周予笙坐在教室最里面靠窗的位置，窗外有一棵梧桐樹，每次望向窗外看到的不是梧桐樹葉，而是粗壯的樹干。
她總是喜歡看著它發(fā)呆。
那個雨夜，也有一棵梧桐樹，樹的葉子被雨水打落，那棵樹沒有這棵高大挺拔，可周予笙卻喜歡上了被雨打濕的樹。
“你作文寫完沒？”
“早寫完了，這題目多簡單，《喜歡》?！?p> 周予笙聽著旁邊兩人的交談。
喜歡簡單嗎？
她認為喜歡、愛是這個世界上極其復雜的情感。
一見鐘情是小說里作者的虛無的幻想，日久生情是對喜歡的人的幻想。
怎么會有一個人未知全貌就愛上，怎么會去了解一個你不喜歡的人呢？
喜歡很難寫……
溫度降的很快，周予笙穿的很厚實，把自己裹得嚴嚴實實。
三天的考試對與周予笙來說，除了化學，一切都很容易。
唯一的意外是這次的作文題目竟然是喜歡。
所有人都對這個題目感到慶幸，除了她。
我有一個喜歡的人。我喜歡他較好的容顏，喜歡他的清高，喜歡他出眾的才華。
我又很討厭他，討厭他的美貌，討厭他的清高，討厭他的優(yōu)秀。
他長得好看，所以有很多人喜歡，他不會注意到我。
他清高，讓我有一種只可遠觀，不可褻玩的感受。
他優(yōu)秀，所以我配不上他，即便再努力也追不上他的腳步。
為了追上他，我多喝牛奶，為了是皮膚更白；我學習他的清高；每天拼命學習追趕他的優(yōu)秀。但是牛奶沒使我變白，我的清高也只是故作清高，學習也并沒有提高。
我離他好遠好遠。
周予笙沒有想到自己胡編亂造的矯情的故事，竟然得了最高分。
果然沒有愛，也能寫出愛。
周予笙拿到卷子看到老師寫下的評語。
希望你接受自己的不完美。
接受自己的不完美，應(yīng)該挺難的，沒有人愿意做一個不完美的人。
放學后，周予笙被叫到辦公室。
“老師，你找我?！?p> “找你來呢，是想問問你，你有喜歡的人了?！?p> 張老師問的明明是疑問句，卻充滿了肯定。
“沒有。”
她不所以，張老師的問題莫名其妙。
“不用感到疑惑，我只是看到了你的作文，你描述的主人公很形象，一般來說沒有確切的喜歡過很難寫出來的，所以才想問問你?！?p> “老師我沒有的?！?p> “行了，你回去吧?！?p> 周予笙腦子里都是張老師的話，沒有確切的喜歡，是寫不出的。
那她喜歡的是誰呢？
腦海里冒出了一個人的名字。
周予笙甩了甩腦袋。
她不喜歡他，是討厭，所以才會想到。