第兩千四十三章：高翰文的天理課程

　　高翰文其實(shí)已經(jīng)結(jié)束課程了，只是下課了一堆學(xué)生老師圍著問(wèn)問(wèn)題。

　　這里其實(shí)也很無(wú)奈，高翰文前世可是個(gè)文科生，對(duì)理化生的了解基本已經(jīng)屬于模模糊糊有那么一個(gè)印象而已。

　　這就導(dǎo)致天理大學(xué)堂的課程設(shè)計(jì)相當(dāng)?shù)睦щy且復(fù)雜。

　　唯一在高翰文腦子里還算健全的，自然是數(shù)學(xué)與物化生的一些基本試驗(yàn)方法了。

　　數(shù)學(xué)則是其前世選擇文科的根源，這不是自作聰明要差異化競(jìng)爭(zhēng)嘛。數(shù)學(xué)好去文科豈不是...