2007年。

　　初三開(kāi)學(xué)那天，氣候剛邁入秋天。

　　只記得那天天高云淡，秋高氣爽，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。除此之外，其它并沒(méi)有一件值得一提的事情，例如我一如既往的穩(wěn)居全年級(jí)第一名，進(jìn)入重點(diǎn)班。

　　我姓趙，單名一個(gè)倩字，一個(gè)地地道道、土生土長(zhǎng)的北方農(nóng)村姑娘。

　　從小到大，我都是踩著鄰居叔叔阿姨們的夸贊一路“飄“著長(zhǎng)大的。他們都說(shuō)，我就是他們口中的那個(gè)“別人家的孩子“。

　　我喜歡被別人夸贊，也喜歡被別人效仿，更喜歡被別人當(dāng)成標(biāo)桿和榜樣。可這并不意味著我天生聰穎資質(zhì)非凡，因?yàn)樵趧e人眼中看起來(lái)我身上所有的毫不費(fèi)力，都是我在別人懈怠時(shí)用千百個(gè)“昃食宵衣“換來(lái)的結(jié)果。

　　所以對(duì)鄰居們那些“你看看人家倩倩多有出息，這次考試又是第一“那些不勝枚舉的夸贊，我從未有過(guò)卑陬失色之態(tài)，卻也不會(huì)表現(xiàn)的太過(guò)理所當(dāng)然。

　　凡事有因才有果，除過(guò)我自己，從不會(huì)有人去想我光鮮亮麗的背后到底付出了怎樣的辛勞。當(dāng)然，他們亦不會(huì)知道我在吃飯的時(shí)候都不肯將視線從書(shū)本上挪開(kāi)。

　　所以這次初三重點(diǎn)班劃分，我以第一名的成績(jī)當(dāng)之無(wú)愧的入駐重點(diǎn)班，父母很是欣慰，我卻早已見(jiàn)慣不驚。

　　十幾年如一日，幾乎每年開(kāi)學(xué)，都會(huì)在同一時(shí)節(jié)進(jìn)到熟悉的校園，按照相同的套路結(jié)識(shí)不同的朋友，再一起重復(fù)枯燥的三點(diǎn)一線。

　　這樣的日子遙遙無(wú)期，仿佛一直到不了終點(diǎn)，這讓我很沮喪，因?yàn)槌Ｄ攴€(wěn)居全年級(jí)第一，真的很難。

　　而這樣保持優(yōu)秀的過(guò)程，除過(guò)我自己需要廢寢忘食之外，自然也少不了班主任的鞭策，例如在開(kāi)學(xué)第一天就站在講臺(tái)上侃侃而談未來(lái)天下大事和我們前程命運(yùn)的班主任：

　　“這次呢，入駐重點(diǎn)班的同學(xué)只是暫時(shí)的，而且呢，月考過(guò)后班級(jí)是會(huì)調(diào)整的，考的差的同學(xué)呢，會(huì)被調(diào)出重點(diǎn)班，當(dāng)然普通班考的好的同學(xué)呢，還是有機(jī)會(huì)進(jìn)重點(diǎn)班的?！?p>　　班主任說(shuō)話實(shí)在太過(guò)”抑揚(yáng)頓挫”，而且在開(kāi)學(xué)第一天，同桌郭小田就發(fā)現(xiàn)了他講話的特點(diǎn)，三句不離“呢“字。

　　所以郭小田偷偷在下面自言自語(yǔ)數(shù)著班主任一句話能帶幾個(gè)“呢“，數(shù)到后面他就“咯吱咯吱“笑個(gè)不停，發(fā)出的笑聲就像別人點(diǎn)到他的笑穴那樣無(wú)法自控。

　　而他能讓我佩服的，卻是這樣無(wú)聊的數(shù)字游戲，他都能玩到自嗨。

　　班主任叫張輝，教我們政治，但我的政治成績(jī)一直不好，因?yàn)榭偸怯洸蛔|西。他而今已過(guò)不惑之年，長(zhǎng)的吧，其實(shí)就是一副冬瓜樣，矮胖矮胖的。五觀特緊湊，就像被人生拉硬拽綁在了一起，各個(gè)都不情不愿，所以才不肯出現(xiàn)在該在的地方一樣。更要命的是他眼睛實(shí)在小的出奇，而臉上空出來(lái)的地方，仿佛都可以組團(tuán)在上面撒潑打滾了。

　　數(shù)字游戲到了最后，郭小田終于玩膩了，他便趴在桌子上開(kāi)始埋怨為什么還不下課，并且表示不想聽(tīng)講臺(tái)上這個(gè)老男人嘮叨。

　　其實(shí)這次他能進(jìn)重點(diǎn)班，很讓人懷疑他在考試中作了弊。我并沒(méi)有看不起同窗的意思，好歹初二和他在一個(gè)班“并肩作戰(zhàn)“了一年，每次大大小小的考試他都是給班里墊底的那個(gè)人，這件事情我還是知道的。

　　轟動(dòng)整個(gè)學(xué)校有關(guān)郭小田的事情，是有一次放學(xué)回家路上，他將一名同年級(jí)同學(xué)攔在了半路，然后白刀子進(jìn)、紅刀子出把人給打進(jìn)了醫(yī)院。被打?qū)W生家長(zhǎng)鬧到學(xué)校要求處分郭小田，學(xué)校為了給被打同學(xué)家長(zhǎng)一個(gè)交代，只能宣布開(kāi)除他。

　　這件事在學(xué)校鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，后來(lái)郭小田父母不知道給被打?qū)W生家長(zhǎng)給了多少好處說(shuō)了多少好話，給校長(zhǎng)送了多少禮塞了多少錢，才換來(lái)寶貝兒子一個(gè)”留校察看”的處分。

　　所以對(duì)于他此刻自言自語(yǔ)似的絮絮叨叨，我只能置若罔聞。

　　這種學(xué)生，還是不理的好。

　　月考如期而至，同桌郭小田毫無(wú)意外被分到了普通班，所以我身旁的位置自然是空了出來(lái)。

　　按照慣例，每周一全校師生都得站在教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上升國(guó)旗，而且還得排成多諾米骨牌的隊(duì)形，然后在內(nèi)心沸騰著一顆愛(ài)國(guó)的心，雙目定睛注視著國(guó)旗緩緩上升。

　　升國(guó)旗的時(shí)候要求以班級(jí)為單位，同桌兩兩站成兩列，男生在左女生在右。無(wú)奈我暫時(shí)沒(méi)同桌，只能跟其他幾個(gè)同桌被分走的同學(xué)站到了最后面。

　　所以我的左邊空出來(lái)了一個(gè)位置。

　　正當(dāng)國(guó)旗伴著國(guó)歌緩緩上升的威嚴(yán)莊重時(shí)刻，我旁邊卻突然被踉踉蹌蹌跑過(guò)來(lái)的幾個(gè)男生帶進(jìn)來(lái)一陣風(fēng)。

　　“是這個(gè)班吧？”

　　一個(gè)高大個(gè)站在了我的左斜前方，用魁梧的身體堵住了我的余光。

　　“按照順序來(lái)說(shuō)應(yīng)該是的吧？”是剛站在我旁邊男生發(fā)出的聲音，很好聽(tīng)。

　　因?yàn)閲?guó)旗方向是在我的右前方，所以我并沒(méi)有刻意轉(zhuǎn)過(guò)去頭看我旁邊這兩個(gè)男生長(zhǎng)得什么樣。

　　禮畢，升旗儀式結(jié)束，全場(chǎng)仍是一片寂靜。

　　而寂靜的周圍，卻被我旁邊那個(gè)男生輕輕打破：“同學(xué)，這是九年級(jí)五班吧？”

　　“嗯，對(duì)?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，但沒(méi)看清他的臉。

　　一股輕輕的汗味混著衣服上清香的洗衣粉味道被風(fēng)劃過(guò)，悄悄鉆入我的鼻孔。

　　接下來(lái)校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任講什么話我完全當(dāng)成了耳旁風(fēng)，因?yàn)閱?wèn)我話的那個(gè)男生一直在與左前方那個(gè)高大個(gè)說(shuō)話，聲音嗡嗡作響像兩只蒼蠅一樣惹人討厭。

　　回到教室上早讀課的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己旁邊的座位上多了一個(gè)黑色書(shū)包。我一邊默默祈禱這不是剛才那兩個(gè)人的才好，一邊忐忑不安的入了坐。

　　直到早讀課下第一節(jié)課上，我旁邊那個(gè)書(shū)包的主人才匆匆跑了進(jìn)來(lái)。

　　因?yàn)橥纼蓚€(gè)人坐一條長(zhǎng)凳子，不知是不是故意的，那個(gè)書(shū)包主人坐下去的時(shí)候?qū)⑺穷^的凳子用力一腳，與桌子之間劃開(kāi)了一個(gè)大口子，弄出了很大的動(dòng)靜。

　　“不好意思啊！”那男生似乎在跟我說(shuō)話。

　　但是他的口音，卻跟剛才升國(guó)旗時(shí)旁邊站的男生一模一樣。

　　“哦，沒(méi)事。”我輕輕嘆了口氣轉(zhuǎn)過(guò)頭，向他漏出一個(gè)匆忙的微笑。

　　還是沒(méi)看清他的臉，因?yàn)橛悬c(diǎn)害羞。

　　“聽(tīng)說(shuō)你是年級(jí)第一？”那個(gè)男生又開(kāi)口說(shuō)話了。

　　第一節(jié)課是英語(yǔ)，老師剛好講到定語(yǔ)從句。這語(yǔ)法本就難懂，況且他都說(shuō)了我是年級(jí)第一了，可不就得保持一個(gè)年級(jí)第一的姿態(tài)么。

　　所以我輕“嗯“了一聲敷衍了事，表示并不想和他進(jìn)行交流。

　　“我叫郭曉天?！彼贸鲇⒄Z(yǔ)書(shū)，樣子很是吊兒郎當(dāng)。

　　我卻聽(tīng)成了郭小田，繼而來(lái)了興致。

　　“這么巧？我上個(gè)同桌叫郭小田?！?p>　　話說(shuō)著，我將頭微微向右轉(zhuǎn)過(guò)去，與他對(duì)視。

　　濃眉大眼，斜劉海，高鼻梁，薄嘴唇。模樣很是清秀可人，甚至比班里某些女生都長(zhǎng)得好看。

　　但他左邊耳朵上那個(gè)黑色的耳釘，卻很刺眼。

　　“哈哈，是嘛！我是來(lái)代替他的，哈哈…”他翻書(shū)聲音就像他的笑聲一樣，真的很響。

　　拜他所賜，老師突然在講課中途停下來(lái)整頓課堂紀(jì)律，她清了清嗓音，而后大聲吼道：

　　“后面你們兩個(gè)，不聽(tīng)課就站出去！”

　　尖銳的聲音穿過(guò)整個(gè)教室直接鉆進(jìn)了我的耳朵。

　　然后同學(xué)們的目光齊刷刷的向我們倆射了過(guò)來(lái)，那場(chǎng)面叫一個(gè)宏偉，像是全班都在為我們倆行注目禮。我羞的趕緊低下頭，掩耳盜鈴般將臉埋進(jìn)了書(shū)里。用余光看向郭曉天時(shí)，發(fā)現(xiàn)他卻不以為然，繼續(xù)翻著書(shū)，像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

　　“來(lái)，同學(xué)們，我們繼續(xù)…”

　　教室逐漸安靜下來(lái)，英語(yǔ)老師扶了扶架在鼻梁上的那副黑框眼鏡，便又神采飛揚(yáng)的在黑板上比比劃劃。

　　后來(lái)老師講的知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)怎么聽(tīng)。因?yàn)楣鶗蕴斓哪菑埬樐涿钜恢备‖F(xiàn)在我的腦中，就像揮之不去的影子一樣。

　　他很健談，盡管一整天都在跟我搭話，可我理他的次數(shù)卻屈指可數(shù)。我可不是一個(gè)自來(lái)熟的人，更不想在新同桌來(lái)的第一天就跟他打得火熱，那樣的話也忒沒(méi)面兒了吧。

　　班會(huì)課是我最喜歡的課之一，因?yàn)橹挥性谶@個(gè)時(shí)候，我才可以坐在教室不用思考不用寫(xiě)作業(yè)也覺(jué)得心安理得。每次只要到班主任想說(shuō)話的時(shí)候，他就會(huì)義正言辭讓我們停下配了一半的化學(xué)方程式、或者解了一半的數(shù)學(xué)題。

　　“好了，大家都停一下吧。”

　　你看，每節(jié)班會(huì)課上說(shuō)的第一句話都一模一樣。

　　“這次月考，大家也看到了，我們班新添了幾張新面孔，先讓這些同學(xué)做個(gè)自我介紹吧。”班主任看了第三排的一個(gè)女孩子，“從你開(kāi)始吧?！?p>　　我們是坐在教室最右邊靠近窗戶的倒數(shù)第二排，那個(gè)高大個(gè)坐最后一排，所以我猜想郭曉天應(yīng)該是在高大個(gè)前面。

　　輪到郭曉天的時(shí)候，他大步流星跨上講臺(tái)，雙手插在褲兜里，嘴角歪笑了一下，露出一絲淡淡的痞笑：“我叫郭曉天，喜歡打籃球，下象棋，學(xué)習(xí)不好但不會(huì)影響別人，希望大家多多關(guān)照?！?p>　　言簡(jiǎn)意賅將自我介紹做了一下總結(jié)，他像完成任務(wù)一樣凱旋而歸，然后看著我就大步跨下講臺(tái)走近座位。

　　“哎哎哎，郭曉天，你回來(lái)！”

　　班主任的聲音，像是一聲震天吼從天而降，毫無(wú)預(yù)兆的一錘定在教室中央。坐在座位上的我，被這聲音結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)嚇了一跳。

　　“怎么了？”郭曉天轉(zhuǎn)頭，站在教室兩列桌子中間，一副不知所措的樣子。

　　“耳朵上是什么？”班主任從講臺(tái)另一側(cè)走進(jìn)郭曉天，指著郭曉天左邊耳朵上的黑色耳釘，好像極度震怒，“把這個(gè)摘了！”

　　“好，我知道了。”

　　郭曉天從容不迫的從褲兜里掏出手，搭在了自己左耳上。取下手時(shí)，那個(gè)黑色耳釘轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)。

　　可能是發(fā)現(xiàn)我正在看他，他轉(zhuǎn)身后緊接著向我露出了一個(gè)狐媚的微笑，才慢慢走回座位。