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轉(zhuǎn)生異世的法師生涯

第二十二章 專屬房間的培養(yǎng)

  “前輩你好?!卑栁恼泻糁骸拔沂前栁模栁摹た死S爾?!?p>  “啊,你好,我是伊文·布蘭寧?!彼痤^,是一位頗為英俊的學長。

  “新生?”他問道,“對木工感興趣嗎?”

  “是啊?!卑栁妮p車熟路的在旁邊坐下,“我想自己做一些家具布置屋子?!?p>  “布置屋子?寢室的話需要什么只要···”他忽然反應(yīng)過來:“你不會是已經(jīng)擁有專屬房間了吧?”

  埃爾文帶著“大佬,萌新抽到這個,好用嗎?”的表情,含蓄的點點頭。

  “嘶···”學長倒吸一口涼氣,用不可思議的眼神看著埃爾文:

  “你才入學多久?不對,你的領(lǐng)路人怎么就給你開通探索權(quán)限了?”

  埃爾文將斯特林學長的情況告訴了他。

  “嘖嘖,你們的領(lǐng)路人對你們可真好?!辈继m寧感嘆道:“而且你的運氣也好的過分了吧!第一次探索就能宣布占有權(quán),我以前可從沒聽說過有誰能有這樣的好運。”

  “沒有沒有,”埃爾文謙虛道:“我就比別人稍微好運一點點罷了?!闭f著,他用右手食指和拇指比出一道小小的縫隙。

  “啊這···”布蘭寧心里一梗,無言以對。

  “對了,你剛剛說你想自己做家具然后拿到你的房間去嗎?”他岔開了話題。

  “是啊,”埃爾文承認:“我咨詢過了,如果是花錢買需要不少金陽呢,還不如自己做。自己買木材制作的話,能省不少錢?!?p>  “確實?!辈继m寧點頭道?!岸夷闶切律徺I材料還會有折扣。”

  這倒是個意外之喜。

  布蘭寧看到埃爾文似乎不知道新生折扣的事,便向他解釋:

  “學院對購買材料的新生有一定折扣的補貼。但是這個補貼需要自己去申請。

  而且,申請了補貼的材料只能自己使用,不允許轉(zhuǎn)售和贈予他人?!?p>  “那用補貼后的材料做成的成品,能不能出售呢?”埃爾文追問。

  “唔…我沒考慮過這個問題?!辈继m寧坦誠。

  “你可以詢問賣家的店鋪。他們對這些優(yōu)惠政策可清楚了?!?p>  閑聊間,埃爾文也開始了他的練習。

  “一單位標準練習用原木?!?p>  埃爾文語調(diào)正常。

  話音剛落,埃爾文面前的桌面上便出現(xiàn)了一根一米長、二十厘米直徑的無樹皮的原木。

  這種練習用原木并非真正的木材,而是某種魔法生成的、擁有和真實木材一模一樣的性質(zhì)的“人造”木。

  而它和真正木材的唯一區(qū)別,就是這種練習木無法被帶出手工禮堂。

  埃爾文具現(xiàn)出魔杖,對桌面上的原木使用出切割咒和塑形咒:這是他前幾天抽空自學、并在探索時發(fā)現(xiàn)的那間魔法練習室里練習到掌握級的魔法。

  “說實話,你可真不像個新生。”

  布蘭寧看著埃爾文嫻熟的使用魔法將原木分解、塑造成一個個零件,感嘆道。

  “看你的樣子,不是第一次來手工禮堂吧?練習多久了?”

  “木工的話,這是第二次。”

  埃爾文手不停歇的回答道。布蘭寧看向埃爾文的眼神越發(fā)怪異了。

  “上一次赫爾拉納學姐有好好的教過我,所以我才這么熟練?!笨吹讲继m寧看怪物般的眼神,埃爾文趕緊補充道。

  “赫爾拉納學姐啊···”布蘭寧沉默了一會兒,語氣帶著懷念。

  “這就難怪了。赫爾拉納學姐在木工方面的技術(shù)無人能比,而且,她也特別擅長教導別人。”

  說完,他似乎完全失去了說話的興趣,低下頭繼續(xù)他的活計,將手上的零件逐漸裝配成一個精巧的盒子。

  埃爾文也開始了他的工作。

  他的打算是,先打造七張椅子和一張長桌,讓他和他的小伙伴在房間里有一個休息的地方。

  由于埃爾文希望這些家具除了能用以外,還能多少兼具一些美感,因此,一個上午的時間很快便在埃爾文反復的修改、調(diào)整中過去了。

  ······

  周三下午的課程名稱叫做法則課。

  聽上去很高大上,實際上就是前世的物理化學的基本理論、生物學和地質(zhì)學的一些基礎(chǔ)知識糅雜在一起的大雜燴。

  并且,在通讀了這門課的教材:《世界的現(xiàn)實之理》這本書后,埃爾文發(fā)現(xiàn),這里面的理論原理,都是些只定性,不定量的簡單知識,整體難度和前世的高中教材相比宛若云泥。

  雖然如此,但是由于這門課的莫泊桑講師總能將枯燥的知識講得生動有趣,是不是還會穿插著將一些相關(guān)的小故事或者做一些演示,因此,埃爾文聽得倒是津津有味,毫不無聊。

  于是,埃爾文悟了:之所以周一的兩節(jié)課如此無聊,那一定是授課的講習的問題,與埃爾文本人絕無半點干系。所以,難怪莫泊桑是講師,而他們只是講習。

  ······

  “埃爾文,聽說了宣布了占有權(quán)?”

  下課回到休息室后,埃爾文被拿斯特林叫住。

  “是啊,斯特林學長?!卑栁幕卮鹬聪蛩固亓謱W長。

  斯特林手里拿著一疊卷起來的書寫紙,神情有些憔悴。

  埃爾文驀然發(fā)現(xiàn),斯特林已經(jīng)好幾天沒在休息室和大家聊天了。

  “這是前輩們整理的專屬房間的培養(yǎng)經(jīng)驗?!彼固亓謱⑹种械臅鴮懠堖f給埃爾文:“你有空看一看,或許對你有幫助。”

  說完,斯特林越過埃爾文,向門口走去。

  埃爾文轉(zhuǎn)過頭,入眼的是斯特林微微低沉的背影和無力的吊著的尾巴。

  “斯特林學長?!卑栁耐蝗缓暗?。

  “還有什么事?”他轉(zhuǎn)過身子,看著埃爾文。

  “你沒事吧,斯特林學長?!卑栁目戳丝此闹埽呀?jīng)有不少學生站在了他的身邊,望著斯特林的眼神里帶著關(guān)切。

  “大家都很擔心你?!彼f出了貓頭先生休息室所有學員的心聲。

  斯特林愣住了。

  隨即,他的臉上露出一絲笑意,眼角似乎有點點水光。

  “我沒事,謝謝大家關(guān)心?!彼舻棉D(zhuǎn)身:“你們要好好的學習?!?p>  然后揮了揮手,甩著尾巴離開了休息室。

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