第一章 普通的學(xué)校

　　敞亮的教室里，每個(gè)同學(xué)都正襟危坐，目不斜視，專注的盯著老師，渴求著知識(shí)，謝源看著這正常的一切卻覺(jué)得詭異無(wú)比，到底是什么？好像他忘記了很多東西……

　　謝源坐在第一排的位置，這是第一節(jié)課，每個(gè)同學(xué)都專注的盯著他們的班主任老師，這個(gè)老師是個(gè)美麗的女人，一頭火紅的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，吹彈可破的肌膚，夸張的曲線～

　　班主任溫柔的看著班上的同學(xué)，：“同學(xué)們，這是你們進(jìn)來(lái)的第一節(jié)課，首先，自我介紹下。”

　　“我叫胡七七，你們以后可以叫我胡老師?！闭f(shuō)著拿手在黑板上抹了一下。

　　像是變魔法一樣，黑板上憑空出現(xiàn)了胡七七三個(gè)大字。

　　“哇”伴隨著同學(xué)們的驚奇聲，胡老師微微笑了笑：“這只不過(guò)是小把戲，通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)們都會(huì)學(xué)會(huì)的。很簡(jiǎn)單”

　　謝源：化學(xué)老師吧，班主任是化學(xué)老師。

　　胡老師等同學(xué)們安靜了才說(shuō)道：“從今天開(kāi)始，直到你們畢業(yè)，我都是你們的班主任?！?p>　　“你們有任何問(wèn)題都可以來(lái)找我哦～”說(shuō)著舔了舔嘴唇。眼神中充滿著熱切。

　　謝源竟然有種胡老師好像非常迫切的想幫同學(xué)的沖動(dòng)。

　　“接下來(lái)，讓我們互相了解了解吧，每個(gè)同學(xué)都介紹自己吧?！?p>　　說(shuō)著隨手指了指謝源：“你先來(lái)，然后按順序一個(gè)個(gè)來(lái)?！?p>　　謝源左右看了看，好吧，他站了起來(lái)，大步走向講臺(tái)，面對(duì)所有同學(xué)，然后道：“大家好，我叫謝源?！?p>　　然后走了下來(lái)。

　　胡老師愣了一下：“沒(méi)了？”

　　謝源一臉無(wú)辜的看著胡老師：“沒(méi)了?！?p>　　胡老師白了他一眼：“下一位?！?p>　　可能是謝源的這波操作，其他的同學(xué)基本都是這樣介紹自己，不過(guò)令謝源大開(kāi)眼界的是，這個(gè)班級(jí)里有著各種各樣的名字。

　　比如此時(shí)臺(tái)上介紹自己的同學(xué)，是個(gè)一頭金發(fā)的外國(guó)人，他有磁性的聲音傳遍每個(gè)人：“大家好，我叫奧古斯丁”……

　　嘖嘖，果然，接下來(lái)他看到了各種各樣的奇奇怪怪的名字。

　　“大家好，我叫軒轅奇?！?p>　　“大家好，我叫諸葛青”

　　“大家好，我叫薩比旦”

　　“大家好，我叫哈維”

　　“大家好，我叫……”

　　……

　　“大家好，我叫范芊芊……我喜歡練舞……”

　　謝源看了看，文文靜靜小個(gè)子美女一枚，還是個(gè)舞蹈生，不錯(cuò)啊，咦？話說(shuō)，話說(shuō)我怎么會(huì)有這種齷齪的念頭，罪過(guò)罪過(guò)……

　　等到所有同學(xué)都自我介紹完了之后，胡老師才風(fēng)情萬(wàn)種的走到講臺(tái)，：“好了同學(xué)們，現(xiàn)在大家都互相認(rèn)識(shí)了，接下來(lái)，我來(lái)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)同學(xué)們要注意的事情?！?p>　　“第一，在學(xué)校要服從學(xué)校管理，聽(tīng)老師話?！?p>　　“第二，不得違反班規(guī)班紀(jì)，違反者后果自負(fù)?！?p>　　“第三，選好班委后，每個(gè)同學(xué)都要遵從班委合理的管理”。

　　“第四，每次考核都和你們的平時(shí)表現(xiàn)有關(guān)，每次表現(xiàn)都會(huì)有加減分項(xiàng)。分?jǐn)?shù)最高者為第一名。”

　　“第五，不服從管理者直接清除班級(jí)，永不錄用！”

　　“好啦，主要就這幾點(diǎn)，哪位同學(xué)有問(wèn)題，現(xiàn)在可以問(wèn)了?！焙蠋熜χf(shuō)道。

　　胡老師等了等，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人說(shuō)話：“既然沒(méi)問(wèn)題的話，那我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。給你們訂下學(xué)號(hào)?！?p>　　“因?yàn)閷W(xué)號(hào)跟你們關(guān)系特別大，所以我們做一個(gè)考試，第一名就是學(xué)號(hào)1，以此類推?！?p>　　謝源心里想：奇了，學(xué)號(hào)還要考試，倒是有意思的學(xué)校。新奇。

　　胡老師接下來(lái)就給每人發(fā)了一張?jiān)嚲?，要求每位同學(xué)寫上自己的名字。然后開(kāi)始作答。

　　謝源寫好自己的姓名后，看向試卷，目瞪口呆……

　　這張?jiān)嚲碜屩x源開(kāi)始懷疑人生了，這都是什么玩意……

　　第一題，請(qǐng)問(wèn)螞蟻有多少條腿，它們的觸角是用來(lái)干什么的？

　　這個(gè)倒還行，可以當(dāng)作是生物體，接下來(lái)越來(lái)越奇葩。

　　第二題，請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得世界上你見(jiàn)過(guò)的女性哪個(gè)最美？

　　謝源看了看坐在講臺(tái)上的胡老師，果斷寫胡七七老師，想了想，又補(bǔ)了幾個(gè)字，是我見(jiàn)過(guò)最美的仙女。

　　摸了摸自己發(fā)燙的臉，偷偷看了看周圍，還好，沒(méi)人看見(jiàn)。

　　第三題，如果發(fā)生一場(chǎng)事故，以下四個(gè)必須有一個(gè)要死亡，你選哪個(gè)？

　　 A 狡猾的男人 B 殘忍的狼

　　 C 負(fù)心的男人 D 美麗的狐貍

　　……這題目出的反人類呀你要，左看右看只能選D了，胡老師你是有多么討厭男人……

　　第四題，假如黑白無(wú)常每天要勾魂三千萬(wàn)個(gè)如何才能讓效率最大化？

　　很好，黑白無(wú)常都來(lái)了，等會(huì)不會(huì)問(wèn)我孟婆每天燒多少噸湯吧！

　　答：首先，招收精英人才協(xié)同管理；其次提高勾魂手段，用現(xiàn)代化手段提高效率，最后，從根本上解決，減少勾魂的人數(shù)。

　　第五題，假設(shè)公司因?yàn)榫拮優(yōu)l臨破產(chǎn)，有兩個(gè)方案，第一個(gè)方案，縮小公司規(guī)模，可能導(dǎo)致公司被其他大公司收購(gòu)；第二個(gè)方案，引進(jìn)外資，但可能導(dǎo)致被架空？如果你是公司管理者，如何選擇？

　　這道題，謝源本能感覺(jué)到這道題不一般，他仔細(xì)想了想，慎重的寫下了自己的答案。

　　接下來(lái)的所有題都和前面一樣，讓人哭笑不得，他都一一作答……

　　胡老師等時(shí)間到了，一個(gè)個(gè)收了每位同學(xué)的卷子，每個(gè)同學(xué)臉上表情都很奇怪，默默的看著胡老師，欲言又止。

　　胡老師收完試卷，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們?cè)诮淌依锏鹊龋蚁劝言嚲斫簧先ィ阮I(lǐng)導(dǎo)們檢查完之后，你們的成績(jī)就會(huì)出來(lái)了，學(xué)號(hào)也就定了下來(lái)。保持安靜哦～”。說(shuō)著出了教室……

　　同學(xué)們都傻眼了，還能這樣，這學(xué)校是有多么效率高，做完就檢查，都沒(méi)有緩沖期嗎？

　　不到幾分鐘，胡老師就進(jìn)來(lái)了，剛進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“同學(xué)們成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。你們的學(xué)號(hào)每個(gè)同學(xué)記好，以后你們只能用學(xué)號(hào)稱呼，不能叫名字?！?p>　　神仙哪，這效率，你不會(huì)是隨便排了一下吧，謝源已經(jīng)無(wú)力吐槽了。

　　這奇怪的規(guī)則自然也讓同學(xué)們發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。

　　胡老師喊了句：“安靜！”全班頓時(shí)落針可聞。

　　胡老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“接下來(lái)，每個(gè)同學(xué)請(qǐng)記住自己的學(xué)號(hào)”

　　“1號(hào)，奧古斯丁”

　　所有同學(xué)都轉(zhuǎn)頭看向金發(fā)奧古斯丁，他臉上帶著和煦的笑容……謙遜的對(duì)每個(gè)同學(xué)抱以微笑……

　　“兔兒哥，長(zhǎng)這么帥！不是好東西”，謝源憤憤不平的想。

　　“2號(hào)，范芊芊?！?p>　　謝源詫異的看了小個(gè)子美女一眼，沒(méi)看出來(lái)，這小美女有點(diǎn)實(shí)力呀，這么厲害。

　　“3號(hào)，謝源。”

　　謝源聽(tīng)到自己三號(hào)，自得的笑了笑，看向周圍，然后悲哀的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)人關(guān)注自己，每個(gè)人都在關(guān)注胡老師。

　　果然，第三不配被記起來(lái)嗎……

　　“4號(hào)，楊槍！”

　　“噗嗤”謝源實(shí)在沒(méi)忍住，這名字和史珍香如出一轍呀，哈哈。

　　此時(shí)第二排有個(gè)矮胖小子憤怒的看著謝源，滿臉通紅。

　　“246號(hào)，朱王?！?p>　　“好了，同學(xué)們的學(xué)號(hào)都確定下來(lái)了，總共246同學(xué)，稍后我會(huì)發(fā)給你們統(tǒng)一的校服，明天開(kāi)始每位同學(xué)要穿著新校服來(lái)上課?！?p>　　頓了頓，又說(shuō)道：“不遵守扣除學(xué)分一分?！?p>　　謝源舉手。

　　胡老師點(diǎn)頭示意。

　　謝源問(wèn)道：“如果學(xué)分變成負(fù)的會(huì)怎樣？”

　　胡老師嚴(yán)厲的道：“學(xué)分變成負(fù)數(shù)開(kāi)除學(xué)籍！”

　　然后又嫵媚一笑：“當(dāng)然，也可以找我?guī)兔?，不過(guò)要付出別的代價(jià)哦～”說(shuō)著舔了舔嘴唇。

　　謝源呆了呆，這收禮都這么光明正大了嗎？？

　　“好了，接下來(lái)，是學(xué)校對(duì)每個(gè)同學(xué)的福利，每位同學(xué)請(qǐng)看講臺(tái)，講臺(tái)上有246個(gè)小玩意，每個(gè)同學(xué)可以挑選一件?！?p>　　“這是學(xué)校送你們的開(kāi)學(xué)禮物，很貴重的哦～”

　　“從一號(hào)開(kāi)始。一個(gè)一個(gè)來(lái)?！?p>　　 1號(hào)也就是奧古斯丁走了上去，他皺著眉頭，看了好一會(huì)，轉(zhuǎn)頭看向胡老師。

　　胡老師好像知道他要說(shuō)什么，提前說(shuō)道：“不要問(wèn)我，憑自己感覺(jué)選?！?p>　　奧古斯丁看了一會(huì)選了自己的東西走了下來(lái)，東西被他握在手里其他人看不見(jiàn)。

　　 2號(hào)范芊芊也走了上去，她倒是挺快，一下就抓了一個(gè)小東西走了下去。

　　謝源走了上去，看向講臺(tái)，講臺(tái)上放著一堆排列好的小玩意，各種袖珍版，什么東西都有，有花，有樹(shù)，有兵器，有書，有筆，甚至有木頭，有頭發(fā)，有手指頭，動(dòng)物等……

　　謝源看了一會(huì)不知道選什么，最終他決定拿起那本袖珍的書，既然是學(xué)校，書總有用，就在他手指頭快觸碰到書的時(shí)候。

　　“拿第三排的玉佩?！焙蠋熚⑿〉穆曇魝鱽?lái)，謝源詫異的剛要轉(zhuǎn)頭去看胡老師。

　　“別轉(zhuǎn)頭，不動(dòng)聲色地拿了就好，別告訴別人?！?p>　　謝源心思轉(zhuǎn)動(dòng)，拿了玉佩走了下去。

　　這個(gè)玉佩到底有什么用，胡老師讓我拿它，甚至以這種作弊的方式？

　　其他同學(xué)了也一個(gè)個(gè)走了上去，慢慢的，等246號(hào)同學(xué)拿完后，所有人都拿到了學(xué)校對(duì)自己的禮物……