275.就藩準(zhǔn)備
國(guó)師府因?yàn)橹魅说幕貧w又重新煥發(fā)了生機(jī)，負(fù)責(zé)打掃教室的江春也格外地精神十足，把整間教室打掃得窗明幾凈，還特地在窗臺(tái)上擺了一瓶紅色的月季花。
別看玉珍樓銷售的花卉各式各樣，可像這種插瓶的花，國(guó)師最喜歡的還是月季，而且是這種大紅色的月季。
北固讓人在花園里種了不少，就是為了給國(guó)師大人插瓶欣賞的。這東西還好伺候，每天換個(gè)水就能活十來(lái)天，十分省事。
外人老覺得國(guó)師大人食不厭精膾不厭細(xì)，其實(shí)他們哪里知道，國(guó)師大人是個(gè)最好伺候的，對(duì)吃喝穿用都不怎么講究，小姐給他安排什么，他就用什么。
北固去廚房看了一眼今天中午的菜單子，國(guó)師大人回來(lái)了，弟子們自然也就跟著重新回來(lái)上課，今兒的午飯可要安排好了。
廚子拍著胸脯讓他放心，國(guó)師都回來(lái)了，廚房這邊還缺好食材嗎？管家你忙去吧，我還得好好處理一下面包蟹和鮭魚呢。
北固又去了門房馬房，四處溜達(dá)了一圈兒覺得四處妥帖之后，這才放心了。小一個(gè)月沒有那么多人來(lái)了，可不就得謹(jǐn)慎些？而且，以后怕也不會(huì)天天有那么多人來(lái)嘍！
北固感嘆著，慢吞吞地去了前院，他得在那兒坐鎮(zhèn)，國(guó)師沒準(zhǔn)兒一會(huì)兒還得叫他呢。
玉錦兮哪里顧得上叫他？她正對(duì)著幾個(gè)皇子學(xué)生的封地封號(hào)啥的犯暈?zāi)亍?p> 按照大月的慣例，皇子成親一年之內(nèi)，就要就藩。但由于光熹帝把幾個(gè)成年的兒子都扔到她這里當(dāng)學(xué)生了，這個(gè)事兒就擱置了幾年，如今卻是再也耽擱不下去了。同一年成親的三位皇子，連兒子都已經(jīng)生下了，最大的那個(gè)是三皇子家的，如今已有三虛歲，最小的那個(gè)是二皇子家的，如今也有八個(gè)月大了。
禮部基本上每年都要上個(gè)折子說(shuō)一下這事兒，今年都已經(jīng)被李相提出來(lái)了，可見這事兒是推不過(guò)去的了。
不過(guò)她記得禮部是歸宋相管的啊，怎么變成李相管的了？
她走了不到一個(gè)月，內(nèi)閣就調(diào)換差事了？
太子知道先生對(duì)這些事情向來(lái)不大留意，便解釋道：“倒也不是李相上的折子，而是當(dāng)日是李相當(dāng)值，便由他呈給了父皇?！?p> 玉錦兮：“哦，是這樣。不過(guò)這個(gè)封號(hào)，二皇子被封蜀王，蜀王不是那個(gè)誰(shuí)嗎？人呢？”
二皇子回答：“先生，原蜀王今年春上的時(shí)候過(guò)世了?！?p> 玉錦兮：“今年春上？我倒沒注意?！比缃竦姆蹩刹皇鞘酪u罔替，而是降品級(jí)承爵，蜀王既然已經(jīng)沒了，那這個(gè)位子自然也就空出來(lái)了。若是皇上開恩呢，原蜀王世子還可以郡王的身份繼續(xù)住著。不過(guò)蜀地富庶，光熹帝想來(lái)也舍不得把這塊地方給落下，所以才給了自己的親生兒子。
扔下那個(gè)不管，還是要先囑咐學(xué)生：“蜀地是我老家，此乃天府之國(guó)。除了交通不便，再?zèng)]有別的不足了。那地方有井鹽，曬鹽技術(shù)雖然用不上，但可以適當(dāng)讓民間大戶插手。商賈逐利，不必你自己多費(fèi)腦筋，他們自己就會(huì)想出無(wú)數(shù)技術(shù)了?！?p> 二皇子受教：“多謝先生?！?p> 接著往下看：“三皇子封晉王，這地方煤多山多，別只顧了采煤，把山給采空了。廢棄礦洞要及時(shí)回填，及時(shí)種樹。要不然一下大雨，非得有泥石流不可?！?p> 三皇子躬身道：“謹(jǐn)遵先生教誨?！?p> 玉錦兮繼續(xù)看：“四皇子封南洲王，南洲啊，怎么想起去那兒了？雖說(shuō)地方大，可被咱們開發(fā)的可不多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上別處富庶?！?p> 四皇子靦腆一笑：“皇妃特別喜歡那里，我也覺得那里挺好的。”
玉錦兮笑笑：“十四從小就有主意，這地方也挺好，大有可為?！?p> 再往下看就沒了，五皇子還沒成親呢，倒是已經(jīng)搬到了十王府，想來(lái)也快了。
“是不是要給你議婚了?”
五皇子搖頭：“父皇說(shuō)讓我再跟先生學(xué)兩年，到十六歲再議婚?！彼衲瓴攀?。
“十六也不大，再晚兩年也無(wú)妨。”玉錦兮隨口道，把手里的邸報(bào)放在一邊，“什么時(shí)候走？”
二皇子回答：“就這個(gè)月?！?p> 玉錦兮想了想：“這三個(gè)地方都不太好走，我送你們?nèi)?，你們只管把該帶的東西都帶著便是。住處都收拾了嗎？”
二皇子感激地道：“王府都有長(zhǎng)史在，一切都是妥當(dāng)?shù)摹！?p> 那就行，玉錦兮嘆道：“天下沒有不散的筵席，去吧。去了之后好好治理轄地，自己過(guò)上好日子不算大本事，讓老百姓都過(guò)上好日子才是大本事?！?p> 學(xué)生們自然領(lǐng)命，不過(guò)在離開之前，還有事情需要先生幫忙。
二皇子提到的是蜀地的交通問(wèn)題，蜀道之難是出了名的，他想問(wèn)問(wèn)先生有什么辦法。另外，如今歐羅巴那邊的船已經(jīng)買回來(lái)了，北邊邊市是不是就可以解禁絲綢買賣了？
玉錦兮道：“你不說(shuō)我都忘了。絲綢可以解禁了，也免得邊關(guān)那邊難做。你們誰(shuí)回去跟內(nèi)閣說(shuō)一聲吧，朝堂上的事兒我懶得管。蜀道的事兒嘛，我還真想過(guò)，就是一直沒騰出功夫來(lái)。這可是個(gè)大工程啊，民伕也幫不上什么忙，還得我自己來(lái)?？辞闆r吧，若是內(nèi)閣能把自己的事兒做好不找我，我就去通河道去。”
學(xué)生們嚇了一跳，通河道？怎么通？
玉錦兮解釋道：“蜀地河道多險(xiǎn)灘，船只難渡，便將出蜀的這條水路給堵了個(gè)半死。其實(shí)那險(xiǎn)灘也無(wú)外乎落差大了些，水急了些，石頭多了些，根源還在河床上，若是把水底石頭壘成個(gè)平緩的坡，這就不成問(wèn)題了。這活兒別人干不了，只能我拿了水磨工夫一點(diǎn)一點(diǎn)去做。一兩年怕都不成，所以這件事兒我是排在后頭的。若不是二殿下提起，我也就不跟你們說(shuō)了。如今朝堂上應(yīng)該也沒什么大事了，等消停下來(lái)，我就去通河道，初步估摸著得兩三年的功夫，才能通出一條航道來(lái)?！?p> 學(xué)生們都快不知道說(shuō)什么了，太子深呼吸了幾回，勉強(qiáng)壓抑住突如其來(lái)的情緒，哽咽道：“大月有先生，實(shí)乃國(guó)之大幸，百姓大幸！”
玉錦兮揮揮手：“別這么說(shuō)，有多大本事用多大本事就是了。我若沒那本事，自然也不會(huì)逞強(qiáng)。你們幾個(gè)當(dāng)孫子的，回家嘮叨嘮叨你們爺爺，別沒事兒干老找我，我這兒還有大事兒要做呢?！?p> 魏杭生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地道：“學(xué)生不敢啊?！?p> 玉錦兮仰天長(zhǎng)嘆：“杭生你學(xué)壞了，以前沒這么不老實(shí)?！?p> 魏杭生換了一張笑臉：“都是先生教的好。”
其他學(xué)生也都笑了起來(lái)，先生在閑聊的時(shí)候脾氣可好了，常常跟他們開玩笑，一點(diǎn)兒都沒有當(dāng)先生的架子。
二皇子的事情暫時(shí)放下，三皇子那邊就很簡(jiǎn)單了，他想多帶些紅薯、馬鈴薯的種塊去晉地。去年南方大旱，就是因?yàn)橛辛诉@些耐旱的作物，才沒有造成難民潮。當(dāng)然，這也跟先生滿世界買了糧食運(yùn)送到江南有關(guān)系。也正因?yàn)榻系倪@場(chǎng)大旱，極大地推動(dòng)了海運(yùn)的發(fā)展，因?yàn)榫┏沁@邊的糧食，需要武榮、瓊島乃至南洲那邊運(yùn)糧過(guò)來(lái)，只能依靠海運(yùn)。
李海寶大人這幾年一直操勞的就是這件事兒，把高倉(cāng)船塢那邊的事兒都交給工部不管了。
不過(guò)工部也沒閑著，在他們的督促之下，高倉(cāng)船塢的造船效率提高了不少。
玉錦兮對(duì)于三皇子的請(qǐng)求毫不猶豫地就答應(yīng)了：“晉地水少，多種些耐旱的作物是最合適的。這個(gè)你不用擔(dān)心，就算是戶部那邊一時(shí)湊不夠，我給你湊也不費(fèi)事。多帶幾個(gè)好手過(guò)去，先在一兩個(gè)縣里試點(diǎn)，等老百姓嘗到甜頭，不用你多說(shuō)，他們自然而然就種了?！?p> 四皇子沒有要求，反正先生都說(shuō)了要送他們了。再說(shuō)南洲那個(gè)地方，本來(lái)就是在先生的規(guī)劃下開發(fā)出來(lái)的。他這個(gè)弟子一去，豈有不習(xí)慣的道理？
不過(guò)玉錦兮還是囑咐了他幾句：“南洲東部有一小塊地，是在我的名下，那片地你不要開發(fā)，我是特意讓他們留著的。原先是想著萬(wàn)一咱們和當(dāng)?shù)赝林l(fā)生了沖突，就把土著移到那邊去，后來(lái)有了島嶼，就空著了。這兩年我偶爾去南洲，他們老慫恿著我要把那塊地開發(fā)出來(lái)，你去了之后把這事兒給我定死了：那片地和海域，誰(shuí)都不要?jiǎng)樱瓦@么讓它荒著?！?p> 幾個(gè)學(xué)生都不懂，細(xì)問(wèn)緣由。
玉錦兮笑了笑：“本來(lái)是不想跟你們講的，這個(gè)事兒是要到幾百年后才被人們關(guān)注的。既然你們問(wèn)了，我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就是。”
把生物多樣性和保護(hù)環(huán)境的重要意義簡(jiǎn)單講了，不過(guò)這個(gè)知識(shí)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)太過(guò)陌生，就算是簡(jiǎn)單講，也花了不少時(shí)間。
小五都從校場(chǎng)上習(xí)完武又洗了澡換了衣服進(jìn)門了，她還沒講完。
小五一進(jìn)門就喊餓，玉錦兮看看表：“喲，怎么都這時(shí)候了？吃飯，吃飯！”
眾位師兄羨慕嫉妒恨地看著這個(gè)小五，原來(lái)以為這小子生來(lái)就是氣人的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)他們錯(cuò)了，這小子生來(lái)就是讓人恨的！
三年前去遼東刺探軍情的時(shí)候先生沒帶著他，然后這小子就不高興了，一張小臉耷拉了好幾天，到最后先生沒辦法，只好許諾不管什么事兒都帶著他，這小子臉上才多云轉(zhuǎn)晴。
換個(gè)人試試？腿不打折了你的！還敢沖著長(zhǎng)輩落臉子！
誰(shuí)知道先生寵孩子寵得沒邊兒，從那以后果然不管去哪兒，不管帶著他們師兄弟中的誰(shuí)，都有這小子的份兒！
去歐羅巴訂船的時(shí)候帶著他，去南洲送東西的時(shí)候帶著他，就連去勃海撈個(gè)魚蝦，都要問(wèn)問(wèn)他去不去。
這小子跟著先生吃了多少小灶啊，就他們上課學(xué)的那些東西，哪一個(gè)不是需要他們耗費(fèi)許多心力才能弄明白的？偏偏這小子一聽就懂，還能舉一反三！就算是他天資聰穎，若不是天天賴在先生身邊，隨時(shí)能夠請(qǐng)教，他能這么容易就學(xué)會(huì)嗎？
然后這小子居然還有時(shí)間去習(xí)武！比如說(shuō)今天，先生隨口說(shuō)出來(lái)的東西，就夠他們體會(huì)幾個(gè)月的了，這小子一點(diǎn)兒都不在意，進(jìn)來(lái)就喊餓，一定是早就從先生那兒聽過(guò)甚至學(xué)到手了的！
所以他才敢優(yōu)哉游哉去習(xí)武的，因?yàn)樗緛?lái)就不用再聽了嘛！
問(wèn)題是，這小子歲數(shù)還小，今年才十歲！
一個(gè)十歲的臭小子，學(xué)問(wèn)就比他們這些大了一倍多的師兄還高，學(xué)的還多，上哪兒說(shuō)理去？！
真是人比人，氣死人！
跟可恨可惡的小師弟比起來(lái)，小師妹是個(gè)多么好的姑娘??！
學(xué)生們看著廚子送來(lái)的飯菜感激不已，一看就知道是小師妹的安排，別人再?zèng)]有這么細(xì)心的。
只是好可惜，師妹現(xiàn)在大了，已經(jīng)到了男女避嫌的年紀(jì)，不能再跟小時(shí)候一樣，和他們朝夕相處了。
不過(guò)這絲毫不影響他們師兄妹之間的情誼，瞧瞧這不就是？！
小五輕松地把面前的面包蟹用鉗子夾開，別看他年紀(jì)小，可習(xí)武的身體棒，力氣足，做這件事情可容易了。
他隨手把拆好了的面包蟹放在老媽盤子里，把她面前的那只拿過(guò)來(lái)繼續(xù)拆。
師兄們心里暗嘆：這小子雖說(shuō)愛撒嬌了點(diǎn)兒，不過(guò)還是很孝順的。
等大家用完了飯，把東西都收拾了下去，稍加休息之后，繼續(xù)上課。
玉錦兮表示：既然還沒就藩，在京城一天就學(xué)一天，學(xué)無(wú)止境嘛！
不過(guò)話是這么說(shuō)，她對(duì)三個(gè)要就藩學(xué)生的教學(xué)，還是變得有指向性起來(lái)！
適合各地氣候的各種農(nóng)作物種植，針對(duì)各地礦業(yè)資源的手工業(yè)發(fā)展，甚至當(dāng)?shù)鼐?xì)到村的行政區(qū)劃和人口分布，一股腦兒地全都教給了他們，讓本來(lái)以為自己已經(jīng)學(xué)到先生七八分本事的學(xué)生們大受打擊。
看這樣子，七八分？能學(xué)到一二分就不錯(cuò)了。
學(xué)生們湊在一起感嘆：原本以為跟了先生幾年，怎么著也算是個(gè)學(xué)識(shí)淵博的了，誰(shuí)知道先生隨便拿出一樣來(lái)，就夠他們?cè)賹W(xué)上兩三年的。
將要就藩的三個(gè)皇子特別羨慕還在京城的幾位師兄弟，他們還能跟著先生學(xué)好多東西呢。
魏杭生是個(gè)通透的，搖頭道：“非也，非也，我瞧先生那意思，我們這幾個(gè)怕也要被轟出去了。”
玉錦兮的確透露出要他們畢業(yè)的口風(fēng)，都跟著她學(xué)了四年了，大學(xué)都該畢業(yè)了。