第10章 誤會與分組（求推薦?。?/h1>
高老師一席話說的深明大義，拳拳之心溢于言表，任誰聽了也要喊一個“好”字。
但同時，這樣的表述也相當于是把在場的嘉賓全部高高地架起來，“音樂初心”，“為圈里人做表率”，這樣的評價無疑是極高的。
這時候，如果誰還敢說一句退賽，一頂“我玩音樂就是為了搞錢”的金本位帽子就會被扣在腦袋上，之后，他在圈子里的名聲必然大跌。
大家都會劃清界限，離他遠遠的，因為一旦“音樂初心”這層光鮮的外衣被他玷污，將那顆功利的心暴露出來，再想用音樂圈錢，可就難了。
除非你也能一年開十五場音樂會，當一個業(yè)界勞模！
“大家考慮一下吧，如果沒什么問題，咱們十一點鐘錄制正式開始。”
總導演撂下這么一句話，就退回幕后，他現(xiàn)在的心情也很復雜，期待中帶著忐忑。
當他得知高、姜兩位老師參加節(jié)目的前提是修改競賽規(guī)則時，他也猶豫了很久，但一個老綜藝人的知覺告訴他，答應這個要求，這檔綜藝一定會火爆，所以他咬著牙答應了下來。
如今他只能祈禱這些嘉賓能夠繼續(xù)留在節(jié)目中，不然，臨時更換嘉賓，延誤了錄制日期，他會有更多的麻煩。
易銘身邊，那些制作人團隊開始低聲商量。
易銘此時也要去問問自己老師，接下來怎么辦，所以起身就要離開攝影大廳，去打個電話。
他剛起身，所有人的目光都投了過來，一道道視線像是一根根針，讓他有些芒刺在背，舉步維艱。
董編劇趕忙過來拉住易銘的胳膊：“易老師，你要走！？”
易銘連連擺手：“我去和公司知會一聲，知會一聲?！?p> 說完，頂著大家的目光，走出了錄像大廳，找了個沒人的角落，給自己的老師，呂樂山去了電話。
“喂！小易，今兒還順利嗎？和小夏分一組了沒有？”
“您可別提了……”
易銘將剛才發(fā)生的事情原照原給自己老師復述了一遍，也把自己的擔憂一并說了出來。
說完，電話那頭沉默片刻，然后，易銘聽到自己老師罕見地爆了粗口：
“娘的！怪不得當時答應我調(diào)分組的事答應的那么快，合著跟我玩這一手！”
見老師有些生氣，易銘借勢，義憤填膺地說：“他們這事兒可不地道，老師，我這就給他們說，小爺不干了！咱不受他那氣！”
豈料，電話那頭傳來的卻不是同仇敵愾，而是急忙勸阻：“別啊別啊，你合同和小夏合同綁一塊兒的，你一走，小夏也沒法待著了，小夏什么態(tài)度？也想走？”
易銘還真吃不準夏頌華是怎么想的，只知道臨出來時，看到夏頌華雖然一臉愁容，但也沒動地兒，不像是要退賽的意思。
這事兒沒法說謊，所以易銘照實了講給電話那邊。
“那你就隨機應變，要是小夏想走，你就跟著撤，要是小夏想要繼續(xù)錄下去，你就老老實實待在那兒！”
易銘心中長嘆一聲，這沾親帶故的，就是比學生好使！
帶著滿臉喪氣回到錄制大廳，進門就迎上了夏頌華的目光，易銘仿佛是想要抓住最后一根稻草。
對著夏頌華打起手勢：指了指外面，指了指自己，然后比了個“OK”的手勢。
意為：想不想撤？我這兒OK！
但手勢這種東西，一個人一個理解法，而且總會往自己想要的那個方向去解讀。
夏頌華心里雖然有些退意，但想留下來挑戰(zhàn)一下自己的想法還是多一些。
所以她的理解的就是：剛出去打電話了，我想留下來，即“我OK！”。
這下，她心里終于是踏實了，心中竟產(chǎn)生了和易銘并肩作戰(zhàn)的感覺。
回到自己位置上，見夏頌華久久沒有動靜，易銘也便死心了。
十一點，總導演準時走到大廳中央，不過這一次，他顯得氣宇軒昂，底氣十足。
場上沒有任何一組嘉賓離開，怎能不讓他心情愉悅呢？
所有攝影機就位，嘉賓們整理了一下著裝，挺直腰背，攝像機后面的導演組和編劇組也嚴陣以待。
場務一打板，錄制正式開始。
“歡迎來到《臺前幕后》，本節(jié)目是由……”
大段的贊助商名單，加上更加詳細易懂的競賽規(guī)則，總導演足足念了小十分鐘。
易銘昏昏欲睡之際，終于到了分組環(huán)節(jié)。
分組規(guī)則很簡單，由制作人方選擇歌手，歌手沒有拒絕的權利。
易銘本以為會在制作人這邊先排個一二三四五的順序，不然一窩蜂過去，不就成了市場買菜了？
但還真就是市場買菜，總導演規(guī)則念完，其他五組制作人就已經(jīng)派人過去搶人了，易銘猶豫間慢了半拍，落在了最后。
等他踏上歌手那邊的迷你舞臺時，自己已經(jīng)沒得選了。
香港的“搖滾四人組”率先搶到了李斯衛(wèi)，畢竟想要拿個開門紅，選和自己風格相符的最好，更何況他們和李老師還是老相識了。
臺灣“香蕉二人組”直奔鄭經(jīng)緯天王而去，目標明確，不知道是出于什么目的。
“嘻哈二人組”也有自己想選的，那就是“俏天使”組合，因為這六組歌手中的只有她們和說唱沾邊，組合里的“安”是隊伍中的rap擔當。
夏頌華被“新馬泰三人組”選走了，而“上海三人組”則選了姜萍老師。
高洛老師被剩下了，讓人有些意外，畢竟是這六位里輩分最高，咖位最大的，而且所涉及的音樂風格也是最廣的。
也許是高老師剛才一席話在一眾制作人心中留下了芥蒂？還是說高老師日常太強？
總之，這位高老師就落在易銘手里了。
高老師倒是沒有什么不好的情緒，笑呵呵朝著易銘招招手。
易銘趕緊湊過去：“高老師，我叫易銘，接下來請多關照了?！?p> “小伙子還是沒弄懂規(guī)則啊，到時候我唱的可是你寫的歌，應該是你要多多照顧我才是！”
高老師打趣著：
“不過，也別有啥壓力，老頭子我雖然一把年紀了，好多事都干不了了，唯獨唱歌這事兒還能出把子力氣，你就敞開了寫！后面有我呢！”
聽了這話，易銘到不至于感動，但心里對高老師剛才說的“為音樂圈做表率”這樣的話，多了一些信服。