第036章 問題來了
2018年9月21日上午,數(shù)學(xué)潘老師在家長群里發(fā)學(xué)生作業(yè)照片,這些作業(yè)書寫工整訂正清晰簡潔,我沒看到兒子的作業(yè)。
兒子小學(xué)雖在書法培訓(xùn)班習(xí)4年書法,但我以為他握筆始終有問題,因而控制不住字的大小,也導(dǎo)致整體書寫不工整。
論書法級別,他持有8級證書,老師和同學(xué)都夸他書法好。這些善意的鼓勵贊譽之詞他大概信以為真了,以致聽不得我說他執(zhí)筆有誤、讀貼不細、筆法不準、臨摩不像等問題。
想想他習(xí)書法4年,求韻味不得,論工整全無,我該怎么和他說呢?作為學(xué)生,寫字起碼讓人看著不煩吧。
2018年9月23日上午,從西元接兒子回家路上,他沮喪的說:“課堂測試由于做題速度稍慢了一點,題我都會做,但解答沒寫完,結(jié)果未能拿滿分?!?p> 我安慰道:“已經(jīng)很棒了,會做固然重要,不過速度也很重要?!壁w德珩同學(xué)就說過他做題速度太慢??此剖致龑崉t腦慢,反應(yīng)慢與遺傳有關(guān),不過非遺傳因素是亟需解決的問題,如他執(zhí)筆位置偏高寫字太大。
電腦當然是信息時代生活中的不可或缺,因而必須讓兒子學(xué)習(xí)電腦基本操作技能。于是,趁他下午稍稍空閑,媽媽指導(dǎo)他用“金山打字通”練習(xí)指法。我準備等他電腦操作稍熟練時便教他C++編程。
還沒練幾分鐘,兒子便不想練了,還說學(xué)電腦沒意思。
媽媽說:“電腦操作是必備技能,早點學(xué)會,對你學(xué)習(xí)會有幫助?!?p> 我笑道:“我和你媽都是計算機專業(yè),常言道‘老鼠的兒子會打洞’,你咋能不學(xué)電腦呢?”
媽媽笑道:“是哦,別的不說,在我家學(xué)電腦是最方便的?!?p> 兒子不爽,嘟囔道:“你們會什么,我就要學(xué)什么呀。”
我笑道:“其實,老鼠的侄子也會打洞,你不會電腦傳出去簡直是個笑話?!?p> 老婆笑道:“爸爸別說笑話了,讓他安心練,再練一會吧?!?p> 兒子嘟嘟囔囔接著練指法。
2018年9月25日中午,兒子放學(xué)到家便說:“中秋節(jié)假期很多同學(xué)竟然忘了做作業(yè)。周老師罵‘你們中考目標都是名校,這樣能考上嗎?高手那么多,還不知努力’,他們也真能玩。”
我說:“真砸蛋!估計也不能完全怪孩子,恐怕家長也忘了督促?!?p> 下午,兒子放學(xué)到家說:“政治老師表揚我了,因為有道題參考答案錯了,很多同學(xué)都按參考答案解答,唯獨我是自己思考解答的?!?p> 我夸贊道:“不錯,這是真該表揚!”
2018年9月28日下午,我接兒子放學(xué)直接去口腔醫(yī)院檢查他矯正牙套配戴情況,老婆已請假提前去醫(yī)院按規(guī)定時間取她幾天前深夜通過網(wǎng)絡(luò)平臺預(yù)約的號。
矯正牙齒多是孩子,兒子在候診室邊做作業(yè)邊等著就診。輪到他,媽媽陪他去診室,我則照看他的作業(yè)和課本等物。
一個和兒子年齡相仿的小姑娘在我左邊坐下,也擺出作業(yè)來寫,看她教輔材料和我面前的一樣,便問:“小姑娘,你也是66中西校學(xué)生吧,看你的教輔好像是?!?p> 小姑娘微微一笑說:“是的?!?p> 我又問:“你是哪個班呀?”
小姑娘說:“15班?!?p> 離開醫(yī)院前我去洗手間,這也是我開車出門前的習(xí)慣。出來后,老婆告訴我小姑娘名叫施丹莉,是兒子在西元環(huán)球英語班的同學(xué)。
回家路上,兒子說:“在數(shù)學(xué)課上,我前面的東方龍老是解我鞋帶,還老是拿我數(shù)學(xué)筆記看,不給看,有時他還下位子拿?!?p> 老婆說:“你跟老師說?!?p> 兒子急道:“老師不管,有時還說我也有問題?!?p> 看來數(shù)學(xué)潘老師課堂紀律的確不行,在家長微信群里就早有許多抱怨,我說:“盡量不要在上課時理會東方龍,下課時筆記可以借給他看。”
老婆義正辭嚴的說:“解鞋帶的事,抗議無效,可以警告——再解就在他后背涂墨水!”
我覺得不妥便對兒子說:“正慧,涂墨水不是解決問題的好辦法。在你今后人生中,無論你多么優(yōu)秀,周邊都可能有像東方龍這樣的人,要盡早學(xué)習(xí)與這類人打交道的辦法,如:不對著干也不理會他,腳也不要伸過去。他上課無聊做小動作,你涂墨水恰恰正中他下懷,有人陪他一起無聊了?!?p> 老婆怒吼:“你自己慫就算了,我受夠了,你不要再教孩子忍氣吐聲啦!”
悲憤之下真有踩死油門撞個車毀人亡的沖動,萬幸我還有理智,還會“忍氣吐聲”,還會不說話認慫。其實,我特別喜歡這樣的說法,猴子受傷人們?nèi)ゾ戎?,它也許會拼命抗爭或許會撓傷人,顯然猴子本能的憤怒比人強烈多了,人也許還會愛心滿滿的說這小東西野性十足呀應(yīng)該無大礙。每當我覺得老婆就像夾生飯,不可理喻,便用這個故事拯救自己。是呀,不同層級的認識,隨她去吧。
晚飯后,老婆仍惡氣難消,拖我下樓散步,邊走邊數(shù)落我,直氣得眼淚汪汪要離婚。兒子反映東方龍等同學(xué)上課常搗亂,老婆追根溯源算在我搞砸分班之事上。
“你已種下禍根!”老婆悲憤的說。
“也許吧!”我在心中答道,其實我更想對她說:“孩子無論在哪所學(xué)校哪個班都會面臨許許多多問題,重要的是父母要陪伴他不斷解決成長所遇到的問題,百折不撓,堅持理想,讓他做最好的自己。”
2018年9月29日,兒子數(shù)學(xué)測驗得滿分,心情不錯。
晚飯后,兒子說:“班里好多學(xué)生都不愛學(xué)習(xí),還搗亂不讓其他人好好學(xué)習(xí)。”
我開導(dǎo)他道:“對同學(xué)要有起碼的尊重,不可因同學(xué)成績差而輕視他。決定某人將來的成就,往往都不是智力而是品德和處理人際關(guān)系。處理人際關(guān)系從小就要培養(yǎng),因為不管你多么優(yōu)秀,總會有許多你不喜歡和想法不同之人,所以要學(xué)習(xí)與不同的人相處,且不迷失自己的目標。
環(huán)境是客觀存在的,我們要學(xué)會適應(yīng)。這次學(xué)校舉辦的演講大賽特等獎獲得者來自一個重點班,他應(yīng)該非常優(yōu)秀吧,他父母也非常優(yōu)秀,他媽媽還填了一首詞來表達觀孩子們早讀視頻的感想。
在所謂的重點班里,學(xué)習(xí)環(huán)境當然是另一番景象,也許你置身其中也會感到不舒服,也說不準吧?!?p> 老婆白我一眼,嘆息一聲,開門準備出去,兒子急忙問:“媽媽你去哪兒呀?”
老婆煩躁的說:“在家好悶,頭痛,我下去散步?!?p> 2018年9月30日中午,兒子放學(xué)到家便說:“上午數(shù)學(xué)課,有道題潘老師問有哪些解法,幾個同學(xué)說了幾種解法,我說還可以用‘等差數(shù)列求和法’來解。潘老師把書摜到講桌上,粉筆一扔,發(fā)火說‘不對!就你會這個方法!’”
我勸道:“這有什么,被老師批評不很正常嗎?!?p> 兒子委屈的哭了,哽咽道:“我的解法明明是對的,老師說的不對,還發(fā)火?!?p> 我安慰道:“如果你確信自己是對的,就不要難過了,老師有時也會錯的,不要再糾結(jié)了。”
兒子說:“下課后老師把我?guī)У睫k公室說‘等差數(shù)列求和法’雖能解這題,但其他同學(xué)不像你超前學(xué)了,現(xiàn)在教給他們也聽不懂,讓我如何教呢?”
我又安慰道:“你看,老師帶你去辦公室向你解釋,其實就是變相向你道歉啦,不要再糾結(jié)啦?!?p> 兒子說:“回到教室,幾個數(shù)學(xué)比較好的,也在外面培訓(xùn)機構(gòu)上課的同學(xué),都說用‘等差數(shù)列求和法’來解當然是對的。我不知老師為什么發(fā)火?!?p> 我笑道:“不要糾結(jié)了,可能老師擔心其他同學(xué)不懂,還要節(jié)外生枝來介紹你那種超前的解法。”
兒子氣憤的說:“‘等差數(shù)列求和法’就連小學(xué)時我們班上最差的學(xué)生都會,后老師早就講過了。而且,后老師如果有錯她會當場認錯的?!?p> 老婆說:“你們后老師師德很好的?!?p> 我看老婆一眼,心說怎么這樣當孩子面評價老師呢,這樣他更不認可潘老師啦,真是豬隊友。
我和老婆一個勁的勸,最后我總結(jié)并向兒子強調(diào)以下5點:
1.這個問題你的解法是對的。你不要受此事影響,以后在課堂上還應(yīng)積極思考。如再遇類似問題,你仍可以嘗試思考多種解法,不過你可以只說一種大家都能理解的解法。
2.老師下課將你帶到辦公室并作解釋,可以理解為是她變相道歉。男孩子要心胸寬廣,遇事不可太糾結(jié)。畢竟,誰都會犯錯,你不能用別人犯的錯來反復(fù)傷害自己。
3.人無完人,老師也是人,教師不過是種職業(yè)。對老師應(yīng)該尊重,但不可迷信,也不要在道德業(yè)務(wù)水準等方面期望過高。凡事要有自己的思考與判斷。
4.對老師偶爾處置失當,也要給予理解。她可能對于班級整體數(shù)學(xué)水平低下而正頭痛,她剛出道,資歷淺,壓力大,煩心事多。要學(xué)會換位思考。
5.人與人生而有別,你不能拿潘老師與后老師比。要學(xué)會與不同的人交往,這是必須培養(yǎng)的重要能力。
兒子向來通情達理,經(jīng)我們一番勸慰,抹去眼淚,便不再提這事。
然而,老婆卻放不下,向我逼問:“你是家委會的,要求數(shù)學(xué)換老師,什么時候開家長會?”
我沒好氣的說:“家委會哪有那么大權(quán)力呀,再說——”
老婆氣呼呼的說:“我要去學(xué)校找數(shù)學(xué)老師談?wù)?!?p> 我覺得因此事去找數(shù)學(xué)老師不妥,尤其老婆還在氣頭上,于是苦勸,可她比兒子難勸呀。
兒子不耐煩,自責(zé)中夾著抱怨道:“下次在學(xué)校有什么事不如不告訴你們,不然你們又要吵架?!?p> 我急忙向兒子解釋道:“我們不是吵架,看法不同而已,只是你媽性子急。遇到事你還是應(yīng)該告訴我們,至少三人在一起可以想到更好的辦法,三人智慧勝一人嘛?!?p> 老婆也意識到自己的言行會對兒子產(chǎn)生不良影響,便不在說什么了,臉色憋的更加難看了。
問題來了。