首頁 現(xiàn)實(shí)

兒童散學(xué)歸來早

115.回歸校園

兒童散學(xué)歸來早 像個(gè)劍客 1091 2021-12-28 14:25:04

  暑假過去了,九月開學(xué)了。

  老爸又帶我去學(xué)校了,還是東安初中。

  我還是不愿去,不想去。

  老爸騎著二八大杠載著我,過了隧道之后,是一處長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,斜坡旁是懸崖,崖下一條大河。

  眼見離學(xué)校越來越近,我緊張害怕不安,哇哇大哭起來,試圖反抗命運(yùn),妄想著老爸會(huì)心軟帶我回家去。

  在家待了接近一年的時(shí)間,我是愈發(fā)不想離家上學(xué)了。

  “你再哭!我就從這沖下去你信不信!”老爸騎著自行車直直朝懸崖沖去!

  我看他不像開玩笑的樣子,雖然我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不怕死,甚至一心求死,但我不想帶上他一起。

  所以我止住了哭聲。

  老爸很是得意:“看來你還是怕死的嘛!”

  抑郁癥真的很難被理解,即使是本人,可能也意識(shí)不到自己是抑郁癥,何談他人感同身受?

  不過在家休養(yǎng)了近一年時(shí)間,我的心理狀態(tài)多少得到了些調(diào)整,所以這一年最終還是老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校待了下來。

  進(jìn)了新教室,一張張都是陌生的面孔,倒有幾張熟悉而陌生的,是原上小學(xué)時(shí)候比我低一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。

  東安初中的生源多數(shù)來自周邊村莊,原上和禾村的也不少。

  原本跟我同級(jí)的現(xiàn)在都已經(jīng)升了初三了。

  大頭留了一級(jí),還在東安讀初三,倒不是他自己想留級(jí),而是沒考上高中,打工又不知道該干什么,想想還是學(xué)校舒服,于是就騙爸媽說要留級(jí)一年好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好高中。

  第一個(gè)星期我每天掰著手指頭數(shù)著還有幾天能回家。

  不過說起來東安初中還真的比天牛初中好熬了一些,畢竟天牛初中得熬十五天才能回一次家,而東安初中只要數(shù)完五個(gè)手指頭就能回家了。

  大頭告訴我說他跟學(xué)校山腳下那小賣部的老板很熟的,可以讓他們幫忙熱菜,米啊菜啊什么的都可以放在他們家,因?yàn)榉旁谒奚峤淌叶既菀妆煌党浴?p>  于是第二個(gè)星期我就帶了菜和一大袋子米,菜是肉醬,媽媽特意給我做的,特別美味,我重新回歸了校園她和老爸都很開心。

  但是一大罐肉醬帶過去,第一天就全被大頭干光了。

  米也吃得特別快,一大袋子米只吃了五天就沒了,后來發(fā)現(xiàn)是大頭偷了我的米,我很無語……

  東安初中的老師也比天牛的老師和氣多了,一般不會(huì)輕易打罵學(xué)生,也不會(huì)總是板著臉,大多數(shù)都是笑瞇瞇的。

  我上學(xué)沒幾天,就受到了英語老師的賞識(shí),因?yàn)殚_學(xué)測(cè)驗(yàn),我憑借著扎實(shí)的基礎(chǔ),英語拿了個(gè)滿分。

  老師很驚訝:原來這樣的窮鄉(xiāng)旮旯竟還有這樣的高手存在!從此對(duì)我特別照顧。

  我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,也找到了成為好學(xué)生的動(dòng)力——高手不但能受到老師的賞析,還能成為全校學(xué)生的焦點(diǎn),受到他們的敬佩!

  想依靠成績(jī)成為校園風(fēng)云人物還是不難的。

  畢竟這個(gè)學(xué)??偣惨矝]有多少人……

  不過我的數(shù)學(xué)和理科綜合很拉胯,數(shù)學(xué)從來沒有及格過,理科綜合就更慘了,滿分兩百分的試卷,我只能考個(gè)三十幾分。

  慢慢的,我也適應(yīng)了上學(xué)。

  就是,總還是會(huì)有點(diǎn)孤獨(dú),我還是不擅長(zhǎng)社交,不擅長(zhǎng)交朋友。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南