第二章

　　優(yōu)優(yōu)左手拿著爸爸給的紙條，右手還拿著雞翅，左手手腕上帶著媽媽剛給的手鏈，但一下子，爸爸媽媽都不見了，優(yōu)優(yōu)繞著廣場開始尋找媽媽，優(yōu)優(yōu)知道，爸爸可能和自己開玩笑，但媽媽不會丟下自己一個人，肯定就在廣場附近，優(yōu)優(yōu)邊吃邊走，也順便喊著媽媽，廣場上人聲鼎沸，有年青人在談吉它，有中年人在拉二胡，也有人在唱戲、打鼓、跳舞，圍觀的人們不時鼓掌歡呼，為別人的精彩演出表示敬意，優(yōu)優(yōu)越走越不對，廣場已經走了一圈了，還是沒有找見媽媽，就是優(yōu)優(yōu)喜歡的小朋友話劇，優(yōu)優(yōu)也沒心思看了。感覺可能爸爸媽媽真的拋棄自己一個人在這里，離開了，越想越不對，優(yōu)優(yōu)也不敢再走了，開始坐在廣場邊哭了起來，優(yōu)優(yōu)知道只要自己哭了，媽媽肯定會出來找自己。慢慢的，幾個人圍在優(yōu)優(yōu)旁邊開始問道：“小朋友，怎么了？干啥哭??？”“你爸爸媽媽呢？”優(yōu)優(yōu)抬頭看了一下，媽媽沒來，只好說：“我找不見媽媽了?！币粋€人說：“那你跟找走，我?guī)闳フ摇！眱?yōu)優(yōu)說：“不，我在這是等她們?！睆男?yōu)優(yōu)就知道，一旦找不見媽媽，自己只能坐在人多的地方等，堅決不能跟任何人走，不然就可能被人騙了，賣到很遠的地方。旁邊的人也問男子說：“你是她什么人？”這個男子一看不行，只好找個理由就走了，幾個老太太問：“那你爸媽的電話記得不？我們給他打電話。”優(yōu)優(yōu)趕快說出媽媽的電話，但電話改人接，兩個警察走了過來，說：“小朋友，你在那和爸爸媽媽走丟的？他們怎么給你說的？”優(yōu)優(yōu)便把爸爸給的紙條給警察教權，警察看完紙條說：“優(yōu)優(yōu)小朋友，你爸爸給你寫的很清楚，讓你去那里找他，你么都不看紙條就亂跑，按紙條去找爸爸?！闭f完使把紙條遞給優(yōu)優(yōu)，優(yōu)優(yōu)這才想起來自己競然忘了看紙條寫的什么就亂跑，旁邊的人一看這樣，使也卻散開自己玩去了，紙條寫著：“優(yōu)優(yōu)，去找廣場上的兒童表演區(qū)，一個唐老鴨在主持節(jié)目，你上臺表演，只有讓大家都為你鼓掌，唐老鴨就會帶你來找我們了。也有禮物給你，爸爸愛你?！焙芷婀?，看到這些字有些不認識，但感覺爸爸在旁邊讀給自己一樣。優(yōu)優(yōu)站起來，看了一下身邊。但還是害怕，優(yōu)優(yōu)又把紙條看了一遍，想起媽媽臨走時說的話。優(yōu)優(yōu)用右手抓住左手腕的手鏈說到：“媽媽。”媽媽的樣子馬上出現在優(yōu)優(yōu)面的，媽媽說：“優(yōu)優(yōu)別哭，媽媽一直在你身邊。照著爸爸說的做?！眱?yōu)優(yōu)說：“媽媽，我怕。”媽媽說：“別怕，就像學校上臺表演一樣?！眱?yōu)優(yōu)說：“媽媽，你們在那，我一個人。”媽媽說：“我們一直跟著你，但只會看著你完成任務，我們不會幫你，知道不？你可以叫我，但如果你總是叫我又不自己解決問題，好媽也會不高興的，像學校一樣，學會獨立處理問題，去找唐老鴨先生?！闭f完，媽媽又消失了。優(yōu)優(yōu)又握著左手，不停喊媽媽，但媽媽不出現了，優(yōu)優(yōu)只好放下雞翅，拿著紙條開始找人。

　　站在兒童表演區(qū)的臺下，看著臺下黑壓壓的人群，臺上的小朋友都做出精彩的表演贏得臺下陣陣掌聲，優(yōu)優(yōu)不敢上去。兩手互相搓著，低點頭。主持人唐老鴨說：“謝謝果果小朋友的精彩表演，下面還有那位小朋友愿意為大家表演？”聽到主持人說果果，優(yōu)優(yōu)臺起頭，這是自己最好的朋友，但臺上的人又不是真的果果，聽著主持人的聲音，臺下很多小朋友都舉起手，唐老鴨看了一圈說：“下面有請優(yōu)優(yōu)小朋友?！薄安粫?，還有和自已同名的。”優(yōu)優(yōu)看了四周一下，沒見有人。但唐老鴨用手卻指著優(yōu)優(yōu)，優(yōu)優(yōu)只好硬著頭皮走上臺。這臺下的觀眾太多了，自己從來沒在這么多人面前表演過，唐老鴨說：“優(yōu)優(yōu)小朋友，你為臺下的阿姨叔叔小朋友帶來什么節(jié)目？”優(yōu)優(yōu)低下頭，不敢說話，唐老鴨繼續(xù)說道：“別害羞，要不你先給大家唱首歌吧，你喜歡誰的歌曲？”優(yōu)優(yōu)抬起頭說：“‘八月十五月兒圓’可以不？”唐老鴨說：“當然可以，來音樂。”唐老鴨把話筒遞給優(yōu)優(yōu)，音樂也響了起來。優(yōu)優(yōu)低頭低聲跟著音樂唱完，幾乎只有自己聽見。臺下的觀眾還是用掌聲給予鼓勵，但人不多，優(yōu)優(yōu)對唐老鴨說：“我爸爸呢？”唐老鴨說：“這不行，鼓掌人太少，你還有什么表演，你看別的小朋友又跳舞、又講故事、又拉小提琴，你對觀眾聲音也小?！眱?yōu)優(yōu)哭著說：“唐老鴨，我想爸爸！”唐老鴨說：“大家用掌聲給優(yōu)優(yōu)加油?！薄凹佑停〖佑?！”臺下的人開始鼓掌和吶喊。優(yōu)優(yōu)看見媽媽也在臺下最后邊為自己加油，便擦干眼淚說。”謝謝叔叔阿姨們，我為你們再跳個舞吧?！币粋€民族音樂響起，優(yōu)優(yōu)看不見音響，但什么音樂都有，這是優(yōu)優(yōu)舞蹈班表演用的，明顯優(yōu)優(yōu)基本功可以，又是下腰，又是橫叉，等優(yōu)優(yōu)跳完，臺下明顯掌聲多了很多，唐老鴨說：“優(yōu)優(yōu)真棒，你已經不怕上臺了，但你要知道臺下的阿姨叔叔和你的爺爺奶奶爸爸媽媽一樣，你要表演一個讓他們開心的節(jié)目才能都為你鼓掌?！眱?yōu)優(yōu)想了想，很快明白唐老鴨說的意思。一個‘小雞小雞’的歡快音樂突然響起，優(yōu)優(yōu)在臺上連唱帶跳，臺下也開始歡呼，人們都開始熱烈鼓掌，等優(yōu)優(yōu)跳完，臺下還在鼓掌，優(yōu)優(yōu)看到媽媽在遠處擦著眼淚，但也笑著為優(yōu)優(yōu)鼓掌，唐老鴨說道：“優(yōu)優(yōu)你太棒了，這是你媽媽給你的禮物，一個小唐老鴨玩偶，還有你爸爸給你的信。”優(yōu)優(yōu)接過東西，連忙打開信：“優(yōu)優(yōu)，爸爸愛你。你終于敢自己上臺表演了，但這還不是真正的音樂，雖然你學了基礎，但應該去感受更多，現在去重慶音樂廳，那里有場交響音樂會，你如果能作為一名音樂人參加合奏。指揮家會給下一封信，爸爸等你?！笨赐晷?，優(yōu)優(yōu)對唐老鴨說：“我怎么去音樂廳。”唐老鴨說：“那不是？”唐老鴨用手指了指優(yōu)優(yōu)身后。

　　優(yōu)優(yōu)一轉身，身邊的景象全變了。自己正處在一個大廳中，一位漂亮的服服務走上前說道：“小朋友，誰帶你來的？你的票呢？”原來都是爸爸好媽帶著優(yōu)優(yōu)，什么是票并不在意，優(yōu)優(yōu)只好把爸爸的信遞給服務員。女接待看了信之后說：“優(yōu)優(yōu)啊，來，我?guī)闳ヒ娨魳窌闹笓]家?！眱?yōu)優(yōu)便跟著服務員走進音樂會演奏廳。順著旋轉樓梯，觀眾坐席分了上下兩層，下層中間正是貴賓席，全場上千人的坐椅上坐滿了人，整個大廳除了臺上的表演，并沒有人發(fā)生任何聲音，優(yōu)優(yōu)跟著女服務員悄悄在貴賓席上坐好。今天竟然是宮崎駿先生漫畫音樂專場。還好好多優(yōu)優(yōu)在家看動畫片時都聽過，有魔女琪琪騎掃把在天上飛時的音樂，也有千與千尋中的插曲，但今天在這里聽和家里電視上聽完全不同，優(yōu)優(yōu)閉著眼睛都能想到音樂對應的畫面，大廳里別的人也陶醉在音樂中，臺上近百人的樂隊在指揮員的指揮下，整齊地演奏，鋼琴、提琴、長號、圓號、大鼓等等，各種樂器，更多的樂器優(yōu)優(yōu)都叫不出名子，半個小時后，演出結束了。全場起立，指揮家?guī)w演出人員向觀眾致謝，人們也站起來致以整烈的掌聲，等觀眾走完之后，臺上的演奏家也開始準備下一場，服務員使帶著優(yōu)優(yōu)來到指揮家面前。優(yōu)優(yōu)驚訝看到說：“您是宮崎駿本人？”宮崎駿說道：“你好。優(yōu)優(yōu)，知道你的任務嗎？”優(yōu)優(yōu)點了點頭，宮崎駿說：“那你用那個樂器？”優(yōu)優(yōu)說：“我只會鋼琴，哥哥還會長笛，但他不教我?！睂m崎駿說：“那你談一曲讓我聽聽?！睂m崎駿指了旁邊的鋼琴，一個男的從鋼琴旁邊站了起來，把位置讓給優(yōu)優(yōu)?！袄衫适迨?！”優(yōu)優(yōu)驚訝地叫道。郎朗笑著說：“現在該你表演了。”優(yōu)優(yōu)彈了曲‘致愛麗絲’，這是媽媽教優(yōu)優(yōu)的第一首鋼琴曲，宮崎駿聽優(yōu)優(yōu)彈完，說道：“你還小，基礎不錯，但還要努力學習，鋼琴很累，但每種樂器談好都很累，臺上這些人都是經過十幾年，或者更多年的苦練，才有今天的同臺演出，你怎么才能完成今天的任務？”優(yōu)優(yōu)一聽這話，哭起來?！澳鞘畮啄?，爸爸卻老了，我怎么找他，這么久?！睂m崎駿說：“光時間還不夠，你還有正確的方法才行，你一個人在家里打一輩子鼓也不能表演，你還是理解不了音樂的真諦?！眱?yōu)優(yōu)說：“宮爺爺，我該怎久辦？你告訴我，我想爸爸媽媽了?！睂m崎駿說：“你朗朗叔叔你問間，我先去休息了?！眱?yōu)優(yōu)轉身拉住朗朗。朗朗說：“優(yōu)優(yōu)，音樂是相通的，各種樂器只是不同的表現方式，發(fā)出不同的聲音，交響樂可以通過不同樂器的聲音描述一個場景，你今天是不是也能想象出很多景象?！眱?yōu)優(yōu)說：“是的?！崩衫收f：“我用鋼琴一種也可以實現，只是沒有其他的配合更難真實，音樂是自然的，你必須多聽，多去感受，只有融入音樂，加上對樂器的彈奏技巧，你就能都跟上這個團體，理解了嗎？”優(yōu)優(yōu)說：“不懂?！崩衫收f：“我們演奏的時候，你感受音樂，加上你的想象，加上樂器的體現，就可以了，你先聽幾天，就有感覺了，你看著我，看著宮崎駿先生的指揮?！苯酉聛淼膸滋?，優(yōu)優(yōu)只好跟郎朗說的先學。也聽著別人，幾天后，宮崎駿讓優(yōu)優(yōu)試演一場，但優(yōu)優(yōu)只是在郎朗旁邊多放了一架鋼琴。朗朗說：“在你會的地方，想的地方，宮崎駿先生同意的地方，你才能談，這是上百人一起演出，只有大家都融入音樂，才能真正表演成功。知道不？”優(yōu)優(yōu)很感謝朗郎叔叔的教導，演出很成功，宮崎駿說道：“優(yōu)優(yōu)，你雖然通過了考試，但不是很好，你知追不？“優(yōu)優(yōu)說：“宮爺爺，我知通我差的很遠，我會努力，你再給我時間，我跟著大家學?！睂m崎駿說：“知追學習就行，但更需要更多的方法，正確的方法才是關鍵，，這是你爸爸給你的信，還有你媽媽給你的碟，也是爺爺給你的，里面有我所有動畫片。好不好？”優(yōu)優(yōu)說：“謝謝宮爺爺?！眱?yōu)優(yōu)忙打開爸爸寫的信?！皟?yōu)優(yōu)，知道為什么讓你努力練習鋼琴了嗎？但對音樂不完全是鋼琴，樂器只是為了體現你的思想，你要了解更多的音樂，去解放碑，那里有各種各樣的音樂形式，也更專業(yè)，去聽去感受，最后找到一個叫阿炳的盲人，只有他對你的認同，你才會得到下一封信，爸爸愛你。”優(yōu)優(yōu)謝過宮崎駿他們之后，向門口走去，這次他知道自己要干什么了，推開門。優(yōu)優(yōu)眼前一閃。

　　“這么多人?！眱?yōu)優(yōu)在解放碑前，看著繁華的大街，人來人往。商場林立，幾十米寬的路成了臨時表演場地，各商家為了吸引游客，也是用盡力氣。臨時舞臺上又是有獎銷售，又是音樂表演。雜技、磨術、相聲，各種各樣。優(yōu)優(yōu)心想：“這怎么找阿炳，這么多人?！眱?yōu)優(yōu)自己慢慢走著，旁邊的高樓大廈，必勝客餐飲，新華書店等等也都吸引不了優(yōu)優(yōu)。只想盡快找到阿柄，一個老阿姨看到優(yōu)優(yōu)一個人慢慢轉。忙說：“小朋友，你怎么一個人？你父母呢？”優(yōu)優(yōu)說：“奶奶好，我爸爸讓我找一個拉二胡的阿炳，我正在找?！卑⒁陶f：“傻孩子，你這樣低頭怎么能找到，你要問別人，讓別人告訴你不是更快？”阿姨問旁邊的人說：“你們誰知道一個拉二胡的阿柄？在那里表演？”旁邊的人開始議論，最后有人說：“應該在路那頭，他是邊走邊拉二胡，你們走那問問。”優(yōu)優(yōu)忙鞠躬謝謝，便向前走，這次優(yōu)優(yōu)知道，應該主動去問別人，才會有人幫助，阿炳正拉著二胡沿街慢慢走著。優(yōu)優(yōu)看到之后忙拉住阿炳說：“阿炳爺爺，你是阿炳爺爺不？”阿炳回頭看著優(yōu)優(yōu)說：“是優(yōu)優(yōu)啊，這么久才找到我，我在這條街上人人都認識，你卻這么慢?！眱?yōu)優(yōu)說：“你不是盲人嗎？大家都叫你瞎子阿炳?！卑⒈f：“是的，我是眼睛不行了，但我心里清啊，耳朵好啊，我可以聽這個世界?！眱?yōu)優(yōu)說：“我爸爸讓我找您?！卑⒈f：“那你知道你爸爸讓你找我的目的不？”優(yōu)優(yōu)說：“不知道?！卑⒈f：“我在這條街上幾十年，雖然我眼睛看不見，但我能聽，我用我的二胡表演，告訴別人我想說的，這應該是你爸爸的意思，這幾天你跟著我?！眱?yōu)優(yōu)說：“好吧?！苯夥疟蠼稚习l(fā)現了一個特殊組合，優(yōu)優(yōu)拉著阿炳，繪阿柄帶路，收錢，阿炳拉二胡表演，邊走邊給優(yōu)優(yōu)講自己聽到的聲音和自己的感受，阿炳說：“優(yōu)優(yōu)，你聽，那個拉小提琴的女孩子，肯定年齡不大，今天心情也不好。估計累了，你去給她拿瓶水?！眱?yōu)優(yōu)給了女孩水之后，阿炳說：“現在你聽是不是她心情好了很多?！眱?yōu)優(yōu)說：“是啊，爺爺，你拉二胡，又沒有樂譜，怎么拉啊！”阿炳說：“樂譜是記錄了當時的音樂，我的音樂在我心里，是我自己心情的表達，我沒有拉別人的音樂，所以不用樂譜，剛才的女孩拉琴就沒有情感，只是商業(yè)表演，所以很累，你爸爸的意思也是讓你學習如果創(chuàng)作音樂，用音樂表達自己的想法。樂器的學習只是工具，自己腦海里有各種樂器和聲音的組合，為了記錄下來才有樂譜，知道不？”優(yōu)優(yōu)似懂非懂，阿炳說：“在SPB為什么你最后會讓大家興奮，還不是因為加入了情感，為什么前二次唱歌跳舞大家都一般反映，這就是關鍵，你去音樂廳，大家認同的還是指揮，并不是演奏家出名。只有真正理解音樂是情感的表達才能其正吸引人?！眱?yōu)優(yōu)說：“知道了，爺爺，所以你每次拉的都不同，但還是吸引人。”阿炳說：“對了，你終于理解了，這是你爸爸給你的信。還有爺爺給你的禮物，一個發(fā)卡。”優(yōu)優(yōu)說：“謝謝爺爺?！眱?yōu)優(yōu)打開看完信后，突然優(yōu)優(yōu)又到了瓷器口。優(yōu)優(yōu)順著瓷器口的街道往江邊走去，兩邊商鋪賣著各種特產和小吃，雖然也喜歡，商家也在街頭叫著優(yōu)惠，江邊的大船才是優(yōu)優(yōu)的目標。

　　“優(yōu)優(yōu)，你準備好了嗎？”船長問到。優(yōu)優(yōu)說：“船長先生，這是爸爸的信，我準備好了?！贝L說：“那好！”然后對游客說：“各位游客，現在請優(yōu)優(yōu)小朋友為大家表演?！迸_下開始鼓掌，臺子很小，臺下大家邊吃點心邊聊，優(yōu)優(yōu)走上臺說：“各位叔叔阿姨，歡迎你們來到這里，我也只來了幾天，但很喜歡這個城市，不僅熱情，還有很多好吃的小吃，雖然爸媽沒陪我，但我學的很多，我為你們先談一曲《獻給媽媽》，我想媽媽?！眱?yōu)優(yōu)流著淚開始談自己改過的《獻給愛麗絲》，心里想著媽媽對自己的好。各位觀眾也能感受到一個孩子對媽媽的依賴。彈完之后，優(yōu)優(yōu)站了起來。說：“媽媽，我愛你?！迸_下的掌聲更加熱烈，左手腕的手鏈也明顯抖動。船長說：“恭喜你，優(yōu)優(yōu)，這是你媽媽給你的禮物，也是重慶人民給你的禮物，小音樂家獎章，還有你爸爸給你的信。”只見優(yōu)優(yōu)的左手鏈上多了一個金色音樂小符號，優(yōu)優(yōu)打開信：“優(yōu)優(yōu)，你是爸爸的驕傲。音樂會伴隨你一生，用音樂表達自己的情感，感受大自然的聲音，爸爸愛聽純自然的音樂，你呢？去武漢世園會，感受自然。我們愛你，在世園會去找一顆會說話的老叔?！笨赐晷?，優(yōu)優(yōu)給船長說：“謝謝您給我這封信，我知道爸爸媽媽想讓我怎樣了，我不會再害怕?！贝L說：“好孩子，我們有江輪去武漢，叔權讓人送你去世園會。路上他們會給你講更多重慶的故事，和更多的美食也在等你?！眱?yōu)優(yōu)說：“謝謝叔叔?！?