

　　所以一下課，大家都睡著了。

　　甚至還有一些胖子“biu~biu~biu~”的發(fā)出呼嚕聲。

　　柳安瑤沒(méi)有趴在桌子上，她拿起自己的水杯，走出了教室。

　　來(lái)到飲水機(jī)旁，打完水后，便來(lái)到走廊處看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

　　林晨見(jiàn)柳安瑤出去了，他也假裝拿起水杯，走了出去。

　　他走到柳安瑤的身旁，也在旁邊靜靜地看著外面。

　　柳安瑤注意到林晨的存在，她沒(méi)有說(shuō)話。

　　林晨也不說(shuō)話，他用余光觀察著她的神情。

　　最終，柳安瑤開(kāi)口了。

　　“有那么多數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)，為什么要做給我寫(xiě)題、改題這種吃力不討好的事？”

　　聽(tīng)到這句話后，林晨便解釋道：“我覺(jué)得你如果找對(duì)方法的話，很快就能把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)了?！?p>　　“你要注意審題?！绷铂帒?yīng)道。

　　林晨見(jiàn)柳安瑤非要自己說(shuō)出原因，他只好假裝遺憾道：“我不想失去一個(gè)這么強(qiáng)的對(duì)手。”

　　“對(duì)手？”柳安瑤的眉頭微微皺了起來(lái)。

　　“是的?！绷殖奎c(diǎn)著頭：“畢竟你其他科都和我差不多，就只有數(shù)學(xué)比我差了些，如果你數(shù)學(xué)也趕上來(lái)的話，那么我們就可以互相激勵(lì)學(xué)習(xí)了。”

　　柳安瑤聽(tīng)完，之前懷疑的動(dòng)機(jī)也都漸漸消退了。

　　【原來(lái)這家伙打的是這個(gè)主意?！?p>　　她也意識(shí)到，原來(lái)林晨接近自己，僅僅只是為了尋找一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　相較于其他那些無(wú)知的男生，眼前的林晨倒是讓她感到意外。

　　其實(shí)柳安瑤也大可不用理會(huì)，但此時(shí)此刻，林晨的話也激起了她的好勝心。

　　柳安瑤最后淡定地說(shuō)道：“你就不怕我數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)了，到時(shí)候每一科都贏你？”

　　“不會(huì)的，不管怎么樣，我都會(huì)壓你一頭?！绷殖孔孕诺溃骸拔矣行判囊恢痹谀闵厦妗！?p>　　柳安瑤聽(tīng)了后，沒(méi)說(shuō)什么，而是轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備往教室走去。

　　但在進(jìn)教室之前，她還是說(shuō)道：“我今天會(huì)把那筆記本上的數(shù)學(xué)題寫(xiě)完。”

　　說(shuō)完，她便走了進(jìn)去。

　　林晨一見(jiàn)，不由得攥起拳頭慶祝起來(lái)。

　　“總算讓你上鉤了！”

　　“要想找個(gè)合適的理由接近你，還真的是難啊......”