038、人族文字的誕生!
……
柳玄的洞府府邸內(nèi)。
此時(shí)。
僅有兩人一猴的存在,一人是燧人氏,另一人則是倉(cāng)頡,而那個(gè)猴子便是燧人氏新收的大徒弟六耳了。
六耳的容貌發(fā)生了極大的變化,神采飛揚(yáng),雙目熠熠,與之前柳玄看到的那個(gè)落魄不堪、臟兮兮的小猴子一點(diǎn)也不一樣了。
倉(cāng)頡則是身穿一襲灰衫,相貌微白,身上有一股文人雅士的柔弱氣息。
不過(guò)可別被他的表象所迷惑了,倉(cāng)頡的一身實(shí)力,在人族高層中,僅次于三位人祖!
不過(guò)。
倉(cāng)頡此刻的精神狀態(tài)有一些患得患失、渾渾噩噩,甚至雙眸還經(jīng)常會(huì)流露出一絲絲迷茫之色。
也不知道是怎么回事。
他的心在難受,很是憋屈,就好像與自己密切相關(guān)的一個(gè)大機(jī)緣,正在從自己的手指間悄然溜走。
倉(cāng)頡真的感覺(jué)到了那道機(jī)緣,可就是怎么也抓不住,只能眼睜睜看著這道機(jī)緣緩緩的流逝。
而到現(xiàn)在。
那道機(jī)緣,他的感應(yīng)也越來(lái)越微弱,幾乎近無(wú)了。
倉(cāng)頡不明白自己這是怎么回事?也不再隱瞞,就將這件事情向燧人氏兄長(zhǎng)匯報(bào)了。
聽(tīng)了倉(cāng)頡的描述之后。
燧人氏心中的有些差異,這倉(cāng)頡兄弟的表現(xiàn),怎么有點(diǎn)像是當(dāng)初他接受了柳祖交代人道傳承任務(wù)時(shí)一模一樣。
只是他的感悟是越來(lái)越多,而倉(cāng)頡對(duì)于自己的人道傳承感悟卻是越來(lái)越稀薄,甚至到?jīng)]有的地步。
至于解決辦法,他也無(wú)能為力。
茲事體大,事關(guān)人道傳承,燧人氏只好來(lái)向柳玄求問(wèn)了,可是沒(méi)想到,洞府內(nèi)卻沒(méi)有柳玄的身影,空無(wú)一人。
好在。
他們?cè)诹匠1P(pán)膝打坐的那塊蒲團(tuán)上,發(fā)現(xiàn)了一枚古怪的小石頭,一方操作激活之后,這才讓柳玄感應(yīng)到了。
時(shí)間緩緩流著。
倉(cāng)頡臉上的迷茫困惑之色愈發(fā)濃重。
下一刻,就在三人還在為柳祖什么時(shí)候到來(lái)之時(shí),一道親切溫和的聲音響了起來(lái):“小燧倉(cāng)頡,你們這是怎么了?”
有了系統(tǒng)的提示,柳玄自然明白倉(cāng)頡為何如此異常,不過(guò)他自然不能表現(xiàn)出來(lái)。
倉(cāng)頡在洪荒人道傳承上,有創(chuàng)造人族文字的人道功德。
太清老子因?yàn)闆](méi)能創(chuàng)建人教,喪失人教這個(gè)證道成圣的機(jī)緣,只好退而求其次,另辟蹊徑,搞出了一個(gè)文教證道。
太清老子如此的行為。
自然便是截取了倉(cāng)頡該有的人道傳承。
“燧人見(jiàn)過(guò)柳祖。”
“倉(cāng)頡拜見(jiàn)柳祖。”
“六耳拜見(jiàn)柳祖前輩。”
看見(jiàn)柳玄從洞府門(mén)口走了進(jìn)來(lái),燧人氏三人連忙躬身行禮。
“免禮免禮?!?p> “別再耽擱時(shí)間了,快說(shuō),到底是發(fā)生了什么事?人族又遇到了什么難題了?”
柳玄擺了擺手,身形一動(dòng),飛掠出現(xiàn)在高臺(tái)的蒲團(tuán)上,目光看向三人出聲詢(xún)問(wèn)了一句。
“柳祖,事情是這樣的,倉(cāng)頡兄弟……”
接著,燧人氏就為柳玄詳細(xì)講解起了倉(cāng)頡的一些情況。
而一旁的六耳。
聽(tīng)到柳玄的聲音,心底輕輕一震,神情微微有些凝固,他竟是感覺(jué)他好像在哪里聽(tīng)過(guò)這道聲音。
可是一時(shí)之間,卻又想不起來(lái)。
在燧人氏稟報(bào)事情的時(shí)候,柳玄的目光也打量起了倉(cāng)頡與六耳兩人,心底暗暗想起了對(duì)策。
不一會(huì)兒。
燧人氏就將倉(cāng)頡的情況大體講完了,他目光抬起看向柳玄,關(guān)心問(wèn)道:“柳祖,不知您有沒(méi)有什么解決的辦法?”
“柳祖,還請(qǐng)幫一下倉(cāng)頡吧!”
“柳祖前輩,還請(qǐng)幫幫倉(cāng)頡師叔吧!”
隨著燧人氏的問(wèn)話(huà)。
而倉(cāng)頡與六耳兩人也將目光一同看向了一臉沉思的柳玄,開(kāi)口請(qǐng)求道。
“你們所說(shuō)的情況,本座大體知曉了。”
“倉(cāng)頡明顯是自身的人道傳承機(jī)緣被他人搶奪去了,這種情況很棘手,一時(shí)也難以有解決的辦法?!?p> “不過(guò)……小燧,就是如今的人族部落里,可有來(lái)了一位實(shí)力強(qiáng)大、不下于你們?nèi)蝗俗娴哪吧鷱?qiáng)者,而且還經(jīng)常向人族兒郎們宣傳一些扭扭捏捏的蝌蚪字體?”
柳玄抬手杵著下巴,沉吟問(wèn)道。
他要看看太清老子如今將文教發(fā)展到哪一個(gè)地步了。
是還沒(méi)有行動(dòng),還是已經(jīng)行動(dòng)了,又或是離完成創(chuàng)建文教僅差一些事情了。
這里的文教自然便是人族文教了,享受人族氣運(yùn)功德,證道人道圣人。
這里所提的人道圣人以及之前的天道圣人、地道圣人,三者地位級(jí)別相等,實(shí)力差別還是要看各自的底蘊(yùn)。
而代言人一類(lèi)的。
則比這種普通級(jí)別的圣人要更強(qiáng)一個(gè)層次。
“高手強(qiáng)者,扭扭捏捏的蝌蚪字體?”
“柳祖,人族部落里沒(méi)有出現(xiàn)您說(shuō)的那種人?!?p> 燧人氏回憶了一下,近年來(lái)各部落首領(lǐng)傳來(lái)的訊息,立即回道。
身為人族的最高首領(lǐng)。
人族部落的一些大小事情,他還是知曉的,不過(guò)與柳玄所言所提到的那種人,卻是沒(méi)出現(xiàn)在人族部落里。
“沒(méi)有。
“那就好,事情還來(lái)得及?!?p> 聽(tīng)到燧人氏的回話(huà),柳玄心底微喜。
正打算告知倉(cāng)頡接下來(lái)該如何一步步完成人族文字人道傳承時(shí),六耳神色一變,這只金色猴子突然驚呼了一聲:
“燧人老師?!?p> “不對(duì)不對(duì),柳祖前輩所說(shuō)的那個(gè)人,人族部落里真的有,那人真的存在?!?p> 聞言。
柳玄神色嚴(yán)肅了幾分,目光有些狐疑的看向燧人氏,好似在問(wèn),你們師徒這是在搞什么?
怎么一個(gè)說(shuō)有,一個(gè)說(shuō)沒(méi)有。
察覺(jué)到柳祖的質(zhì)疑眼神,燧人氏老臉發(fā)燙,轉(zhuǎn)頭看向了自己的徒兒六耳,疑惑詢(xún)問(wèn)道:
“六耳,這是怎么回事,為師怎么不知道人族出現(xiàn)了這樣一位陌生強(qiáng)者?”
隨著燧人氏的問(wèn)話(huà),柳玄與倉(cāng)頡也將目光看向了小六耳。
面對(duì)老師、師叔、柳祖前輩的目光,六耳神色鎮(zhèn)定從容,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道:“回老師,回柳祖前輩,人族某個(gè)非常偏僻部落真的出現(xiàn)了這樣一位陌生老者?!?p> “只是他的實(shí)力非常低,才煉精化氣巔峰,與柳玄前輩所言的實(shí)力強(qiáng)大根本不符?!?p> “但是那位老者真的在那個(gè)部落向人族眾人宣傳一些扭扭捏捏的蝌蚪文字,與柳祖前輩所言的非常相像?!?p> ?。。?!
老子居然隱匿了修為,潛伏在人族部落里!
柳玄心底一驚,這次選擇任務(wù)怕是快來(lái)不及了。
這時(shí),也有些明白過(guò)來(lái)這六耳能知曉太清老子的存在,恐怕是動(dòng)用了自己的本命神通了。