第三十五章 解決問題的答案

　　楊立新走出了圖書館，走了大概三步，他忍不住回頭看了一眼。

　　心想：不怪得，我十多年了都沒有進(jìn)去過了。也罷，這些東西都已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)的理論知識(shí)，等真正發(fā)行又要過個(gè)三五年，而如今又是十多年過去了，怎么可能適用于當(dāng)今的社會(huì)？

　　世界上哪里有那么容易知道的答案？真正解決問題的答案，應(yīng)該要靠自己去摸索！

　　明白了這一點(diǎn)后，楊立新決定返程。

　　當(dāng)楊立新在過著馬路的時(shí)候，與一位帶著小學(xué)生的媽媽相遇。

　　那媽媽對(duì)著孩子說：“孩子，你學(xué)習(xí)呀，要有計(jì)劃，計(jì)劃每天做什么，幾時(shí)完成?！?p>　　孩子也是聽話的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就贏得媽媽的摸頭夸獎(jiǎng)。

　　頓時(shí)，楊立新似乎領(lǐng)悟了什么。

　　經(jīng)過了這次之后，楊立新越發(fā)相信，無論哪里都不會(huì)找到你想要的答案的，你的問題的答案，其實(shí)源自于自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

　　哪里有什么化外高人、名師暗助，現(xiàn)實(shí)之中的問題，永遠(yuǎn)且只有自己才能夠解決。

　　他知道，目標(biāo)要有品質(zhì)，但實(shí)際上，許多團(tuán)隊(duì)所設(shè)定的目標(biāo)，在品質(zhì)方面都很膚淺。大多都只是重復(fù)著老板的目標(biāo)，僅此而已。

　　但實(shí)際上，目標(biāo)何時(shí)做、做多少、如何做？根本都沒有一個(gè)具體化、細(xì)致化的規(guī)定。

　　這樣就導(dǎo)致了，領(lǐng)導(dǎo)的想法過于抽象、脫離實(shí)際而無法實(shí)現(xiàn)，而下屬因?yàn)橐矝]有一個(gè)很好的目標(biāo)，進(jìn)而變得像無頭蒼蠅一般，不知所措。

　　這就需要中間的管理層，透徹理解領(lǐng)導(dǎo)的思路后，再經(jīng)過咀嚼消化，再細(xì)分成若干個(gè)小任務(wù)分配給其他員工。

　　因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的想法，其實(shí)經(jīng)常只是忽然的一個(gè)靈感，或者某一個(gè)合作商家的建議。并沒有經(jīng)過市場和實(shí)際的考慮，真正實(shí)現(xiàn)的話，總體需要經(jīng)過多次調(diào)整，但用了這套方式之后，就可以從若干個(gè)任務(wù)中，發(fā)現(xiàn)盤查出具體問題出在哪里，從而得到修正，這就是所謂的查漏補(bǔ)缺。

　　為了驗(yàn)證他這個(gè)想法的準(zhǔn)確性，他開始將張軍的一些想法，將其切成小部分，再分配到各個(gè)崗位之中，為了確保每一個(gè)崗位都能按照他所既定的想法去實(shí)現(xiàn)，他甚至還手把手地教授自己得到的經(jīng)驗(yàn)。

　　雖然不是每一個(gè)編輯，都能完美復(fù)刻自己，但卻因?yàn)椴捎昧藯盍⑿碌淖龇?，少走了不少彎路，從而提高了效率?p>　　“新哥，我需要一份大圖，橫版的?！?p>　　“在共享盤里都有了，上周小薛做的?！?p>　　為了讓每一位編輯之間能夠快速共享資料，楊立新甚至自己主動(dòng)去整理了一些常用的景區(qū)圖片、餐飲店圖片，以及設(shè)計(jì)師那邊所設(shè)計(jì)過的圖片，統(tǒng)一放在共享盤之中。

　　而文案的內(nèi)容交互，則交由在線排版工具來實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楣ぞ哌€有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的功能。這樣一來，各編輯之間所編輯的文案，就可以互通了。

　　剛開始，編輯們似乎都不太適應(yīng)楊立新的做法，比如，凌行知平時(shí)所使用的排版工具并非楊立新所用的，但是他所使用的編輯器卻無法適應(yīng)公眾號(hào)的格式，有很多編輯器內(nèi)明明有的效果，復(fù)制過來之后，卻變了另外一個(gè)效果。

　　最終凌行知也妥協(xié)了，也都采用了楊立新常用的工具。

　　而轉(zhuǎn)職為客服的羅佩儀，平時(shí)所需要同時(shí)登錄的軟件非常多，于是楊立新就介紹他使用賬號(hào)寶，這款軟件支持各大平臺(tái)的賬號(hào)登錄只要運(yùn)營者授權(quán)即可，而且一經(jīng)登錄之后，下一次就可以保持登錄的狀態(tài)，這也就以為著羅佩儀打開數(shù)個(gè)賬號(hào)，只需打開賬號(hào)寶即可。

　　這樣一來，既省去了登錄所需要的掃描、驗(yàn)證的時(shí)間，也方便她經(jīng)常切換各大賬號(hào)，查找內(nèi)容及統(tǒng)計(jì)各大平臺(tái)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)。

　　而楊立新也摸索出了一套會(huì)議記錄的標(biāo)準(zhǔn)模版，這是根據(jù)柴文靜當(dāng)時(shí)做寫下的會(huì)議記錄為參照。

　　因?yàn)閺堒娛窒矚g開會(huì)，而通常開始的時(shí)候，一定是讓大家闡述自己各自的工作，接著，他就對(duì)每一個(gè)人工作所存在的問題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后，則是他對(duì)大會(huì)的總結(jié)，以及未來工作的安排及計(jì)劃。

　　楊立新還總結(jié)出來，張軍經(jīng)常使用的幾十個(gè)多頻詞語及語句，加入模板之中。

　　經(jīng)過多次試驗(yàn)，雖然不是每次都一模一樣，但也僅僅是前后順序的差別而已，楊立新這一模板，大家一經(jīng)使用，幾乎能應(yīng)付張軍所主持的所有會(huì)議，遞交后張軍都是十分的滿意的，而且屢試不爽。

　　文案團(tuán)隊(duì)經(jīng)過這一系列的操作之后，竟然還真的就變得十分默契起來，每個(gè)人的想法，都能很好的讓另外一個(gè)編輯立即知道，甚至是哪一位編輯請(qǐng)假，另外一個(gè)都能及時(shí)替代，并寫出相似度達(dá)80-90%的文案來。

　　不過，這僅僅是建立在熟悉的人之間，對(duì)于不熟悉的人之間又會(huì)如何呢？

　　這一天，楊立新、楊可馨與魯城偉出門探店，他們?cè)臼窍肴ノ幕瘜m找人合作，誰知道，名片都還沒有派出，就又一次吃了閉門羹。

　　他們從文化宮出來，正準(zhǔn)備向文創(chuàng)街走去，因?yàn)闂盍⑿潞芏啻无D(zhuǎn)機(jī)都是出現(xiàn)在文創(chuàng)街，他認(rèn)為文創(chuàng)街一定是他的福地，肯定能帶給他不同的。

　　但當(dāng)眾人路過了一家小店的時(shí)候，楊立新就被這小店的布局所吸引。

　　小店門外，有幾張?zhí)僮?、藤椅，而椅子并不固定，而是那種吊床似的。椅子與上方相連的是兩條仿蔓藤繩子，而每張桌椅附近，還貼心地?cái)[放著一把大傘，有太陽就遮陽，有雨水就避雨。

　　正巧，這家小店是奶茶店，楊立新就說請(qǐng)他們喝奶茶。

　　小店的門楣也十分別出心裁，整個(gè)店招牌是由純木所制作，上面是人手寫的粉筆字，再涂上一層特殊的涂料防止粉筆灰脫落。

　　剛進(jìn)到門口看到店內(nèi)交錯(cuò)的鐵架與色搭，頗有點(diǎn)人間煙火的感覺！

　　店內(nèi)墻壁掛著多副抽象的復(fù)古版畫，巧妙地將中西方風(fēng)格糅合在一起。

　　舊式青色墻磚，馬賽克地板以及復(fù)合木板綠色的硬身卡座，每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著上世紀(jì)80、90年代冰室的風(fēng)采神韻。

　　整間奶茶店的總體風(fēng)格，就好比是那個(gè)年代的冰室一樣，讓人似乎瞬間又重拾那段過往的歲月。

　　當(dāng)他們進(jìn)來后不久，就有一位年齡與他們相仿，帶著頭巾的老板娘跟他們打了聲招呼：“哈嘍！”