“答案是...?π（e2-1）！”
很快，幾乎是何敏剛把自己腦子里想的那個(gè)幾何問(wèn)題寫(xiě)在紙上，曹瑋就已經(jīng)一眼掃過(guò)去的給出了答案。
這讓何敏忍不住就對(duì)他投之以了狐疑的目光，因?yàn)檫@和她認(rèn)知中的高等幾何解答根本不一樣。不說(shuō)那種讓人頭疼的幾何空間思維，光是那些數(shù)字和公式的演算，也不該是這么隨便的才對(duì)啊。
這讓她下意識(shí)的以為，曹瑋玩的是“你別管我做得對(duì)不對(duì)，就看我做得快不快”之類的把戲。但轉(zhuǎn)念一想，好歹也是國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的金獎(jiǎng)冠軍，還不至于做這么掉價(jià)的事情吧。
認(rèn)真的拿出了草稿紙，按照自己一開(kāi)始的設(shè)想進(jìn)行一步一步的推算。雖然步驟正確，但因?yàn)槿狈δ欠N敏銳的數(shù)學(xué)直覺(jué)，她犯了和絕大多數(shù)普通人一樣的錯(cuò)誤，既在推演的過(guò)程中出現(xiàn)了計(jì)算的錯(cuò)誤。
曹瑋站在她背后，以身高上的優(yōu)勢(shì)越過(guò)她頎長(zhǎng)的脖頸看向她的答案，并隨口的做出提點(diǎn)。
“你的倒數(shù)第二步計(jì)算上有錯(cuò)誤，按照公式推導(dǎo)答案應(yīng)該是...”
“我知道...”臉色有些緋紅，不知道是因?yàn)楸徊墁|這個(gè)學(xué)生當(dāng)面指出了錯(cuò)誤，還是因?yàn)樗舫龅臒釟庹釉诹怂暮箢i上。
何敏有些急于擺脫眼前這個(gè)尷尬的局面，所幸，計(jì)算部分的問(wèn)題修正過(guò)來(lái)之后答案也幾乎就是擺在眼前了。而看著和曹瑋幾乎一般無(wú)二的答案，何敏也顧不得自己的這點(diǎn)羞澀，而是直接就忍不住的驚詫起來(lái)。
“怎么可能？”
自己在作為出題人的情況下，尚且還需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的運(yùn)算，歷時(shí)十幾分鐘才能推導(dǎo)出這么一個(gè)具體的答案?？刹墁|只是看了一眼，前后不過(guò)兩三秒鐘，就能把這個(gè)答案給一口道出，這中間的差距實(shí)在是讓她有些難以置信。
作弊嗎？可題是自己出的，數(shù)據(jù)是自己置換的。她是出題人尚且如此，曹瑋能去哪里作弊？
那，難道是靠運(yùn)氣蒙的？看了一眼自己滿滿一頁(yè)紙的推導(dǎo)公式，何敏覺(jué)得，如果連這種復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題都能靠蒙蒙中一個(gè)答案，那么干脆去買彩票算了，這中間的概率也不會(huì)差到哪去？
雖然很不愿意承認(rèn)，但是似乎卻根本沒(méi)法否認(rèn)。天才，就是這么讓人難以置信。而最讓她感覺(jué)可氣的是，曹瑋現(xiàn)在還在說(shuō)著風(fēng)涼話。
“這很難嗎？數(shù)字就擺在那里，所有的一切都在按照完美的邏輯運(yùn)行。只要按照公式心算一下就好。就好像是一條筆直的道路一樣，探頭一看，就能看到道路的盡頭是什么，這有什么好奇怪的？”
何敏無(wú)法理解那些數(shù)學(xué)天才眼中的世界，但是她很清楚自己這樣的普通人在面對(duì)數(shù)學(xué)時(shí)的那種無(wú)力。不會(huì)就是不會(huì)，拿刀架在脖子上都沒(méi)用。
曾幾何時(shí)的她一頭齊腰秀發(fā)，就是為了過(guò)高數(shù)，才下了狠心剪成現(xiàn)在這個(gè)齊肩模樣?？傻筋^來(lái)，卵用沒(méi)有。還是她高數(shù)老師看她長(zhǎng)得漂亮，人又認(rèn)真的份上，才算是勉強(qiáng)的放了她一馬。
這讓她一直對(duì)數(shù)學(xué)耿耿于懷，而眼下這種耿耿于懷碰上了曹瑋這么個(gè)凡爾賽，她的眼神立馬就變得不善了起來(lái)。
“哼...”
冷哼一聲，何敏剛想要反駁上兩句，但還是被她給按捺住了。天才的世界她不懂，但她知道自己不該去自取其辱。所以拋開(kāi)這些知識(shí)層面的較量不提，她也是隨即擺出一副老師模樣的，開(kāi)始說(shuō)教了起來(lái)。
“我承認(rèn)，你的確是個(gè)天才不錯(cuò)?？墒翘觳啪筒恍枰α藛?？傷仲永的故事你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)，這樣的放縱自己，只是浪費(fèi)你的這份天資！”
“放縱？何老師，你是不是搞錯(cuò)了什么。我可沒(méi)有放縱自己，事實(shí)上對(duì)于我來(lái)說(shuō)，把時(shí)間浪費(fèi)在這種過(guò)家家一樣的課堂上，那才叫做放縱?！?p> “這種我八歲就懂的知識(shí)，根本不值得我浪費(fèi)時(shí)間。有這個(gè)功夫，我還不如研究一些課題，看看能不能在這幾年的時(shí)間里刷出幾篇學(xué)術(shù)性的論文來(lái)。說(shuō)真的，我挺想這么做的，畢竟這是我對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃之一?？墒钱吘故莵?lái)到了一個(gè)新的地方，這種暫時(shí)性的條件不允許，我也沒(méi)辦法不是。”
聽(tīng)起來(lái)可能有些玄乎。但是何敏倒是能明白曹瑋的這個(gè)意思。
就好像世界范圍內(nèi)的知名大學(xué)，每年都會(huì)招收幾個(gè)天才學(xué)生一樣。不出意外的話，這些學(xué)生很快就會(huì)在學(xué)術(shù)上有所建設(shè)，然后一步步的成為博士、教授，乃至于科研領(lǐng)域以及整個(gè)教育界的棟梁。
何敏不懷疑曹瑋有這個(gè)能力，只是她不太明白曹瑋的這個(gè)選擇。而也是自覺(jué)兩人之間關(guān)系算是拉近了一點(diǎn)的，她當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)道。
“我不明白。以你的成績(jī)，完全可以申請(qǐng)到香江大學(xué)去。為什么選擇了愛(ài)丁堡，這個(gè)小廟里可容不下你這尊大佛?！?p> “如果我說(shuō)，我計(jì)劃里一開(kāi)始就沒(méi)有愛(ài)丁堡這一部分，純粹是達(dá)叔給我自作主張的，你信嗎？”
“我不信?！?p> “可事實(shí)的確如此。達(dá)叔并不了解我的情況，他是一片好心地為我做出這樣的安排，甚至說(shuō)還悄悄地背著我求了他的老朋友。我總不能辜負(fù)了他這一片好意吧。而且再說(shuō)，本身我的計(jì)劃里就有兩年的時(shí)間是用來(lái)在香江這邊進(jìn)行安置的。反正不沖突，所以我就過(guò)來(lái)了？”
“你對(duì)自己的未來(lái)有計(jì)劃了？”
有條有理的說(shuō)辭讓何敏很難不這么想。而曹瑋，他也沒(méi)有隱瞞自己想法的意思。
“當(dāng)然。我都已經(jīng)十七了，離成年也就不到一年的時(shí)間。何老師你總不會(huì)覺(jué)得我連這點(diǎn)規(guī)劃能力都沒(méi)有吧?！?p> “既然你有計(jì)劃，那么我就不管你了。好了，這就是你的班級(jí)教室，進(jìn)去吧！”
“嗯？”看了看自己身后，標(biāo)識(shí)著二年三班的教室，再看看何敏臉上那一副得意的笑容。曹瑋隨即意識(shí)到，自己恐怕是中招了。但他并不肯善罷甘休，而是直直地盯著何敏就說(shuō)道。
“何老師，你不是說(shuō)要帶我熟悉一下校園環(huán)境嗎？”
“校長(zhǎng)的吩咐是讓我把你送到教室里來(lái)，至于說(shuō)熟悉校園的事情嗎？反正我現(xiàn)在還有事要做，可沒(méi)空搭理你這種小屁孩。”
“那你什么時(shí)候能有空呢？”
“這，就要看我的心情了。行了，大天才。你該進(jìn)去了！”
根本不給曹瑋任何的機(jī)會(huì)，何敏一把就推開(kāi)了門(mén)，對(duì)著里面的一位女性老師，也就是石榴姐就招呼了起來(lái)。
“苑老師，這是新來(lái)的學(xué)生，校長(zhǎng)讓我?guī)н^(guò)來(lái)的。我就暫時(shí)交給你了?！?p> “什么?。俊北緛?lái)講課講到興頭上突然被打斷，這位教授地理的苑老師還有些不快的情緒。但是一看何敏背后的曹瑋，她臉上立馬就由陰轉(zhuǎn)晴的笑了起來(lái)。“原來(lái)是新同學(xué)啊，來(lái)來(lái)來(lái)，快進(jìn)來(lái)！正好我們才剛剛開(kāi)始?！?p> “我靠，這么現(xiàn)實(shí)的嗎？”
眼看著有老姑婆之稱的地理老師像是變臉一樣，底下幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)是忍不住的嘀咕了起來(lái)。
當(dāng)然，這么嘀咕的基本都是男同學(xué)。而那些女學(xué)生，則是在從看到曹瑋的第一眼起，就已經(jīng)是淪陷了。
“啊，好帥啊。簡(jiǎn)直就跟大明星一樣?！?p> “是啊，正面金城武，側(cè)面劉德華，眼睛像梁朝偉，嘴巴像張國(guó)榮...簡(jiǎn)直就是....吸溜！”
簡(jiǎn)直就是如狼似虎?？粗@些個(gè)女人一個(gè)個(gè)盯著自己好像是要把自己生吞活剝一樣的表情，曹瑋忍不住的就是嘴角一抽，開(kāi)始在心里泛起了嘀咕。
果然是資本世界的風(fēng)氣，看這模樣，可比當(dāng)下內(nèi)地里的那些女人要瘋狂太多了。
不過(guò)他也算是大風(fēng)大浪過(guò)來(lái)的。所以也并沒(méi)有太多大驚小怪的，他就直接在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。
“各位同學(xué)，我叫曹瑋，來(lái)自內(nèi)地。未來(lái)的兩年里可能就要和各位作為同窗渡過(guò)了。還請(qǐng)各位以后多多指教?！?p> 到底是學(xué)生，還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的歷練。所以即便是知道曹瑋是從內(nèi)地來(lái)的，她們也沒(méi)有降低多少的熱情。
這倒是讓何敏感覺(jué)很欣慰。畢竟如果自己的學(xué)生是一群勢(shì)利鬼，那她這個(gè)當(dāng)老師的也臉上無(wú)光不是嗎。
所以也是微笑著壓了壓手，她就開(kāi)始控起了場(chǎng)來(lái)。
“好了，都安靜一下。未來(lái)還有兩年的時(shí)間讓大家熟悉，也不急在這一時(shí)半會(huì)兒。此外，曹瑋同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，他是去年奧林匹克國(guó)際競(jìng)賽的雙料冠軍。大家私下里可以和他多交流學(xué)習(xí)，相信曹瑋同學(xué)也會(huì)很樂(lè)意幫助大家進(jìn)步。你說(shuō)是不是啊，曹瑋同學(xué)？”
有些詫異的沖著何敏挑了挑眉，曹瑋明顯的感覺(jué)到了這個(gè)美女老師是在伺機(jī)報(bào)復(fù)。而何敏也不掩飾的，對(duì)著他也是一個(gè)挑眉的就回以眼色。這意思大概如下...
“不是吧，你整我？”
“怎么，不行嗎？”
“行，你給我等著...”
“等著就等著！”
很難理解兩個(gè)人是怎么通過(guò)眼神在這么短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行這么多信息上的交互的。但兩人的確是對(duì)對(duì)方的眼神心領(lǐng)神會(huì)。
這個(gè)時(shí)候，曹瑋也不好拆她的臺(tái)。所以他也只能點(diǎn)頭道。
“當(dāng)然，助人乃快樂(lè)之本嗎！”
“那么就這么決定了。黃小龜，把你邊上的位置騰出來(lái)。曹瑋同學(xué)，你以后就坐在那吧！”
這不是星爺?shù)膶Ｗ鶈?？看到瘦瘦小小，多少有些猥瑣模樣的小個(gè)子眼鏡男匆忙的站起身來(lái)。曹瑋忍不住的就是會(huì)心一笑，然后沖著這個(gè)小個(gè)子就打起了招呼來(lái)。
“黃小龜同學(xué)是吧，以后就請(qǐng)多指教了。”