080 符文學(xué)（求收藏求推薦求月票求追讀~）
周揚再一次看了一眼花盆，確定種子本身完全沒有變化。
一時間他也有些弄不明白。
不過算了，反正木心妍蘇醒了是好事，哪怕并沒有完全蘇醒。
那這么看的話，這次出現(xiàn)的三個合成公式確實都挺有用的啊。
之后周揚又合成了幾份植物成長素，然后按照木心妍的囑咐給種子使用。
一周的時間過的還是很快的。
上午文化課和同學(xué)吹吹牛，偶爾調(diào)戲一下班長大人。
下午御靈大課和其他同學(xué)一起上，而其他的課程他都有其他老師單獨給他上。
晚上則是偶爾會去王氏武館練練槍法，有時候會自己主動修煉一會用來適應(yīng)貪食吸收的靈力。
總之現(xiàn)在的日子過的還算充實。
中間木心妍每天都會出現(xiàn)一小會，倒是和他說了不少東西，其中有建議，有對于那個成長素讓她能夠蘇醒的原理的猜測等等。
怎么說呢，此時此刻周揚總算明白藥老對于蕭天帝的重要性了。
確實是家有一老如有一寶啊，即使是木心妍這種十萬年沒出去過的的老宅女，對周揚的幫助也是非常明顯的。
第七天，周揚向花盆里再一次倒入植物成長素。
這一次居然有反應(yīng)了。
只見花盆中的土似乎動了動，一個小小的綠色的嫩芽從土里鉆了出來。
發(fā)芽了？
不是還要半年么？
“不算完全發(fā)芽，只是開始發(fā)芽的一個過程，那個冒出來的芽兒只是徒有其表，是它體內(nèi)多余的能量的一個排放過程，雖然不是真的發(fā)芽，但這個芽兒也是好東西，你過段時間收集一下然后炒成茶泡著喝可以加快你修煉的速度?！?p> 熟悉的聲音從肩膀上傳了出來。
“木姐姐，你徹底醒了？”
“恩，差不多吧，而且你搞的這個什么東西還真的挺神奇的，因為蘇醒的早我的記憶幾乎沒什么損耗，這點倒是真的出乎我的意料之外了。”
那感情好啊，本來他還指望徹底蘇醒后木心妍會不認識他呢。
果然，管理員系統(tǒng)確實給力！
“雖然我已經(jīng)徹底蘇醒，但也只剩下這個靈魂了，而且你也看到了，這個靈魂和初生的靈魂沒啥區(qū)別，我需要從頭開始修煉了，不過也無所謂，反正后面時間還多我也不急就是了，有什么事就將你的意識探入你木屬性識海中，我感知到就會出現(xiàn)的。”
說完，木心妍便又消失了。
木心妍靈魂的蘇醒對于周揚來說是一個好消息，他其實有很多事情想要詢問她，比如說關(guān)于超古代文明的事情，比如符文。
結(jié)果木心妍告訴他，超古代文明具體的事情她并不清楚，她所有的知識都來源于她那位創(chuàng)造者留下的東西，而關(guān)于超古代文明具體的歷史或者相關(guān)消息不知道是那位是故意還是無意，幾乎沒有。
這讓周揚很失望。
不過木心妍告訴他符文她知道的很多，而且有著完整的符文學(xué)習(xí)的傳承，這一下又讓周揚激動起來。
超古代文明的符文啊，從零零碎碎的東西里就能夠看出它的強大，而現(xiàn)在周揚有機會可以學(xué)習(xí)了，這可真是太爽了。
不過當(dāng)他開始學(xué)習(xí)時才發(fā)現(xiàn)，和他想象的似乎有些不一樣。
首先就是符文的種類遠超他的相信，光是基礎(chǔ)符文就有幾十種，然后這幾十種基礎(chǔ)符文又通過不同的排列組合構(gòu)成了多達數(shù)千種的擴展符文。
然后由這些擴展符文在進行組合產(chǎn)生的屬性符文才是周揚認知中的符文。
準(zhǔn)確的來說，不僅僅是周揚，甚至在現(xiàn)在華夏探索科學(xué)院中的那些人的認知中，這些屬性符文就是最基礎(chǔ)的符文。
這就是目前為何研究符文的進展非常慢的原因了。
這就相當(dāng)于周揚前世微觀粒子的研究，目前的華夏探索科學(xué)院的研究處于分子階段，而實際上超古代文明的符文其實從夸克的層面上就開始了，這就導(dǎo)致在分子層面上也就是屬性符文上很難找到共同點，于是只能一個個的推演，研究一個個屬性符文（也就是分子層面）各自的力量，然后在一步步的試探著組合。
明白了這一點，木心妍就開始正式教導(dǎo)周揚符文學(xué)了，基礎(chǔ)符文階段以及擴展符文階段的學(xué)習(xí)難度并不高，都是純粹的記憶性的東西，這個只花了一周多的時間，周揚便將大多數(shù)的常用擴展符文記住了。
然后在組合擴展符文到屬性符文這一步，周揚卻卡住了。
“我說了幾遍了，這個方向是#3號擴展符文，不是3#號，這兩個確實很相似，但你用了3#號符文這個符文的形態(tài)就變成了土屬性的了，但你現(xiàn)在用的可是金屬性的材料，這么做什么結(jié)果我還用解釋么？”
。。。
“停停停，這里需要空點，空點是什么？這不是常識么？呃。。。對了你不知道這個，算了，那我在和你說一下，所謂的空點就是一個擴展符文接下一個擴展符文之間留下一個符文的位置，但是那里又沒有符文，一般情況下就直接以你自己的靈力將兩個擴展符文連接起來就行，你只需要這樣，然后這樣就完成了。”
。。。
“不是，這里加一個666號擴展符文啊，我之前不是說了么，要平衡，要平衡，666號符文不就正適合這里么，哎，你怎么這么笨呢？”
。。。
周揚承認，木心妍的符文技術(shù)一定不差。
因為周揚將自己得到的升級符文給木心妍看了之后，她幾乎只用了一秒鐘便將升級符文拆開了，然后又重新組合了起來，順手還優(yōu)化了一下，現(xiàn)在的升級符文從升一級變成了升兩級，而且原先的可以突破的效果不變。
但這個教學(xué)能力。。。
怎么說呢，周揚也不確定到底是不是木心妍的教學(xué)能力比較差，也可能是因為他的學(xué)習(xí)能力不行？
當(dāng)然，這些其實也無所謂，反正不管木心妍教學(xué)能力怎么樣，當(dāng)今世界也就她一人可以教這個符文學(xué)了，教的好教的不好都只能這么學(xué)了。
于是，花費了一個月時間，周揚在木心妍鄙視的眼神中終于學(xué)會了銘刻五行屬性符文。
一個月學(xué)會了五個屬性符文，周揚其實還是挺開心的，至少當(dāng)他試著將這屬性符文銘刻在一些物品上的時候，確實有著一些特殊效果的時候他更開心了。
就在這時，學(xué)校通知，金陵高校御靈對抗賽即將開始！