結(jié)果
因?yàn)橐咔樵?,學(xué)校就封校了。大家都在學(xué)校里學(xué)習(xí),每一個人都可以為除了自己以外的人做證。
這次時間長,兩天沒有手機(jī),也不能與外界聯(lián)系,就算是與世隔絕了吧。但是正是因?yàn)檫@樣,所以讓馮夏蔭的精神高度集中。沒有時間放在手機(jī)上,真的效率提升了不少。
學(xué)校進(jìn)行了考試,馮夏蔭在成績單上又有了很大的進(jìn)步,不再是以前的倒數(shù)兩三名,而來到了中間。雖然不是很優(yōu)秀的成績,但是普通的成績足以滿足馮夏蔭。
為什么突然會進(jìn)步這么多呢?當(dāng)然是來自她自己的努力了。
封校的時候,她就保持自己高度的精神狀態(tài),很用心的去背誦。對于自己不清楚的科目一點(diǎn)一點(diǎn)的去磨。
剛考完試對答案的時候,有些科目的成績也是出乎她和周圍同學(xué)的意料。有的同學(xué)甚至以為要超過她了。
那為什么沒有超過呢?因?yàn)轳T夏蔭原來的底子不是很好,為了更明白題目,在知識點(diǎn)上下了很多功夫,就倒是很多知識沒有清楚記憶。第一次這么認(rèn)真,還是沒有拿出最努力的一面。
從這兒以后,馮夏蔭就很感激自己的努力,不是很討厭封校了。下次封校的精神狀態(tài)也很好。
成績出來了之后,班里的同學(xué)都在好好欣賞。和馮夏蔭玩的同學(xué)越來越多了。
再厲害的同學(xué)沒有來或不在教室的時候,也有同學(xué)會拿出題和馮夏蔭對答案,只要是馮夏蔭會的她就會做的很好。
他們有時候也會主動來玩,來分好東西吃。曾經(jīng)眼饞的零食,也不再遠(yuǎn)遠(yuǎn)癡望了。
馮夏蔭也越來越自信,慢慢的把自己的真實(shí)性格帶給大家。
馮夏蔭逼著自己對學(xué)習(xí)充滿興趣,因?yàn)檫@是她實(shí)驗(yàn)出的一種方法。困難的題目化繁為簡,記憶更加牢固。
在待人接物方面,馮夏蔭也有了很大的變化,她不再是旁邊觀看的女孩,也加入到了她們中間。
雖然馮夏蔭知道自己不像大家有那么多朋友,但是她覺得把自己的真實(shí)性格展示給大家也是個不錯的選擇。
在事件管理方面也有了很大的變化,之前的馮夏蔭總是著急的,總是把時間卡得很緊,一點(diǎn)兒也沒有感受到生活的舒心,感覺每天都在混日子,反倒有些緊張。
現(xiàn)在的馮夏蔭每天都放平心態(tài),感覺自己每天元?dú)鉂M滿。
馮夏蔭再也不是存在感最低的人,也不是大家說的什么小氣鬼,也不是大家說的最讓人唾棄的人,她也變成了大家的傾訴對象。
自己主動不再成為馮夏蔭的負(fù)擔(dān),她發(fā)現(xiàn)自己主動的越多,大家對她的信任程度越高,這讓她不再在意很多小事。不要再把別人的事情放在心上,因?yàn)閯e人有心中最好的人選,不選你也是有原因的。
馮夏蔭照常提前來到了教室,她不是死板地坐在自己的座位上,她來到了窗邊:“何必呢?大家都有自己玩的好的姐妹,而我沒有我就要接受這個事實(shí),每個人都是喜歡和她熟的人,你又怎么知道這兩個人因?yàn)槟軌蛞黄鹜娓冻隽硕嗌俚呐δ??!?