【喝水被嗆到，模擬倒計(jì)時(shí)減少半盞茶時(shí)間】
……
【你堵它是個(gè)屁卻輸?shù)囊凰?，模擬倒計(jì)時(shí)減少一個(gè)時(shí)辰。
……
【走路看妞摔進(jìn)泥坑，模擬倒計(jì)時(shí)減少一盞茶時(shí)間】
【今日已達(dá)時(shí)長(zhǎng)消減上限】
陳澤從坑里勉強(qiáng)爬起，看著眼前的湖泊，終究還是沒(méi)有跳下去。
到上限了。
他心中無(wú)限惋惜。
可惜，不能再薅的狠一點(diǎn)。
【模擬倒計(jì)時(shí)：5小時(shí)零20天】
明天和后天再努力努力就能開(kāi)啟下一次模擬了。
唯一有些麻煩的一點(diǎn)就是。
一件事情只能生效三次，譬如摔倒。
本來(lái)是個(gè)一柱香的，后來(lái)半柱香，到后來(lái)只有盞茶時(shí)間。
舒柔跟在他身后拉開(kāi)距離，感概醫(yī)學(xué)奇跡。
“好了，我們回去吧，明天再出來(lái)逛吧。”
坐回輪椅，陳澤臉色有些淡然。
“你又拉身上了？”舒柔下意識(shí)捂住口鼻，悶聲詢問(wèn)？
沒(méi)辦法，陳澤一天三次著實(shí)讓她過(guò)于充實(shí)和滿足。
這才多大就大小便失禁了。
不過(guò)想想今天早上醫(yī)生們鐵了心下的結(jié)論。
“他這次絕對(duì)不能再活一個(gè)月了！”
想了想，或許上次是誤查了還是怎么樣，但這次如此多的醫(yī)生反復(fù)勘察，才下了這條結(jié)論。
可信度極高。
唉，隨他吧，自己只要照顧這人一個(gè)月而已，再說(shuō)那些臟了的衣服都是他自己洗的，和自己也沒(méi)關(guān)系。
如果干不下去了直接和大伯說(shuō)一聲讓他給我換個(gè)人就是。
這樣想著，舒柔又緊了緊口罩。
陳澤忽然回頭：“沒(méi)有?！?p> “突然不想逛了而已?！?p> 雖然聽(tīng)到他這么說(shuō)，但舒柔還是將口罩戴的很?chē)?yán)實(shí)。
將陳澤推回。
如此，第二天，第三天。
在陳澤顛覆了他人的世界觀價(jià)值觀人生觀之后，他終于成功獲得了進(jìn)入模擬場(chǎng)景的機(jī)會(huì)。
長(zhǎng)舒一口氣，從湖泊里面爬出。
舒柔依舊在大呼小叫的邀人救命。
陳澤渾身濕漉漉的坐在輪椅上，咳嗽了幾句將叫魂似的舒柔喚醒。
“好了，不要丟人現(xiàn)臉了，戴好你的口罩我們回去吧?！?p> 回去躺床上就進(jìn)模擬，分秒必爭(zhēng)。
至于后面的事情，那就是醫(yī)生頭疼了，和他陳某人有什么干系。
得益于陳澤身上前所未有的病癥，只要把命名權(quán)握在手里，他只要沒(méi)死醫(yī)院就要把他供著，而不是被舍棄。
舒柔驚魂未定的回過(guò)神來(lái)，她下定了決心，這三日在陳澤身上發(fā)生的事情實(shí)在太過(guò)邪門(mén)，她需要和大伯說(shuō)一聲，她想靜靜。
她要去找自己的小女朋友玩一段時(shí)間，放松一下心情和身體，至于陳澤，讓他見(jiàn)鬼去吧。
……
【模擬開(kāi)啟】
一道機(jī)械輪轉(zhuǎn)的聲音響起，陳澤感覺(jué)自己靈魂被吸進(jìn)一個(gè)深淵之中，沉底沉底，一直沉，隨后波動(dòng)了一下，似乎找到了載體。
蘇醒。
午后，你睜開(kāi)雙眼。
秋風(fēng)攜著夏日的余溫柔和的抽著你的臉，零零落落的碎光從葉影中探出頭來(lái)，在你身上肆意嬉戲。
忽地，那年的鈴聲。
你下意識(shí)將懶洋洋的希冀投向那門(mén)口，翹首以盼的心逐漸熱烈的跳動(dòng)，你期待那與夢(mèng)中身影重合的一剎。
她來(lái)了，如心中有所召喚一般，它怦然跳動(dòng)。
記憶復(fù)蘇。
不再像第一次那樣粗暴的要滿出來(lái)，反而有一種柔和的快感。
熟悉的被填滿，那股喜悅感，愉悅的令人身心發(fā)顫。
許久之后，突然的一聲呻吟。
全班詫異的回過(guò)頭來(lái)。
老師的講課被打斷。
“這位同學(xué)，請(qǐng)你麻利的滾出去?！?p> “好的老師，再見(jiàn)老師?！标悵筛纱嗬涞碾x開(kāi)教室，后門(mén)被封死，只能往前門(mén)走。
路過(guò)那個(gè)令他心動(dòng)的人身旁，蹲下裝作系鞋帶。
話語(yǔ)傳出：“有人讓我?guī)Ь湓?，他喜歡你?！?p> 看著美眸中有些許驚愕之色的女孩。
陳澤站起身笑了笑，隨后離開(kāi)了教室。
背影有幾分灑脫和放蕩不羈。
來(lái)到天臺(tái)。
風(fēng)兒有些喧囂，陳澤坐在天臺(tái)邊緣。
異世界，習(xí)武？修仙？御獸？科技？
不不不，他們制符。
完全陌生的修煉體系，陳澤在那界主的記憶中游走，快速融合兩邊的文化，是的，自從模擬器歸來(lái)后，似乎一切都回來(lái)了。
【機(jī)緣：一時(shí)辰后，天臺(tái)外側(cè)】
時(shí)間地點(diǎn)，這是他這次的金手指。
“這位同學(xué)?！?p> 沉重的呼喚響起，陳澤回頭看去。
他身后有個(gè)人，是跟過(guò)來(lái)的教導(dǎo)主任。
教導(dǎo)主任做夢(mèng)都沒(méi)想到會(huì)遇到這檔子事。
天可憐見(jiàn)，他本以為這小伙子只是想上來(lái)和風(fēng)一起抽一根寂寞。
而他上來(lái)為這小子排憂解難，還能在落魄的日子里白賺一包煙錢(qián)。
沒(méi)想到，是這小子為自己排憂解難。
點(diǎn)燃一根煙，教導(dǎo)主任哆嗦著手指：“小伙子，你還有大好的青春，不要浪費(fèi)啊?！?p> 他將手中的煙遞出：“抽嗎？”
“謝謝老師，我不抽煙的?！标悵珊苡卸Y貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
面前之人，制符導(dǎo)師王澤林，官方認(rèn)證。曾就讀于聯(lián)邦學(xué)府，是一位不折不扣的天才，后來(lái)情場(chǎng)失意還因此得罪了他人，最后只能蝸居在此處成為一名教導(dǎo)主任。
但他的修為卻絲毫未曾落下，制符師四階一星，斗符師二階九星。
制符師等級(jí)共分六階，每上升一階難度就翻升一倍，但千萬(wàn)不要認(rèn)為入門(mén)就很容易，這玩意手殘的學(xué)不來(lái)，無(wú)腦的學(xué)不來(lái)就這兩點(diǎn)就扼殺了百分之九十的人類(lèi)，比之前世高考還要?dú)埧嵩S多。
而斗符師，便是使用符戰(zhàn)斗的人群。從前他們是一體，而后因?yàn)樾g(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，細(xì)分之下衍生出許多門(mén)派。
當(dāng)然，最重要的一個(gè)原因是，制符師的傳承規(guī)則未變，而斗符師的修煉體系卻被天地規(guī)則改變了。
一門(mén)修煉法，修煉人數(shù)越少越強(qiáng)大，而當(dāng)初的王澤林正是因?yàn)橐婚T(mén)殘缺的上古修煉法才會(huì)得罪他人。
若是換個(gè)人，三十歲能有如今的成就，可謂是前途無(wú)～量啊。
只可惜年輕人實(shí)在太氣盛，得罪了不該得罪的人。
“不抽煙好，不抽煙好?！蔽疫€能省下根煙錢(qián)，王澤林想著，將手中的煙又塞回了煙盒，小心翼翼的模樣讓人想要發(fā)笑。
“同學(xué)，要不咱們下來(lái)說(shuō)話吧？”王澤林很是顧及陳澤的感受，畢竟他經(jīng)歷過(guò)一些事情，特能感同身受。
“不用了，老師，我在等能改變我人生的那一剎那?！标悵傻α艘幌?，隨后閉目養(yǎng)神。
“……”
老子天天都在等，誰(shuí)不在等？
王澤林嘆息了一聲，將手中的符紙塞進(jìn)衣袖，也將要呼叫校長(zhǎng)的呼叫機(jī)垂了下來(lái)。
他想了想，慢慢走近。
看著陳澤沒(méi)有反應(yīng)，他在陳澤不遠(yuǎn)處坐下，天臺(tái)的風(fēng)是有些大，而且二十幾層樓的高度讓人只要往下瞧一眼都覺(jué)得有些頭暈?zāi)垦！?p> 這里的風(fēng)景不值得他浪費(fèi)人生。
這是教導(dǎo)主任的第一個(gè)想法。
但絕不是最后一個(gè)。