“小姐，今天什么時(shí)候下課回來(lái)？”王管家例行詢問(wèn)。
宋堯看了一眼手腕上的手表，“還不一定呢，等我到學(xué)校之后，我再告訴你們，我先走了?！?p> 王管家看著她的背影正想說(shuō)，今天老爺要回來(lái)了，卻連話都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，就看到宋堯急匆匆的跑了。
王管家無(wú)奈的搖了搖頭，算了，就當(dāng)給小姐一個(gè)驚喜吧！
宋堯今天倒是低調(diào)，沒(méi)有開(kāi)跑車，只不過(guò)開(kāi)了一輛限量版瑪莎拉蒂，穿著也在保暖的基礎(chǔ)上而不失風(fēng)度。
來(lái)到學(xué)校的第一件事，她先去找了之前拒絕給她請(qǐng)假的老師。
來(lái)到了張老師的辦公室，她先禮貌的敲了敲門，聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)了一聲請(qǐng)進(jìn)的聲音之后，她才走了進(jìn)去。
“張老師，你好，我是之前跟您請(qǐng)假的宋堯?！?p> 張老師抬頭看了宋堯一眼，不經(jīng)意的撇了撇嘴，臉色也變得嚴(yán)肅了起來(lái)。
“你有什么事啊？”張老師依舊看著眼前的論文似乎沒(méi)有什么事情能夠打擾到他。
“這是我的病例?！彼螆蚴胀曛?，把手里的病歷遞了過(guò)去。
她家里本來(lái)就有家庭醫(yī)生，而且她確實(shí)感冒發(fā)燒了，想要一個(gè)病例還是很簡(jiǎn)單的，只需要她一句話，今天早上病例就到了她的桌子前。
張老師卻看都沒(méi)有看一眼，“還有事嗎？沒(méi)事可以走了?！?p> 宋堯注意到了這個(gè)張老師，似乎對(duì)她有著一些敵意。
“老師，那我之前的課時(shí)，您可以幫我補(bǔ)回來(lái)嗎？”宋堯強(qiáng)忍著怒意問(wèn)了一句。
“我是不是跟你說(shuō)了，無(wú)論什么事，只要你不來(lái)，我就扣你一半的學(xué)分，是不是耳朵不好使，還需要我給你重復(fù)一遍嗎？”
宋堯聲音也冷淡了起來(lái)，“可是老師學(xué)校有規(guī)定，如果生病請(qǐng)假的話，只需要扣兩課時(shí)的分。”
“那又怎么樣？這節(jié)課是我負(fù)責(zé)，我說(shuō)扣你多少，就是扣你多少。”
張老師終于放下了手里的論文，眼神囂張的看著宋堯。
他早就看宋堯不爽了，這種女生他見(jiàn)的多了，不過(guò)是仗著自己長(zhǎng)得漂亮就與男生勾勾搭搭，一點(diǎn)也不知道檢點(diǎn)。
“老師，這就是你對(duì)待學(xué)生的態(tài)度嗎？這就是你身為老師，為人師表的模樣嗎？”宋堯忍不住嗤笑著反問(wèn)了一句。
“像你這樣跟別的男生勾勾搭搭的女生，我早就看不慣了，一點(diǎn)也不知道身為女生的矜持，真是所有女生的恥辱！”
宋堯簡(jiǎn)直感覺(jué)莫名其妙，自己怎么了？跟學(xué)校里的那些男生根本就不怎么說(shuō)話，到最后還成自己有問(wèn)題了？這個(gè)老師的腦子多少有點(diǎn)毛病吧。
“老師，你把話說(shuō)清楚，我怎么跟別的男生勾勾搭搭了？”
宋堯就算是泥人也有兩分脾氣，這個(gè)老師說(shuō)的話，確實(shí)讓她有些生氣。
“你沒(méi)有？你沒(méi)有的話為什么那么多男生為了你爭(zhēng)論？果然自古紅顏多禍水，長(zhǎng)得狐媚還不做事檢點(diǎn)一點(diǎn)?！?p> 宋堯看著張老師搖頭晃腦的樣子簡(jiǎn)直想笑，這是什么封建思想？這是什么狗屁老師?。?p> “那照你這么說(shuō)，長(zhǎng)得好看就是女生的錯(cuò)了？”
“長(zhǎng)得好看就應(yīng)該更加注意自己的形象，你看你穿的這都是什么東西？”
宋堯今天穿的還很是保暖，只不過(guò)是襯衫加黑色短裙，里面也穿了打底褲，外面還穿了一件風(fēng)衣。
明明沒(méi)有露出任何部位也是不檢點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)還真是有意思。
“請(qǐng)問(wèn)老師，我穿的有什么問(wèn)題嗎？身為女生，我沒(méi)有穿衣自由嗎？”
宋堯忽然放松了下來(lái)，笑著問(wèn)道，好不容易遇上這么有趣的人，她當(dāng)然要多玩一會(huì)兒才好。
“你還真有意思，不去怪那些侵犯女生的男生，反而怪女生穿的衣服不夠檢點(diǎn)，只是不知道其他老師和學(xué)校里的學(xué)生知不知道你這種想法?！?p> “知道了又怎么樣？就算你和別人處，也沒(méi)有人會(huì)相信的?！睆埨蠋熞荒樧孕诺哪?，純純一個(gè)普信男。
“是嗎？”宋堯聲音有些俏皮，眉毛上調(diào)，就在這時(shí)，她從左手的口袋里拿出手機(jī)，手機(jī)的屏幕上顯示的正是正在錄音。
張老師看到手機(jī)之后，先是愣了一下，迅速的左右查看了一下，沒(méi)有什么人發(fā)現(xiàn)，趕緊想搶下宋堯手中的手機(jī)。
宋堯反應(yīng)極快，一個(gè)閃身便把手機(jī)又重新放在了口袋里。
“張老師，你該不會(huì)怕別人發(fā)現(xiàn)這個(gè)錄音吧？畢竟您能觀點(diǎn)還是需要多宣揚(yáng)宣揚(yáng)，您說(shuō)是嗎？”
張老師神色莫測(cè)，他沒(méi)有想到宋堯居然留了這么一手。
他臉色迅速變換，露出了討好的笑容。
“宋堯同學(xué)，剛才是老師做錯(cuò)了，你就原諒老師一回吧，老師也是一時(shí)之間想岔了。”
宋堯忍不住冷笑了一聲，“什么老師，您剛才言辭鑿鑿的話，現(xiàn)在還在我的耳間徘徊呢，我感覺(jué)我仿佛得到了新的教誨呢?！?p> 張老師臉色更加不好了，“送同學(xué)，你就饒了老師吧，老師還需要養(yǎng)家里的爸媽和一家三口呢，如果失去了這個(gè)工作我的一切就全都?xì)Я??！?p> “老師，你怎么會(huì)這么說(shuō)呢？您不是覺(jué)得您的觀點(diǎn)對(duì)嗎？那大家自然也會(huì)認(rèn)同，怎么會(huì)毀了你的人生呢？不是會(huì)所有的同學(xué)和老師都對(duì)您的觀點(diǎn)推崇嗎？”
宋堯裝作一副懵懂無(wú)知的樣子，既然你對(duì)我不仁，那就別怪我對(duì)你不義。
本來(lái)以為這個(gè)老師最多是對(duì)自己有點(diǎn)意見(jiàn)，沒(méi)有想到到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師單純是腦子有病，她憑什么放過(guò)他？
“老師真的錯(cuò)了，剛才老師都是在胡說(shuō)八道，你就把這個(gè)錄音刪了吧。”張老師看著放在宋堯口袋里的手機(jī)，聲音都顫抖了。
宋堯笑了笑，“放心吧，老師，憑您剛才的那一番高談闊論我也不會(huì)放過(guò)你的，畢竟你想過(guò)放過(guò)我嗎？而且我也沒(méi)有想到老師居然會(huì)這么實(shí)在?！?p> 張老師氣急敗壞，反正她就一個(gè)小姑娘力氣指定沒(méi)有一個(gè)男人力氣大，只要他趁著沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，搶下她手里的手機(jī)，就不會(huì)有人知道這件事了。