說(shuō)到論道,就算是留之先生和諸糅真人,在鄭浪之面前也只有推崇備至,聽(tīng)的份!
此消息一暴露出來(lái),讓原本就已覺(jué)得細(xì)思極恐的顧傾城更是滿(mǎn)臉的震驚。
留之先生,那可是讓他們所有人都仰慕的存在!
至于諸糅真人就更不必說(shuō)了,那是一眾士子根本就不指望能隨便見(jiàn)到的道家高人。
可現(xiàn)在蒨武小王爺卻說(shuō),連他們那樣的高人,在鄭經(jīng)面前,都只有聽(tīng)道的份,這讓他一時(shí)之間豈能不震驚?
震驚過(guò)后,他意識(shí)到了一件更為讓他震驚的事。
“這么說(shuō)來(lái)……關(guān)于道的新定義,是浪之先生的主張?”
他立即就把心中的疑惑問(wèn)了出來(lái)。
回答他的還是陳蒨武:“必須是啊!為此,真人還硬拉著老師給他講了兩夜的道,連覺(jué)都不想讓老師睡?!?p> 顧傾城:“……”
天哪,一向都是別人哀求諸糅真人講道,現(xiàn)在卻變成了真人硬拉鄭浪之講道?
那鄭浪之的道行會(huì)是何等之高?
聞之即恐!
但新的疑惑也從他內(nèi)心冒了出來(lái),他立即又問(wèn)道:“那……關(guān)于這道的新定義,真人就沒(méi)異議?這可是顛覆了道家的數(shù)個(gè)核心主張??!”
這算是幫徐玄機(jī)把心里話問(wèn)了出來(lái)。
這一下,陳蒨武終于沒(méi)法替自己的老師回答了。
“還好,我并沒(méi)有徹底把道家給顛覆的想法,事實(shí)上,道家的那些核心主張,也談不上被我徹底顛覆,只不過(guò)是需要重新理一理就是了?!?p> 已被自家徒弟捧得高高的鄭經(jīng)又不得不出聲了。
“這又該如何理解?”
顧傾城不解,又虛心請(qǐng)教。
“人之道這東西,原本就是前人在為人處世方法方面的感悟,只要出發(fā)點(diǎn)是好的,立意是勸人向善,那就沒(méi)有否定的必要,畢竟道道不同,受眾的人也不盡相同?!?p> 鄭經(jīng)又回道。
這也是大實(shí)話。
從一開(kāi)始,他便是主張融合諸子百家,而不是顛覆某一家。
包括道家。
但他關(guān)于道的重新定義新主張一出,但確實(shí)也讓道家的很多核心主張搖搖欲墜,對(duì)此,諸糅真人不可能沒(méi)反應(yīng),也正因?yàn)橛蟹磻?yīng),這才硬拉著他一連論了兩晚的道,直到他說(shuō)出了他替道家解決了隱患的方法。
之前席希明用來(lái)駁倒顧傾城的道家經(jīng)典典故,連席希明都能想到,諸糅真人又豈能想不到?
因此,鄭經(jīng)剛才那番傲視群雄的論述,其實(shí)只不過(guò)是炒剩飯而已,在跟諸糅真人論道時(shí),他就曾經(jīng)以此也駁得諸糅真人啞口無(wú)言,徹底放棄了質(zhì)疑道的新定義的想法。
至于鄭經(jīng)的解決方法……
“也正因?yàn)榈罉O為深?yuàn)W,難以理解,因此前人以物來(lái)喻道,并沒(méi)有什么不妥,就好比道家的道法自然、上善若水主張,也算是人生哲理的一種,并沒(méi)有錯(cuò)。
“就好比別家可以主張上善若火一樣,這種說(shuō)法并不算錯(cuò),并且還便于大眾理解,確實(shí)沒(méi)必要顛覆。”
鄭經(jīng)又解釋道。
其實(shí)這一點(diǎn),一旦說(shuō)通了,也還是很好理解的。
就好比說(shuō)到了后世,就有一個(gè)幾乎人人皆知,也人人敬佩的比喻,那就是把老師比喻成蠟燭,燃燒自己,照亮他人。
這樣的比喻,其實(shí)就跟老子的“上善若水”主張類(lèi)似,以物喻人,勸人向善,便于大眾理解和接受。
“因此,道家需要做的,并不是擔(dān)心被顛覆,而是根據(jù)道的新定義重新來(lái)完善自己的主張。”
鄭經(jīng)又補(bǔ)充道。
這也是他讓諸糅真人徹底放下心來(lái)的說(shuō)法。
也的確如此,既然人之道變幻萬(wàn)千,道道不相同,信者奉為圣典,不信者嗤之以鼻,又何必糾結(jié)于想讓所有人都信?
這就是所謂的道不同不相為謀,信我者得永生,不信者也無(wú)所謂。
諸糅真人就是被他這么說(shuō)服的。
但此時(shí)的顧傾城卻還有疑惑,又問(wèn)道:“既然如此,那又何必重新定義道?”
“之所以重新定義道,是定義給你這樣的讀書(shū)人聽(tīng)的,普通老百姓可以不懂道,不悟道,只需信即可,但對(duì)于有志于探求真理的讀書(shū)人來(lái)說(shuō),光是信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
“想悟道,想探求真理,就得先懂道,若是連道的定義都錯(cuò)了,這道又怎么悟?”
鄭經(jīng)正色道。
這震耳欲聾的一句,頓時(shí)就讓顧傾城赫然。
是啊,若是連道的定義都錯(cuò)了,那道又怎么悟?不是一開(kāi)始就走了歪路嗎?
“先生高見(jiàn)。”
他立即深深地一作揖,以示受教。
他謙謙君子的一面又展現(xiàn)出來(lái)了,此時(shí)的他,因?yàn)榕宸嵔?jīng)的道行,已尊鄭經(jīng)為先生,而并不因?yàn)猷嵔?jīng)比他還年輕幾歲而失禮。
當(dāng)然,尊敬的姿態(tài),是為了更多的請(qǐng)教。
“我還有一事不解,有請(qǐng)先生繼續(xù)指教?!?p> 他閉門(mén)兩天,確實(shí)也相通了一些道理,但與此同時(shí),更多的疑惑也冒了出來(lái),尤其是聽(tīng)了剛才鄭經(jīng)的那番論述后,疑惑就更多了。
他又問(wèn)道:“聽(tīng)先生的意思,道家的道法自然主張其實(shí)也不算錯(cuò)?”
這是他最大的疑惑之一。
畢竟道的新定義一出,道家道法自然的主張似乎就不成立了,可現(xiàn)在鄭經(jīng)卻說(shuō),他并沒(méi)有徹底顛覆這一主張的意思,這讓他很是不解。
“道法自然這一說(shuō)法錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),取決于道家怎么來(lái)解釋?zhuān)踩Q于大家怎么來(lái)理解?!?p> 鄭經(jīng)回道。
這對(duì)他來(lái)說(shuō),其實(shí)又是一道已經(jīng)跟諸糅真人論述過(guò)的剩飯。
“就好比說(shuō)上善若水?!?p> 為便于顧傾城理解,他開(kāi)始舉起了具體的例子。
“水往低處流,這是水之自然屬性。
“水滴石穿,是利用水的自然屬性加時(shí)間累積屬性,可以理解為柔能克剛,堅(jiān)持不懈加以仿效。
“水善萬(wàn)物,也是水之自然屬性,但可以將它譽(yù)為犧牲精神加以弘揚(yáng)。
“……”
他干脆拿《道德經(jīng)》的第八章,上善若水的典故來(lái)舉起了例子。
“之所以要道法自然,首先是得理解自然之道,然后順應(yīng)自然、掌控自然,然后擇其優(yōu)點(diǎn)仿效之,最終的目的,應(yīng)該是讓人類(lèi)生活得更美好?!?p> 他最后總結(jié)道。
由此,顧傾城心中所有的疑惑豁然開(kāi)朗。
是啊,如果按照先生的說(shuō)法,重新定義的只不過(guò)是道的概念而已,上善若水用不著被推到,道法自然也用不著被顛覆,那還有什么好擔(dān)心的?
原來(lái)的顧傾城,覺(jué)得《道德經(jīng)》深?yuàn)W無(wú)比,極難理解和融合貫通,現(xiàn)在,經(jīng)鄭經(jīng)把最底層的邏輯一講通,瞬間就讓他覺(jué)得:原來(lái)《道德經(jīng)》里的那些道理只不過(guò)是如此嘛!
也確實(shí)如此。
古文之難,就在于其表述極為隱晦,同樣一個(gè)字,再相近的位置,就很可能存在多種不同的理解,就好比說(shuō)上善若水這一章里,善字就多達(dá)九個(gè),意思都不盡相同,若是逐字逐句去理解,反反復(fù)復(fù)無(wú)數(shù)遍也未必能悟透其中真正的含義。
可若是按照鄭經(jīng)的方法,單字單句的理解還有那么重要嗎?
弄得其最底層的邏輯,就理解了圣人想表述的真正用意??!
這就是所謂的“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”,讓顧傾城覺(jué)得收獲巨大。
但人心是貪的,他還想再多讀幾十年書(shū),甚至最好能天天讀,那怎么辦?
好辦。
前賢有太多的佳話可以仿效。
他立即又是深深一作揖,鄭重其事地說(shuō)道:“先生高才,傾城自愧不如,愿奉先生為師?!?p> 既然昔日儒家的孔圣人,都因仰慕道家李圣人的才學(xué),多番登門(mén)請(qǐng)教,而現(xiàn)在,鄭浪之連道家李圣人的經(jīng)典主張都可以輕松推翻,這樣的才學(xué),他奉他為師又有什么不妥的?
這可是連諸糅真人和留之先生那樣的高人都自愧不如的高人啊!
他的想法就這么簡(jiǎn)單。
只是這么一來(lái),就把德王妃等人給看呆了。
啥?
大名鼎鼎的江南第一才子顧傾城,現(xiàn)在竟然要奉鄭浪之為師?
這怎么讓我想起了另一經(jīng)典。
弟子三千,賢者七十二?
此時(shí)的德王妃看得目瞪口呆。