第三章 宴會

　　在巧克力蛙畫片下方，是一串對畫片上人物的簡介——海斯帕·斯塔基（1881年－1973年）是一個女巫，她曾研究月相對于魔藥制作的影響。

　　眼光從畫片上一閃而過，郎曼不是太在意，他對著摩頓說道：“你有這張卡片嗎？女巫海斯帕的畫片?！?p>　　據(jù)郎曼所知，巧克力蛙畫片是一種集換式卡片，霍格沃茨的不少學(xué)生們好像都熱衷于交換與收集卡片，零碎的記憶中顯示還會有小巫師在各學(xué)院公共休息室的布告欄中張貼自己需要哪張畫片。

　　摩頓搖搖頭答道：“這張我早就有了。”

　　郎曼點點頭，他這是依照前身的習(xí)慣，溫和且不收集卡片的郎曼總會把自己的卡片分給有需要的朋友。

　　這時鄧布利多站了起來，最后一名學(xué)生也分院完畢了，分給了斯萊特林。

　　鄧布利多笑容滿面地看著學(xué)生們，向他們伸開雙臂，似乎沒有什么比看到學(xué)生們濟濟一堂使他更高興的了。

　　“歡迎大家！”鄧布利多笑著說道，“歡迎大家來霍格沃茨開始新的學(xué)年！在宴會開始前，我想講幾句話。那就是：笨蛋！哭鼻子！殘渣！擰！”

　　“謝謝大家！”

　　他重新坐下來。大家鼓掌歡呼。

　　郎曼也笑著跟隨大家鼓掌，這是他第一次聽到鄧布利多的聲音，雖然鄧布利多出生于上世紀，但聽起來完全沒有他這個一百多歲老人應(yīng)有的年邁感，反而洪亮的很。

　　隨著鄧布利多優(yōu)雅的輕輕一敲手邊的金色酒杯，霎時無數(shù)琳瑯滿目的食物出現(xiàn)在餐桌上！

　　“宴會，開始！”

　　“咕！”看著滿桌的食物，敲響酒杯發(fā)出的清脆聲音，好像一個被觸發(fā)了的機關(guān)，摩頓的肚子立刻傳來咕咕叫的聲音。

　　摩頓臉色一紅，轉(zhuǎn)頭瞄了一眼不遠處的赫奇帕奇的女生，看見她們湊在一起看著他笑著竊竊私語，頓時自暴自棄的說道：“餓死了！不管那么多了！郎曼，快點，我們開吃吧！”

　　郎曼也趕忙點點頭，不知道為什么？這具身體反饋給他很饑餓的感覺，但從記憶中他又得知前身在午飯以及火車上已經(jīng)吃了不少食物。

　　但是，看著面前讓人胃口大開的美食——烤牛肉、烤子雞、豬排、羊羔排、臘腸、牛排、肉汁……

　　身為一個偏好肉食動物的人，郎曼表示很開心!

　　況且其他的先不說，郎曼驚喜的看到了薯條與番茄醬！

　　薯條沾番茄醬，這組合真的是絕配，沒有人覺得嗎？

　　郎曼也安耐不住饑餓，與摩頓和其他小巫師一起加入這場盛宴。

　　將每個菜品都吃了一遍，雖然早有傳聞英國的菜肴不值得恭維，但霍格沃茨的餐點卻確實算得上美食——肉類的菜品一口咬下去頗為新嫩多汁，而蔬菜類清脆的甚至讓郎曼以為是剛剛摘下來似的！

　　霍格沃茨的餐食由家養(yǎng)小精靈負責(zé)，家養(yǎng)小精靈的烹飪魔法與侍奉之心相結(jié)合做出來的食物，就好像剛?cè)肟诘臐鉁话沩樆c精細——充滿了認真與細節(jié)，這完全可以從每塊近乎完美的烤肉上看出來。

　　還有不少菜品是郎曼沒見過的，也帶了些許新奇的感覺。

　　哦，餐桌上還放著一碗古古怪怪的薄荷硬糖，這個郎曼沒有吃……

　　在正餐的時候吃糖果總讓郎曼感覺怪怪的。

　　不知道什么時候，餐桌上洋溢著一種爭先恐后的進食氛圍！就好像所有人都在互相比拼著吃一樣，生怕叉子慢了就搶不到了似的。

　　這種氛圍對于郎曼而言陌生又熟悉，上回遇見這種氣氛還是與大學(xué)同學(xué)的畢業(yè)聚餐。

　　而在郎曼穿越之前他已經(jīng)創(chuàng)業(yè)五年了，忙于事業(yè)，東奔西走之間吃喝并不值得在意，吃飯也并不規(guī)律，忙起來時，時常自己還在想著事情，當筷子觸碰餐盒底部的聲音響起，才驚覺飯就已經(jīng)吃完了……

　　琳瑯滿目的食物與溫暖嘈雜的人聲，將郎曼從遙遠的恍惚中拉了回來。

　　待到近乎所有人都停下餐具時，鄧布利多又敲擊了下酒杯，正餐撤下，之后還有甜點。

　　郎曼只是簡單吃了些布丁與蘋果派。

　　只有三杯大個兒布丁，四個蘋果派這樣子。

　　“郎曼，你現(xiàn)在的胃口可比我大多了！”摩頓驚訝地說道。

　　“是嗎？”郎曼摸了摸自己高高隆起來的小腹。

　　“最近比較容易饑餓的原因吧。”

　　在郎曼的不遠處，那個叫霍得的小胖子，此刻肚皮漲的的好像要從衣服中溢出來似的！似乎與大肚皮相比，他的四肢都短小了好多。

　　“這是在家吃不飽，在學(xué)校報復(fù)性進食嗎？”郎曼猜想道，記憶中前身對霍得這個同年級生了解的并不多，準確地說，前身對不主動搭話的人都會保持緘默。

　　與之相反的，摩頓這個話癆倒是與誰都能搭上話。

　　嗯，摩頓這個話癆要是知道郎曼心想的話，準又會評價郎曼飯量與霍得半斤八兩——您也是在報復(fù)性進食吧！

　　禮堂上首，諸多教授優(yōu)雅的擦了擦嘴唇，但是奇洛教授左右兩邊的教授好像都離他遠了一些，確實，當吃飽了以后，濃郁的大蒜味，會讓人有些反胃。

　　奇洛教授有些尷尬的搓了搓手，推了推自己頭上散發(fā)大蒜味道的大圍巾。

　　所幸教授們都是高素質(zhì)的人，況且奇洛教授這個學(xué)期在他們眼中有了很大改觀——勇敢的辭去麻瓜研究課，去選擇教授黑魔法防御課，這在霍格沃茨的教師眼中絕對是極富有犧牲精神的、勇士般的選擇！

　　凡是在霍格沃茨教授課程有一定年歲的教職員工，都知道關(guān)于擔任黑魔法防御課會被詛咒的傳說。

　　沒有哪個教授會不在意，除了一直頭鐵，敢于挑戰(zhàn)這個席位的斯內(nèi)普教授！

　　拍拍手，示意大家安靜，鄧布利多校長又站了起來，叮囑了一番幾個注意事項，和郎曼原來記得的一樣，包括最引人矚目的一項——“凡不愿遭遇意外、痛苦慘死的人，請不要進入四樓靠右邊的走廊”。

　　“這條規(guī)矩真是稀奇，還是第一次聽到有這么古怪的規(guī)矩，是哪位教授在四樓靠右邊的走廊，試驗了什么難以祛除黑魔法嗎？”郎曼發(fā)現(xiàn)左右臨近座位都有了一番討論，態(tài)度上還是很認真的對待校長的忠告。

　　注意事項叮囑完畢，鄧布利多頗有些興奮地大聲說道：“現(xiàn)在，在大家就寢之前，讓我們一起來唱校歌！”

　　只見他抬手一揮，魔杖中就飄飛出一條長長的金色彩帶，彩帶扭動著形成一行行文字，好像閃著煙花一般清晰又奪目！

　　郎曼睜大了眼睛，這是他第一次親眼見證魔法的瑰麗。

　　“每人選擇自己喜歡的曲調(diào)?！编嚥祭嗾f，“預(yù)備，唱！”

　　于是全體師生放聲高唱起來：

　　霍格沃茨，霍格沃茨，霍格沃茨，霍格沃茨，

　　請教給我們知識，

　　不論我們是謝頂?shù)睦先耍?p>　　還是跌傷膝蓋的孩子，

　　我們的頭腦可以接納，

　　一些有趣的事物。

　　因為現(xiàn)在我們大腦空空，充滿空氣、死蒼蠅和雞毛蒜皮，

　　教給我們一些有價值的知識，

　　把被我們遺忘的，還給我們，

　　你們只要盡全力，其他的交給我們自己，

　　我們將努力學(xué)習(xí)，直到化為糞土。”

　　各種曲調(diào)的校歌合起來，讓人聽著感覺七零八落的，郎曼也低聲跟著吟唱，他吟唱的曲調(diào)同樣與眾不同。

　　鄧布利多滿意的收起魔杖，好像這才是整場宴會最讓他滿意的環(huán)節(jié)。

　　“郎曼，你唱的是什么調(diào)子，聽起來好澎湃的感覺。”摩頓好奇的問道，他剛才唱的曲調(diào)在郎曼耳中聽起來很柔和，像是某個浪漫的舞曲。

　　“一首來自東方國家的歌曲?！?p>　　“很有名嗎？”

　　“在那個國家，每個受過教育的學(xué)生或者成年人都會唱這首歌。”

　　“你怎么想起來會唱這首歌。”

　　“不知道，但是腦中下意識的就想到這首歌，可能如果問我那種曲調(diào)最深入我心，無疑是這首吧……”

　　郎曼忽然眼角有些濕潤，濕潤的視線讓視野模糊，眼中輝煌古典的禮堂也與神牽夢繞的家鄉(xiāng)模糊。

　　酸澀的感覺涌上心頭，他悄然落淚，不知怎的忽然低聲失神說道：“我好像，回不去了……”