六、發(fā)現(xiàn)

　　班上的人瞎起哄，好幾個(gè)任課老師都知道他們?cè)谡剳賽?ài)，放學(xué)一起吃飯也老是遇到語(yǔ)文老師，她每次笑瞇瞇的看著他們，真是尷尬。

　　也不是每對(duì)小情侶都能平安無(wú)事。

　　周三第二個(gè)晚修結(jié)束的課間，慕雪言感覺(jué)整個(gè)人好熱，像發(fā)燒。出去走廊上吹了好一會(huì)風(fēng)，余珩忍不住出來(lái)找她?！霸趺戳?？怎么臉這么紅，是不是發(fā)燒了？”慕雪言用手扇著風(fēng)：“我也不知道啊，感覺(jué)好熱?！庇噻窭鹚氖终f(shuō)：“走吧，我?guī)闳ネ竿笟狻！?p>　　明春的后山是情侶約會(huì)圣地，不為別的，只因?yàn)槟抢锸菍W(xué)校唯一沒(méi)有監(jiān)控的地方。

　　沿著沒(méi)有路燈的小道走了五分鐘左右，慕雪言心里毛毛的，總有種不好的預(yù)感。她緊了緊余珩的手，小聲說(shuō)：“這里晚上怎么這么恐怖??？我現(xiàn)在涼快多了，要不我們回去吧。”余珩不放心，抬手摸了摸慕雪言的額頭，不放心：“真的？要不我們?nèi)バａt(yī)室看看？”“不用了不用了，真的不熱了，我們快回去吧，這里看起來(lái)陰森森的?！?p>　　兩人往回走，果然就遇到了明春政教處幾大魔頭之一的小鋼哥，慕雪言嚇的立刻就撒開(kāi)了余珩的手，那一瞬間她仿佛已經(jīng)預(yù)見(jiàn)了被叫家長(zhǎng)之后的一系列反應(yīng)。

　　原來(lái)不僅僅是情侶知道這個(gè)地方，這一切都掌握在老師手中。主任叫了兩人到面前，問(wèn)了他們來(lái)干什么。慕雪言嚇壞了，黑燈瞎火的孤男寡女來(lái)這種地方，真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，她只能說(shuō)去食堂吃東西。好在小鋼沒(méi)有多問(wèn)，問(wèn)了是哪個(gè)班的，警告了幾句就讓他們回去了。

　　回去的路上慕雪言仿佛劫后余生，一開(kāi)啟碎碎念模式。

　　“嚇?biāo)牢伊藝標(biāo)牢伊?，我剛剛在想要是他讓我叫家長(zhǎng)我爸會(huì)不會(huì)打死我”

　　“談戀愛(ài)好危險(xiǎn)啊”

　　“以后一定要小心才行”

　　余珩安慰道：“沒(méi)事的，萬(wàn)一他處分，我一定不會(huì)讓你為難的，別擔(dān)心了?！?p>　　明春的傳統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)早戀的學(xué)生，必定迫使一方轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)學(xué)。

　　“哎呀，還好沒(méi)事，我真的心都要跳出來(lái)了?！?p>　　就當(dāng)兩人以為這件事就這么結(jié)束了的時(shí)候，班主任把慕雪言叫了出去。

　　“王主任已經(jīng)給我打過(guò)電話(huà)了?！?p>　　慕雪言心里咯噔一下。

　　“你這個(gè)月假就回去跟你父母坦白吧?！彼膊辉敢獗破人麄?，可是上面施壓。也好，給他們一個(gè)教訓(xùn)，以后收斂點(diǎn)，學(xué)習(xí)才是正道。

　　慕雪言知道面前這位慈祥的老教師已經(jīng)盡力了，這是他最大的讓步。

　　“我知道了老師，謝謝您?！?p>　　第二天放假，晚上慕雪言到家之后就跟父母坦白了。

　　果然二老知道之后大發(fā)雷霆，慕爸嚴(yán)厲批評(píng)：“你開(kāi)學(xué)第一天我就跟你說(shuō)過(guò)，要好好學(xué)習(xí)，我們家以后只能靠你了，你怎么還干這種事？”

　　慕雪言說(shuō)不出話(huà)，一個(gè)勁兒哭。

　　還是慕媽心疼女兒，拍著老公的背順氣。

　　“行了，這事我們也知道了。你以后不要跟他來(lái)往了，一定要努力，知不知道？”

　　慕雪言還在哭，卻也知道父母不會(huì)再追究了，“知道了媽媽?！?p>　　回到房間立馬給余珩打了電話(huà)，剛止住的眼淚又重新流下來(lái)。

　　“唔唔……大寶，我媽說(shuō)讓我不要跟你來(lái)，來(lái)往了，可是，可是我不要……唔唔，我不要跟你分開(kāi)?！?p>　　余珩心疼壞了，恨自己現(xiàn)在沒(méi)能力：“不哭了不哭了，大寶不會(huì)和小寶分開(kāi)的，別哭了好不好？我心疼呢。”

　　“你爸怎么說(shuō)？有沒(méi)有罵你呀？”

　　余家父母沒(méi)說(shuō)什么，在這方面他們相信兒子能把握好分寸。

　　“沒(méi)有，我爸媽不反對(duì)我談戀愛(ài)的。他們只想讓我趕緊把你帶回家見(jiàn)見(jiàn)呢。”

　　“你還貧，我不跟你說(shuō)了?！蹦槦釤岬?，仿佛這輩子一定就和他在一起了。