自從那天過后，林青璇就一直一副生人勿近的樣子。
俏臉清瘦，像是結(jié)了一層霜。
恢復(fù)了以前獨(dú)來獨(dú)往的樣子。
陳知壑只能沉默，他明白自己該做什么不該做什么。
唯有早晨的口語輔導(dǎo)課依舊，雖然有時(shí)候林青璇突然的沉默尬得陳知壑頭皮發(fā)麻，但是他有他的原則——承諾了就必須盡力做到。
成熟的靈魂給了他強(qiáng)大的自控力，讓他能夠?qū)Ｗ⒌娜プ鲆患露艿角榫w的干擾。
……
很快，到了月末放假的時(shí)間。
班主任給大家?guī)Я艘粋€(gè)好消息。
高三一模結(jié)束后再放假。
對(duì)于高三的學(xué)生來說，這的確是個(gè)好消息。
放假是早晚的事，但是一模在前還是在后，效果卻是不一樣的。若是假期后考試，誰還有心思在假期放松一下。
可是，這卻打亂了陳知壑的計(jì)劃。
他原本是想著利用兩天假期集中突擊一下地理的，他低估了地理的難度，地理除了理解之外，需要死記硬背的內(nèi)容太多了，不考前突擊一下，他心里也沒底。
只是，事已至此，陳知壑也沒辦法改變這個(gè)決定。
算了一下，離一模就剩兩天時(shí)間了，估計(jì)是來不及了。
盡人事聽天命，能背多少是多少。
于是，接下來的兩天，陳知壑瘋狂的翻著地理教材，背著梳理出來的知識(shí)點(diǎn)。
最后一天晚上，大雨。
2009年的第一場(chǎng)春雨，伴隨著陣陣?yán)茁暋?p> 雨是傍晚的時(shí)候才下的，很少有人記得帶傘。
早上看了天氣預(yù)報(bào)的陳知壑沒忘記帶傘，注重細(xì)節(jié)一直是他的優(yōu)點(diǎn)。
下了晚自習(xí)，寄宿的同學(xué)大多幾個(gè)人共用一把傘往宿舍沖，走讀的只能等父母來接。
初春的雨，打在人身上，沒人扛得住。
林青璇站在教室門口，看著外面的大雨發(fā)呆。
她也沒帶傘。
拿著傘走出教室，看著站在門口的林青璇，陳知壑走過去，輕聲問道：“一起？”說完還揚(yáng)起手中的雨傘。
看了一眼陳知壑，林青璇扭頭跑下樓，沖向雨中。
等陳知壑追下樓，已經(jīng)不見林青璇的身影。
……
第二天。
一模考試開始。
教室里的座位不變，只是后面一半的人被安排到了高一高二的教室里去了。
兩人之間必須空一個(gè)位置。
一大早上，就忙活著排座位去了。
陳知壑被排到了后門的位置，左手邊隔一個(gè)位置是林青璇。
上午考語文。
答題非常順利，語文這門課，難者不會(huì)，會(huì)者不難，全靠平時(shí)積累。連最沒把握的古詩詞默寫，陳知壑除了一個(gè)文言文段落里的一句沒想起來，其他的居然都記得。
一路行云流水的寫到作文。
主題：語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展，社會(huì)整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實(shí)力和文化自信。提升語文素養(yǎng)的提升需要社會(huì)生活實(shí)踐。
要求：確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
作為一名曾經(jīng)的文藝青年來說，這題目正和陳知壑的胃口。
開篇三段排比。
“欲知四季，去山野吧，看抽芽的嫩柳，看金黃的麥穗，看累累的碩果，看白了青山的雪，眼知窗外美。
欲知路遠(yuǎn)，就出發(fā)吧，走悠長的夕照小巷，走古樸的木橋，腳知漫道長。
欲知文學(xué)，來人間吧，看愛恨貪嗔，看嬉笑怒罵，看王公貴胄，看布衣黔首，心知世界大。”
接著是以陸游“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”和三毛的“心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪”為例，佐證觀點(diǎn)。
最后以“花氣襲人知晝暖”一句詩收尾升華主題，點(diǎn)明“提高語文素養(yǎng)唯有立足于生活實(shí)踐的沃土，語文之花才能盛放”。
全部做完，還有二十分鐘。
這時(shí)，陳知壑才發(fā)現(xiàn)林青璇正不停的咳嗽，還不是的抽出紙巾捂住嘴巴和鼻子，發(fā)出“噗噗”的聲音。
嘆了口氣，陳知壑強(qiáng)行把注意力重新轉(zhuǎn)移到試卷上。
檢查了大概十分鐘，教室里已經(jīng)有人交卷了。
陳知壑跟著交卷。
出了教室，直奔校門口的醫(yī)務(wù)室。
可能是因?yàn)楸緛韺儆诜偶俚臅r(shí)間，醫(yī)務(wù)室大門緊鎖，陳知壑皺了皺眉頭，走向旁邊的門衛(wèi)室。
敲了敲門衛(wèi)室的門，開門的是一個(gè)穿著門衛(wèi)服的大爺。
半開著門，大爺探出身子，呵呵的問道：“什么事？”
陳知壑解釋，班里有個(gè)女生感冒暈倒了，醫(yī)務(wù)室沒開門，需要去藥店買些藥。
大爺聽了這話，趕緊開門讓他出去了。
出了校門直奔出租屋，拿起上次吃剩下的感冒藥，陳知壑立刻往學(xué)校跑去。
路上，陳知壑還在奶茶店買了一杯熱姜茶。
回到教室，考試已經(jīng)結(jié)束了。
教室空無一人，只有林青璇孤零零的趴在后排的桌子上。
把姜茶和感冒藥放在林青璇的桌子上，陳知壑推了推林青璇。
“趕緊把藥吃了，然后去吃點(diǎn)東西。”見林青璇抬起頭，面色蒼白，陳知壑連忙把吸管插進(jìn)姜茶杯里，遞給林青璇。
林青璇感覺頭疼欲裂，渾身無力，吃力的拿起姜茶喝了一口。
見狀，陳知壑有些緊張的從袋子里取出感冒藥，拆開包裝取出一顆遞到林青璇的嘴邊。
林青璇看著神情緊張的陳知壑，抿住嘴，把頭扭到一邊。
“我不要你管?！?p> “聽話，把藥吃了?！标愔忠荒槆?yán)肅，沉聲到。
說完，一只手包著林青璇的頭，另一只手把藥又遞到林青璇的嘴邊。
感受到陳知壑的手緊貼著自己側(cè)臉的溫度，以及他有些霸道的話里隱含的關(guān)心。林青璇突然有種想哭的沖動(dòng)，可是卻又哭不出來。
老實(shí)得張開了嘴，把藥含在嘴里，林青璇喝了口姜茶，把藥咽了下去。
“你先休息一下，我給你買點(diǎn)吃的?！迸牧伺牧智噼念^，陳知壑出了教室。
回來時(shí)，陳知壑遞給了林青璇兩罐八寶粥，看著林青璇喝完一罐才松了口氣。
緊張過后，一絲困意來襲，陳知壑趴在坐上睡著了。
……
下午，文綜考試。
和上午的語文剛好相反?？陀^題部分，陳知壑把會(huì)做的都做了，不會(huì)的和感覺印象模糊的在序號(hào)上畫了個(gè)圈。
結(jié)果做完客觀題，回頭一看，百分之六十都畫著圈。
沉住氣，沒有慌張，陳知壑決定看看主觀題。
“吧唧?！?p> 身邊突然出來一聲悶響，陳知壑扭頭一看。
林青璇手捂著肚子，一臉痛苦的倒在了地上。
教室里眾人回頭張望著，監(jiān)考的老師連忙跑過來查看。
見林青璇倒在地上，監(jiān)考老師一時(shí)有些慌了神。陳知壑連忙過去和她一起把林青璇扶到椅子上看著。
林青璇痛苦地呻吟著。
“老師”，陳知壑摸了摸林青璇的額頭，站起來對(duì)監(jiān)考老師說道，“可能得送去醫(yī)院，校醫(yī)室今天關(guān)門了”。
“??！”監(jiān)考老師是剛?cè)胄５哪贻p老師，所以才被分配來監(jiān)考，聽了陳知壑的話，神色緊張，有些手足無措。
看了一眼監(jiān)考老師，陳知壑知道指望不上她了，一把抱起林青璇，對(duì)監(jiān)考老師說道：
“我送她去校門口的診所先看看情況，您先聯(lián)系我們班主任張老師，和他說明一下情況。”
說完，考試也顧不上了，抱著林青璇就往教室外跑。
林青璇并不輕，高中時(shí)的陳知壑也不算壯實(shí)，抱著林青璇到達(dá)校門口門衛(wèi)室時(shí)，他兩條胳膊都在發(fā)抖。
放下林青璇，扶著她靠在身上，陳知壑大聲喊著門衛(wèi)大爺。
大爺一看情況，二話不說，趕緊打開大門。
外面冷風(fēng)一吹，林青璇有些清醒過來。
陳知壑的手有些脫力了，只能背著林青璇。
蹲下身，讓林青璇貼在背上，陳知壑雙手扣著林青璇大腿，起身背著她往外走。
“感覺怎么樣？需不需要去醫(yī)院？”陳知壑邊走邊問。
“不用去醫(yī)院，我只是生理期來了?！绷智噼N著陳知壑的耳朵，聲若蚊蠅，不知道是虛弱還是難為情。
女孩說話時(shí)溫?zé)岬臍庀⒋档藐愔侄浒l(fā)麻，手差點(diǎn)松開，使勁提了提林青璇的身體，陳知壑背著她繼續(xù)往前走。
“那我送你回家?！?p>
陳王洛
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